第十一屆“自強杯”講課說課大賽一等獎

擁有大學(xué)英語四級證書，大學(xué)英語六級證書，英語專業(yè)四級證書，英語專業(yè)八級證書，雅思均分7.5 平時性格開朗活潑，喜歡與人打交道，學(xué)習(xí)能力強，熱愛英語教學(xué)工作。目前已在初中工作。

大學(xué)英語六級 2023-2034上海大學(xué)學(xué)業(yè)優(yōu)秀特等獎 本人從事專業(yè)與數(shù)理化關(guān)系密切，具備充足的知識積累和靈活的解題技巧。同時綜合素質(zhì)良好，可助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法以及獨立自主的學(xué)習(xí)能力。

特質(zhì)優(yōu)勢：熱愛教育，對教育有理念有使命，親和力強，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中，針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對成績不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和方案，使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點，再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

小學(xué)陪讀,,英語四級,英語六級,外國人中文

證書：普通話二級甲等，英語四六級，江蘇省計算機一級，2022屆全國大學(xué)生英語競賽C類三等獎 自我描述：對學(xué)生耐心負(fù)責(zé)，做事認(rèn)真，態(tài)度好，從大一開始就陸陸續(xù)續(xù)在幫小朋友做家教，個人比較擅長中小學(xué)的數(shù)學(xué)和英語科目

小學(xué)英文版教材,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,古箏,兒童畫,外國人中文

2021年中考一模語文139，提前簽約后秋考總分694，高中政治等級考全市前5％，語文115，有學(xué)習(xí)方法。高中時期英語演講、科創(chuàng)實踐、征文等獲市級獎項。

鋼琴,視唱練耳,音樂啟蒙,作曲與樂理

上海師范大學(xué)鋼琴碩士 英皇鋼琴高級教師 美國加州音樂教師協(xié)會（Music Teachers National Association）成員 德國國際奧爾夫教學(xué)法認(rèn)證培訓(xùn)師 2011 年考入上海師范大學(xué)音樂表演（鋼琴）系，師從上海師范大學(xué)鋼琴系主任俞鷹教授學(xué)習(xí)鋼琴表演，本科期間同時跟隨上海師范大學(xué)鋼琴系談天佳副教授學(xué)習(xí)鋼琴教學(xué)法。在校期間，多次參與“上海之春”以及各類音樂展演，2013年舉辦自己了的個人鋼琴獨奏音樂會。于 2014 年在美國加州州立大學(xué)北嶺分校鋼琴系進行訪問學(xué)習(xí)，師從美籍俄羅斯鋼琴家 Dmitry Rachmanov 教授和 Edward Francis 教授，主修鋼琴表演和鋼琴教學(xué)法。碩士期間，師從音樂教育博士曹景諧教授和上海特級教師、 上海市教委教研室音樂學(xué)科教研員席恒教授。在校期間赴臺灣學(xué)習(xí)日本鈴木教學(xué)法， 榮獲雅馬哈鋼琴獎學(xué)金榮譽， 也多次參與上海市學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)工作。 此外在碩士期間，跟隨德國奧爾夫?qū)W院院長Dr.Manuela Widmer 教授學(xué)習(xí)奧爾夫教學(xué)法，為德國國際奧爾夫教學(xué)法音樂與舞蹈教師認(rèn)證教師。跟隨美國Temple 客座教授、中央音樂學(xué)院高天教授學(xué)習(xí)音樂治療，研究包括音樂聯(lián)想、聆聽、演奏、即興演奏與音樂創(chuàng)作相結(jié)合的方法， 目前正在學(xué)習(xí)美國音樂治療師委員會 CBMT 認(rèn)證課程。

英語口語,新概念英語,,英語四級

英語四級652（同年前1％），口試優(yōu)秀 英語六級636（同年前2％），聽力滿分，口試優(yōu)秀 上海高考英語130 2024全國大學(xué)生英語競賽二等獎 英文方面：主要輔導(dǎo)初高中生課內(nèi)外英文，熟悉牛津、新概念等教材，專長口語、聽力及閱讀方面。熟悉上海中高考內(nèi)容，可以系統(tǒng)教學(xué)英文語法、聽力及閱讀寫作技巧。 高考數(shù)學(xué)130 物理A+ 微積分、線性代數(shù) 4.0/4.0 數(shù)學(xué)方面：輔導(dǎo)初高中代數(shù)，極限，微積分，解析幾何等

幼兒陪玩,幼兒托管,,鋼琴,手風(fēng)琴,陪玩,陪購,導(dǎo)游,雙休頂班

擅長幼兒教育及低年級學(xué)生輔導(dǎo)，擅長英語口語phonics，sight words，分級閱讀等，擅長數(shù)學(xué)邏輯思維，語文系統(tǒng)性識字及看圖說話及繪本閱讀。

英語四級,英語六級,考研,外國人中文,精準(zhǔn)普通話

從事明清性別史研究，閱讀專著較多，除應(yīng)試輔導(dǎo)外還可為學(xué)生提供多樣的歷史學(xué)科知識。在2019-2021年的暑假自己成立了輔導(dǎo)機構(gòu)，主要進行英語和歷史教學(xué)（初高中），輔導(dǎo)人數(shù)超200人，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。高考全國卷英語149，文綜250+，歷史85+。對教學(xué)和研究有自己的心得感悟，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。且在大學(xué)期間成績名列前茅，連續(xù)三年獲得獎學(xué)金，現(xiàn)獨立承擔(dān)校級研究項目。為人開朗活潑，擅長深入淺出的教學(xué)方式。

初中理科英文版

大學(xué)專業(yè)第一名，保研至浙江大學(xué)，獲國家獎學(xué)金和校綜合一等獎學(xué)金等，高考英語144，總分排名省前1%，大學(xué)英語六級629。開朗陽光，富有經(jīng)驗，能力堅實，耐心負(fù)責(zé)。去年輔導(dǎo)過上海閔行文來中學(xué)的初二男生全科功課，青浦世外國際學(xué)校的初一男生英語，具有較大成效。

我是一名專業(yè)語文老師，擅長閱讀與作文教學(xué)，經(jīng)我輔導(dǎo)的學(xué)生都取得優(yōu)異的成績，深受學(xué)生及家長的好評。

粵語,英語口語,托福,英語四級

樂觀開朗，有親和力，獲得北京外國語大學(xué)舉辦外研社杯北京市一等獎，托福108，閱讀滿分，寫作27，英語美式發(fā)音，口語流利，有教育經(jīng)驗。語言學(xué)習(xí)及運用經(jīng)驗豐富，會英語，粵語，四川方言

幼兒陪玩,鋼琴

鋼琴十級，性格開朗有耐心，擅長英語，中考141 在學(xué)校擔(dān)任班干部，有責(zé)任心負(fù)責(zé)。

二十年教齡，曾是校內(nèi)在職老教師。十多年教研組長，專注于物化知識板塊的梳理和挖深。教學(xué)生動活潑，與學(xué)生相處融洽。托舉普娃掌握校內(nèi)知識，托舉牛娃培養(yǎng)競賽知識體系。 熟悉中高考重點難點和?？碱}型，有獨特的風(fēng)格與魅力，擅長一題多解有廣度和深度，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)任能針對不同的學(xué)生制定相應(yīng)的計劃，進行有針對性訓(xùn)練拓展提高，輔導(dǎo)過華育，建平，進才等學(xué)校的學(xué)生，學(xué)生進步顯著。