高等數(shù)學(xué),考研

上海大學(xué)理論與應(yīng)用力學(xué)專業(yè)畢業(yè)，本科期間多次參加數(shù)學(xué)力學(xué)競賽，數(shù)學(xué)建模比賽，數(shù)理基礎(chǔ)扎實(shí)，所獲獎項(xiàng)有：全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽三等獎，全國周培源力學(xué)競賽三等獎，上海市大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽二等獎。24年6月份本科畢業(yè)，留校上海大學(xué)擔(dān)任科研助理工作，目前在復(fù)旦大學(xué)類腦研究院內(nèi)擔(dān)任腦電機(jī)器學(xué)習(xí)相關(guān)算法的研究工作。兼職新王牌一對一數(shù)學(xué)老師，教齡2年，各年齡段學(xué)生均有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

高考數(shù)學(xué)滿分；華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系；優(yōu)秀畢業(yè)生；

本人已有十余年在職教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉小學(xué)對應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)要求。積累了豐富的個(gè)別輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，能根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，并逐步培養(yǎng)其良好的思維和學(xué)習(xí)習(xí)慣。成績一般的學(xué)生從計(jì)算，概念，應(yīng)用分類進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差，成績中上的學(xué)生除了學(xué)校知識，再增加與課本內(nèi)容有關(guān)的奧數(shù)知識。多次執(zhí)教示范課與外省市教師進(jìn)行交流，并參與中英小學(xué)數(shù)學(xué)課程交流展示。

AP,SAT

AMC8前1% AP csa，物理1 2，物理C 力學(xué)，統(tǒng)計(jì)，微積分bc 5分

卡拉OK/歌詠,音樂啟蒙,美聲聲樂,民族聲樂,表演,歌唱舞蹈,鋼琴,精準(zhǔn)普通話

大家好，我從事鋼琴教育多年，以及聲樂及合唱的教學(xué)。獲得過上海音樂學(xué)院青少年鋼琴公開賽優(yōu)秀教師證書，新上海人歌手大賽最佳潛質(zhì)獎，新城好聲音歌手大賽冠軍

科技創(chuàng)新大賽

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,鋼琴

我來自上海，曾就讀于寶山區(qū)市重點(diǎn)高中，對上海中高考較為熟悉；在中學(xué)階段成績優(yōu)良，多才多藝，擅長英語科目，高考英語121分；在大一取得了英語六級564分的成績，并獲得了學(xué)校三等獎學(xué)金；同時(shí)有過英語助教經(jīng)驗(yàn)，對學(xué)生細(xì)心耐心、認(rèn)真負(fù)責(zé)。

小學(xué)英文版教材

某知名機(jī)構(gòu)在職初中畢業(yè)班老師，有多年初中輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。 熟悉初中各年級和中考重難點(diǎn)和常考題型，講課生動形象，上課思路清晰，擅長一題多解，善于分類歸納。 善于因材施教，因人施教，與學(xué)生及家長們相處融洽，學(xué)生提升成績明顯。輔導(dǎo)過很多重點(diǎn)初中學(xué)生，可長期穩(wěn)定帶課。

小學(xué)英文版教材

高中畢業(yè)于上海市市示范性高中實(shí)驗(yàn)班 初中畢業(yè)于上海市市示范性初中 曾獲高中年級前25名的資優(yōu)生資格 高中連續(xù)兩年共獲4次三好學(xué)生 語文英語成績高中始終前列 四級602 六級583 雅思7.5（皆為一次通過成績） _高中語文:系統(tǒng)性答題技巧和方法總結(jié)(包括現(xiàn)代文1&2+詩歌鑒賞+文言文) +作文指導(dǎo) _高中英語整卷內(nèi)容皆可進(jìn)行教學(xué)(重點(diǎn)擅長十一選十&完形填空&閱讀分析//概括寫作和作文有中上水平目標(biāo)的可以看我) _小學(xué)全科:無系統(tǒng)性課程可答疑或解決家作問題(語文良好基礎(chǔ)打底/帶好英語詞匯口語等) 具體細(xì)節(jié)可再議 畫外音:本人自己也是小學(xué)初中高中一 步步走過來的，有自己一定的心得體會，也深刻知曉學(xué)生時(shí)間的寶貴。會認(rèn)真盡力給學(xué)生教授灌輸我所掌握的知識,知識做到懂其理 盡其用，不浪費(fèi)時(shí)間，提高成績和拓展知識面為最終目標(biāo)。此外,我性格也比較大方幽默吧哈哈，不會給學(xué)生太大壓力，當(dāng)然家長有意見建議可以及時(shí)和我溝通及時(shí)調(diào)整~

