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高考全國一卷語文128/150 數(shù)學141/150 英語146 /150 四六級均600+ 具有一定的家教經(jīng)驗，掌握了一定的輔導方法。性格耐心，細心，能夠引導學生掌握正確的學習方法。

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征文和文史知識競賽校級一等獎。 中考英語分數(shù)148.5,全縣第一，高考分數(shù)135(全國乙卷）。 大學獲得兩項獎學金。 愛好廣泛，參加過智力杯等比賽 性格溫柔細心負責任

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本人專業(yè)扎實，性格開朗隨和。具備高級中學教師資格證書（語文）、普通話水平測試證書（二甲）、漢字應用水平測試一級證書、 全國大學英語六級考試證書。在專業(yè)學習上，大一獲華東師范大學本科優(yōu)秀學生一等獎學金，大二、大三連續(xù)兩年獲華東師范大學本科優(yōu)秀學生特等獎學金。在教師技能競賽上，獲第四屆長三角師范生教學基本功大賽一等獎、第四屆上海師范生教學基本功大賽三等獎、第二屆中文系“陶熔杯”教學技能大賽二等獎、第十六屆“書院杯”教師技能大賽優(yōu)秀獎；在學生工作中連續(xù)三年被評為校級優(yōu)秀學生干部；完成國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目并獲優(yōu)秀報告獎。在高二實習，獲說課比賽特等獎，優(yōu)秀實習生稱號。

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無

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英語四六級證書，青山獎學金二等，科研項目進行中

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高考600+ 英語數(shù)學140+ 理科好 思維強 有教學方法有耐心，善于溝通，擅長初中數(shù)理類學科，擅長小學作業(yè)全科輔導，開朗有活力，上課氛圍比較好，可根據(jù)學生學習狀態(tài)和習慣調(diào)整教學。高中在北京，對英語很重視，是理科生，理科比較好高考數(shù)學英語140+ 經(jīng)驗豐富

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大二開始帶課，經(jīng)驗豐富。來自浙江重點高中，高考位次在浙江排3000多，在學習方面有自己的一套經(jīng)驗和方法。性格平易近人，可以有效跟學生溝通，培養(yǎng)好的學習習慣，并擅長針對學生的具體情況制定方案。大學在讀師范專業(yè)，學過教育學、心理學等課程，獲教學技能比賽獎項，教學技能過關。在杭州高中有3個月的實習經(jīng)歷，授課20多節(jié)，風格清晰有趣，可以讓孩子快速融入學習?？梢约皶r跟家長溝通，反饋最近的學習進程和學習收獲。

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英語四級證書，普通話證書二級甲等，漢字應用水平證書，漢語言文學專業(yè)，擅長語文作文輔導與數(shù)學基礎訓練以及拔高

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有豐富的幼小銜接指導經(jīng)驗，曾輔導多名幼兒考入世外等私立小學，擅長幼兒自然拼讀，英語口語發(fā)音標準

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學歷：高中就讀于延安中學，本科院校華東師范大學。性格：善于聆聽，語言柔和，耐心仔細?？梢暂o導低年級學生完成作業(yè)，督促學生彈鋼琴。

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高考省排1983 高中曾參加過生物化學物理競賽

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獲省級英語，物理競賽二等獎，高考語文135+。風趣幽默，有耐心。聲樂十級，舞蹈與鋼琴七級。

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性格開朗和善，為人踏實肯干。 現(xiàn)為華師大生科院學生會主席團成員，有學生會工作和政府機構暑期掛職經(jīng)歷。

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1、本人性格開朗樂觀，積極向上。為人很有耐心，待人溫和友善?？梢赃M行良好溝通，并正向引導學生，培養(yǎng)良好的學習習慣。 2、擅長理科課程的學習，邏輯思維較強，有自我獨特的學習方法，不拘泥于固定的思維模版。其目的是用通俗易懂的語言解釋讓學生加強記憶，了解題目，理解知識與知識之間，跨學科的知識之間的關系，從而達到游刃有余。對于學生提出的問題普遍可以得到解決。

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曾一次性通過大學英語四六級考試。擅長小學與初中的課程輔導，中考數(shù)學144分、英語142分。