高考心理輔導(dǎo)

文科生，985本保研985碩，本專(zhuān)業(yè)為中英雙語(yǔ)授課，教員擅長(zhǎng)英語(yǔ)和文綜，高考英語(yǔ)135，英語(yǔ)六級(jí)已過(guò)，有小學(xué)全科輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，初高中英語(yǔ)，高中文綜輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。有耐心，有經(jīng)驗(yàn)，負(fù)責(zé)任。

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從小學(xué)開(kāi)始成績(jī)優(yōu)異，有江浙滬上學(xué)經(jīng)歷，學(xué)習(xí)過(guò)不同教材，多次擔(dān)任重要職位，在高中曾獲三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生會(huì)骨干，參加英語(yǔ)演講比賽獲得第二名，英語(yǔ)作文競(jìng)賽第三名，受老師喜愛(ài)，積極參與活動(dòng)，大學(xué)仍積極參加活動(dòng)，參加學(xué)生會(huì)，曾多次擔(dān)任學(xué)校主持人的職位，參加漢字水平測(cè)試二級(jí)水平，英語(yǔ)四級(jí)。對(duì)待孩子有耐心，擅長(zhǎng)鼓勵(lì)，性格開(kāi)朗，看待事物能有積極的心態(tài)，不輕易放棄

cet—4、cet—6

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家教的看法與經(jīng)歷：對(duì)于家教，我認(rèn)為最為重要的就是因材施教和有耐心，找到最適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)節(jié)奏，對(duì)學(xué)生總體負(fù)責(zé)。針對(duì)教學(xué)，要激發(fā)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)興趣，多與學(xué)生溝通，讓學(xué)生真正了解到學(xué)習(xí)是自己的事情，在適當(dāng)做題中講解方法，達(dá)到事半功倍的成效。之所以想接家教，一方面是想要盡早實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立；另一方面是想要提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力。其他信息：初高中時(shí)曾獲區(qū)優(yōu)干區(qū)三好等。課余時(shí)間喜歡參加志愿者工作。

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自我描述 本人從小性格活潑開(kāi)朗，在校深受老師喜愛(ài)，小學(xué)期問(wèn)常年保持語(yǔ)數(shù)平均分年級(jí)第一的水平，多次評(píng)為免考生、優(yōu)秀三好學(xué)生，多次參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)等各類(lèi)比賽，斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)無(wú)數(shù)。小 升初保送上的當(dāng)?shù)刈詈玫某踔小? 因在外地讀過(guò)書(shū)的原因，對(duì)全國(guó)版教材，新人教 版教材以及上海教材都非常熟悉，有自己的學(xué)習(xí) 方法，也有老師總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)筆記可供改版后教學(xué) 使用 從小學(xué)習(xí)武術(shù)，浙江省國(guó)際武術(shù)比賽拿過(guò)兩次第一，武術(shù)段后二段的水平。

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1.有獨(dú)特的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法，尤其是作文的作文和閱讀方面，高考語(yǔ)文129/150，高中曾獲葉圣陶杯作文大賽全國(guó)二等獎(jiǎng) 2.有數(shù)競(jìng)經(jīng)歷，高中曾獲浙江省數(shù)學(xué)競(jìng)賽金華市三等獎(jiǎng) 3.英語(yǔ)優(yōu)異，高考英語(yǔ)139/150，四級(jí)600分，雅思7分 4.本校保研，成績(jī)優(yōu)異 5.耐心細(xì)致，有良好備課習(xí)慣 4.曾學(xué)習(xí)過(guò)鋼琴、舞蹈、繪畫(huà)、聲樂(lè)，性格活潑，善于溝通，對(duì)小朋友耐心，不過(guò)于嚴(yán)厲也不過(guò)于好說(shuō)話，喜歡和小朋友相處

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擅長(zhǎng)與學(xué)生交流，曾在假期返回家鄉(xiāng)做志愿者老師，熟知知識(shí)點(diǎn)，英語(yǔ)四級(jí)，六級(jí)，均高分通過(guò)，有出國(guó)交流的經(jīng)歷，正在考高中數(shù)學(xué)教師資格證，深受學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛(ài)

有經(jīng)驗(yàn)，有耐心。托福獲110，在外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有擔(dān)任助教的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)專(zhuān)業(yè)生物工程，生物等級(jí)考A+。從小學(xué)的啟蒙到高中的應(yīng)試都頗有心得。擅長(zhǎng)生物、化學(xué)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。