外國人中文

優(yōu)秀教師、青年作家、心理咨詢師。作家出版社、長江文藝出版社出版?zhèn)€人散文集、青少年作文提升全攻略之讀本、青少年教育心理疏通指導(dǎo)讀本多本。 陳老師曾任職重點(diǎn)中學(xué)、報(bào)社等，后成立個(gè)人工作室。陳老師深通教育心理學(xué)，曾引導(dǎo)數(shù)名心理病癥學(xué)生走向陽光。陳老師教學(xué)靈活風(fēng)趣，放松狀態(tài)下導(dǎo)入教學(xué)目的，有效互動中融入思維點(diǎn)拔與發(fā)散，挖掘?qū)W生潛力，點(diǎn)燃寫作熱情，熟諳閱讀理解解題技巧，同時(shí)提升文學(xué)修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生終對閱讀產(chǎn)生濃厚興趣。

從事高中數(shù)學(xué)教育教學(xué)20多年，擅長啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，教學(xué)風(fēng)格是循循善誘、幽默風(fēng)趣，輕松愉快中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的美。

小學(xué)英文版教材,,英語口語,新概念英語,牛津英語,筆譯,外國人中文,英語四級,英語六級,商務(wù)英語

大一學(xué)年獲得獎學(xué)金 大學(xué)英語四級裸考600+ 六級裸考500＋ 國家級大創(chuàng)項(xiàng)目組員 英語專業(yè)四級優(yōu)秀 雅思7.0

鋼琴,電子琴,古琴

本科畢業(yè)于武漢音樂學(xué)院音樂學(xué)系，碩士研究生畢業(yè)于上海音樂學(xué)院音樂學(xué)系。在大學(xué)和碩士就讀期間長期兼職各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)鋼琴教師和鋼琴家教，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尤其擅長啟蒙教學(xué)。在教學(xué)過程中善于有效溝通、因材施教，針對不同年齡和不同學(xué)習(xí)程度的孩子制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)、有效的習(xí)琴、練琴。在傳授演奏技巧的同時(shí)，也注重對孩子讀譜能力、音樂節(jié)奏的穩(wěn)定性、旋律線條的感知、音色把控、樂曲情緒等音樂素養(yǎng)方面的引導(dǎo)和培養(yǎng)，使學(xué)生在掌握鋼琴基本演奏外，對樂曲的理解和音樂表現(xiàn)力得到全面的提升，輔導(dǎo)學(xué)生順利通過各類等級考試。 古琴啟蒙于武漢音樂學(xué)院副教授、碩士研究生導(dǎo)師、臺灣南華大學(xué)客座教授、琴、瑟演奏家傅麗娜老師，碩士期間跟隨上海音樂學(xué)院戴微教授專攻琴學(xué)理論研究，理論與實(shí)踐的結(jié)合，使我對古琴音樂和古琴音樂文化的理解更為深刻。曾長期在國學(xué)館任古琴教師，并開設(shè)過暑期古琴音樂公益課，古琴游學(xué)等各種實(shí)踐活動，積累了一對一、一對多、大班教學(xué)等不同授課方式的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，年齡從7歲到60+，教學(xué)風(fēng)格和方式會根據(jù)學(xué)生的年齡靈活調(diào)整。教學(xué)內(nèi)容從琴器、坐姿、左右手基本技法到琴曲學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，先有技再有藝，逐步掌握古琴的基本演奏技能和一定的古琴音樂知識。

研究生國家獎學(xué)金 學(xué)業(yè)一等獎學(xué)金 三好學(xué)生

游泳

大二專業(yè)成績排名專業(yè)第二，高三時(shí)期獲黃浦區(qū)三好學(xué)生，校三好學(xué)生等，曾是游泳國家級運(yùn)動員