本人從事教育行業(yè)十余年來，積累了大量的教育經(jīng)驗(yàn)，能夠因材施教，在短期內(nèi)快速提高學(xué)習(xí)成績。

計算機(jī)基本操作,計算機(jī)應(yīng)用能力,計算機(jī)中級,程序設(shè)計,程序設(shè)計高級,高中信息技術(shù)

本人在上海市市重點(diǎn)高中擔(dān)任信息科技課、高三自主招生信息科技考試輔導(dǎo)、計算機(jī)學(xué)科競賽（包括程序設(shè)計競賽、網(wǎng)頁與動畫制作競賽等）指導(dǎo)工作 曾參與全市高中信息會考閱卷，能精確把握考點(diǎn)，對于會考與自主招生考試輔導(dǎo)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，高中信息科技學(xué)業(yè)考試考更是連年優(yōu)良率近80% 在競賽輔導(dǎo)方面亦頗有心得，近年來輔導(dǎo)學(xué)生在各類計算機(jī)競賽中獲市區(qū)一二等獎數(shù)十人次

中國武術(shù),體操,羽毛球,籃球,排球

籃球、羽毛球精通 大學(xué)專項(xiàng)武術(shù)

本人從事英語教育14載，對初三畢業(yè)班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠準(zhǔn)確把握中考命題規(guī)律和命題趨勢！由于中考成績突出，本人多次獲得市教育先進(jìn)個人！

游泳,網(wǎng)球,羽毛球,乒乓球,中國武術(shù),體操,陪玩

本人系上師大體育系碩士畢業(yè)，上海青浦區(qū)初中在職體育老師。擅長田徑、網(wǎng)球、游泳、武術(shù)、羽毛球、乒乓球等專項(xiàng)。國家救生員證書、武術(shù)國家一級裁判證書。

中考心理輔導(dǎo)

1.本人自大學(xué)畢業(yè)以來，一直從事初高中英語教學(xué)工作。經(jīng)過20多年的積累，可以說具有扎實(shí)的語法功底，系統(tǒng)的專業(yè)知識。 2. 對中小學(xué)教材十分熟悉，對上海的小升初、中考的各種招生形式也十分熟悉。具有豐富的中考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。 3.長期的一線教學(xué)，積累了較為實(shí)用有效的教學(xué)方法，公辦學(xué)校多年的班主任經(jīng)歷，更能結(jié)合孩子的實(shí)際，進(jìn)行有效的心理教育，在傳道授業(yè)解惑的同時，能較好地培養(yǎng)孩子的品格。

參與編寫教材：全國體育高等學(xué)校單獨(dú)招生考試教材　上海教育出版社　ISBN978　7　5444　4173　5

擅長補(bǔ)差和提高，多年初三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對學(xué)生注重思維訓(xùn)練，有獨(dú)特的教學(xué)方法和解題技巧。

從事家教六年經(jīng)驗(yàn)，主帶中學(xué)中考和小學(xué)，能及時發(fā)現(xiàn)小朋友弱點(diǎn)針對性輔導(dǎo)。

本人目前在重點(diǎn)中學(xué)任教數(shù)學(xué),.積累了豐富的班級教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的一對一個性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).掌握中考命題趨勢，在輔導(dǎo)上能針對數(shù)學(xué)學(xué)科重視理解的特點(diǎn)，幫助學(xué)生理清各知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的脈絡(luò)。重視解題思路的講解，使學(xué)生能觸類旁通，舉一反三。每節(jié)課都根據(jù)學(xué)生的情況精心準(zhǔn)備試題，使學(xué)生能熟練掌握以前沒掌握的知識點(diǎn)，從而達(dá)到提高成績的目的。性格開朗，為人友善。講題耐心，細(xì)心，表達(dá)清晰。有自己的一套講課方法，不僅注重學(xué)員的答疑，還能深入課本，挑選課外輔導(dǎo)書中的經(jīng)典易錯題目來力求讓學(xué)員更好的掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)。講一道題能聯(lián)想一類題，具有科學(xué)的發(fā)散性思維。

游泳,羽毛球,籃球,足球

專業(yè)游泳教練員，其余還擅長田徑籃球羽毛球

具有三十多年教授小學(xué)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn),在提高學(xué)生解題能力和訓(xùn)練學(xué)生思維的獨(dú)特方法.

SSAT,初中理科英文版,A-Level,外國人中文,英語口語,新概念英語

有獨(dú)特方法 經(jīng)驗(yàn)豐富 科學(xué) 有趣的教學(xué)體系

1.從事數(shù)學(xué)一線的教學(xué)工作多年。熟諳上海中學(xué)數(shù)學(xué)教材的各知識點(diǎn)和考點(diǎn)，能把數(shù)學(xué)中比?較零碎的知識點(diǎn)緊密串聯(lián)起來，形成知識網(wǎng)絡(luò)。? 2.對中考的數(shù)學(xué)試題曾進(jìn)行深入的研究，尤其對初中的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)頗有經(jīng)驗(yàn)，并能根據(jù)學(xué)生性格?成績等各方面 因材施教。? 3.教學(xué)風(fēng)格幽默生動，頗受學(xué)生歡迎。能化繁就簡，把數(shù)學(xué)問題及概念生動化，系統(tǒng)化, 使學(xué)生能觸類旁通，舉一反三。經(jīng)過我耐心輔導(dǎo)的學(xué)生，數(shù)學(xué)興趣和信心都有大幅提高，成績也隨之節(jié)節(jié)攀升，有很多個例 為證。? 4.授課中盡力讓學(xué)生知道前因后果，注重理解，幫助學(xué)生理清各知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，而非機(jī)械記憶，重復(fù)做題，讓學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)并?努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生有興趣學(xué)，輕松學(xué)，能理解學(xué)生，有耐心，能讓學(xué)生信服！

重點(diǎn)高中在職教師 在緊抓教學(xué)內(nèi)容不放松的同時，在教學(xué)形式上引入方言、二維碼、戲曲等元素，取得了較好的教學(xué)效果。組織帶領(lǐng)學(xué)生完成《越劇唱詞的文學(xué)視角賞析》、《論微博對高中語文教學(xué)的影響及對策探討》、《文學(xué)面面觀——經(jīng)典廣告案例中的文學(xué)現(xiàn)象》等課題、論文，帶領(lǐng)學(xué)生完成“《論語》一百句”、“趣味文言文”、《促織》與《古詩為焦仲卿妻作》課本劇排演等學(xué)科拓展活動，完成為期半年的 “語文學(xué)科教學(xué)影響”全樣本問卷跟蹤調(diào)查。