本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，性格開(kāi)朗，積極向上。我的工作態(tài)度是通過(guò)一切經(jīng)歷提升自己。我善于總結(jié)歸納做題方法，有自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。英語(yǔ)口語(yǔ)好，發(fā)音地道流暢。談吐大方，善于表達(dá)。 部分經(jīng)歷和獲獎(jiǎng)如下： 2023春考英語(yǔ)131分 高考?xì)v史A+，小作文獲閔行二模閔行區(qū)范文 從初中到大學(xué)參加多種英語(yǔ)賽事：初中就讀于協(xié)和雙語(yǔ)教科學(xué)校，兩年榮獲校內(nèi)英語(yǔ)講故事比賽一等獎(jiǎng)，每年獲三好學(xué)生 初中“我的冬奧夢(mèng)”雙語(yǔ)小記者演講比賽全國(guó)一等獎(jiǎng) 高中“全國(guó)高中生英語(yǔ)能力競(jìng)賽”獲得二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng) 高中榮獲三年三好學(xué)生 受高中班主任之邀為學(xué)弟學(xué)妹制作經(jīng)驗(yàn)分享視頻，獲得好評(píng) 有律所實(shí)習(xí)經(jīng)歷 大學(xué)參加華政法律英語(yǔ)與翻譯比賽 四級(jí)成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀 做過(guò)英語(yǔ)主持，在“國(guó)才杯”英語(yǔ)辯論校內(nèi)選拔賽為季軍 現(xiàn)在為“知行杯”暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，具備領(lǐng)導(dǎo)能力和表達(dá)能力

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熱情，耐心，細(xì)心。 高中畢業(yè)考取雅思6.5的成績(jī)，高考英語(yǔ)138，現(xiàn)德語(yǔ)a2水平

熱情，耐心，責(zé)任感強(qiáng)，同時(shí)，親和力高，可以和小朋友們有效溝通 在初高中階段多次參加世界華人學(xué)生作文大賽、葉圣陶杯、語(yǔ)文報(bào)杯等作文比賽并取得獎(jiǎng)項(xiàng) 古箏十級(jí)

鋼琴,卡拉OK/歌詠,視唱練耳,作曲與樂(lè)理

幼兒教育方面擅長(zhǎng)通過(guò)比喻，循循善誘，對(duì)孩子具有耐心，有一些基礎(chǔ)保育知識(shí)，熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、喜歡同小孩子相處。 學(xué)科教學(xué)方面擅長(zhǎng)文科與音樂(lè)藝術(shù)。學(xué)科方面，語(yǔ)文：現(xiàn)代文閱讀理解、寫(xiě)作、古文理解、拆解題目，上海市暑期讀書(shū)寫(xiě)作活動(dòng)初、高中組分別獲多次市二等獎(jiǎng)；政治歷史學(xué)習(xí)方法獨(dú)特、在高考中取得A?的頂尖成績(jī)；學(xué)習(xí)聲樂(lè)九年、鋼琴十年，聲樂(lè)獲區(qū)藝術(shù)單項(xiàng)比賽高中組銅獎(jiǎng)、八級(jí)證書(shū)；鋼琴獲八級(jí)證書(shū)，擅長(zhǎng)樂(lè)理教學(xué)、音樂(lè)啟蒙教學(xué)，會(huì)使用作曲軟件并有練習(xí)作品；在長(zhǎng)寧區(qū)少年宮合唱A團(tuán)擔(dān)任助教，深受小學(xué)到高中的學(xué)弟學(xué)妹們的喜愛(ài)，與不同年段的小朋友們相處經(jīng)驗(yàn)豐富。

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有硬筆六級(jí)證書(shū)，會(huì)彈基礎(chǔ)鋼琴，精通文科類(lèi)學(xué)習(xí)，會(huì)帶學(xué)生做學(xué)習(xí)計(jì)劃。英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)。在校社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)豐富，性格開(kāi)朗大方，能鼓勵(lì)學(xué)生積極向上。

可帶中小學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)和歷史，高中語(yǔ)文教師資格證，在大學(xué)獲校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)，雅思7分，全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，省級(jí)書(shū)評(píng)大賽一等獎(jiǎng)，外研社·國(guó)才杯英語(yǔ)寫(xiě)作比賽一等獎(jiǎng)，校級(jí)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人 高考?xì)v史A+，曾獲上海市中小學(xué)古詩(shī)文創(chuàng)作大賽三等獎(jiǎng)，上海市楹聯(lián)創(chuàng)作比賽二等獎(jiǎng)，上海市公益團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)大賽銅獎(jiǎng)

小學(xué)接送

1.本人性格開(kāi)朗，相處隨和，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在初高中多次獲得優(yōu)干、三好學(xué)生等 2.在初高中六年的學(xué)習(xí)中，摸索總結(jié)一些自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體系，在輔導(dǎo)過(guò)程中會(huì)分享給學(xué)生。