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英國alevel課程 數(shù)學A*（96/100）高數(shù)A（88/100）經濟學A*（95/100）雅思（6.5/9）

特殊教育,,,,,,,初中信息技術,,高考心理輔導,德語,計算機基本操作,Python

大學績點3.44/4.5，年級排名前30%，德語六級優(yōu)秀，英語四六級通過。對初中數(shù)理化及高中生物較為擅長

高等數(shù)學,初中信息技術

本人基礎課專業(yè)課學習成績優(yōu)異，有相關機械設計工作實習經驗，專業(yè)知識扎實，熟悉各種繪圖軟件，仿真分析軟件。獲得西門子NX CAD技術認證證書，本人也能很好的與人交流，性格開朗，適應力強，踏實肯干，有良好的團隊工作精神，好學上進，具有良好的溝通協(xié)調工作能力和邏輯思維能力；能夠獨立工作，理解接受能力及應變能力強，悟性好，具備良好的技術業(yè)務能力和技術規(guī)劃統(tǒng)率能力，有激情，熱愛設計工作。

小學陪讀,小學托管,,,,,,鋼琴,上海話,精準普通話

校獎學金多次。 初高中理科優(yōu)秀。理科全a。 數(shù)據(jù)庫二級 鋼琴九級 出于興趣做過雜志寫手并被采用

資質：英語六級， 普通話二級甲等， 大學專業(yè)排名前10%， 高考數(shù)學成績145（滿分150） 物理98（滿分100） 多次獲得復旦大學二等獎學金，復旦大學優(yōu)秀學生等榮譽稱號。 輔導優(yōu)勢：性格開朗隨和有耐心。 能和各年齡段的學生相處，輔導細致，能找到適合學生的輔導方式加以輔導。 理科方面輔導經驗較為豐富，輔導認真細致，責任心較強。 可以進行作業(yè)輔導，問題梳理，善于發(fā)現(xiàn)問題，善于總結提升，負責任。

英語口語,商務英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,商務談判,BEC,教師資格

上海人，中共黨員，大連理工大學（985、雙一流）外國語言文學研究生，徐匯區(qū)區(qū)重點高中英語實習教師。曾榮獲省政府獎學金、校一等獎學金、優(yōu)秀三好學生等榮譽。通過英語四六級、劍橋商務英語BEC考試。

華東理工大學本科在讀，高考數(shù)學130+，耐心負責

有耐心 有家教經驗 理科好高考選了物理

英語六級537，普通話二甲，擅長英語和理科

吉它

2021屆山西省考生 高考成績547 英語124 數(shù)學127 中考數(shù)學117（滿分120）

無，愛好運動下棋看歷史書，性格溫柔有細心耐心，曾經輔導過小學初中，英語4級，

本人已通過英語六級考試，中考數(shù)學148，高考數(shù)學136，考研高數(shù)128，有著扎實的理論基礎與豐富的教學經驗

【基本信息】男，山東臨沂人，高中畢業(yè)于臨沂四中，畢業(yè)于山東科技大學，電子信息工程專業(yè)，剛考上北京郵電大學研究生（電子、通信領域頂尖強校，該領域在全國可排第四名，前面是清華北大，以及電子科大） 【自我簡介】本人為工科生。本人從小學到高中成績都不錯，初中時曾考過臨沂第十中學年級第一，并長期保持在年級前十，高中最高成績?yōu)槟昙壍谒?。高中選課為全理，目前學習工科并且有針 對理科的系統(tǒng)學習體系。對于數(shù)學知識的生動解讀細究基礎知識，對于各種題型的專攻有比較拿手的方 法，講解也富有邏輯和耐心。此外，英語成績也不錯。 【大學獎項】從高中至大學已連續(xù)6年擔任班長并且大學每年述職評議優(yōu)秀、連續(xù)四年獲得校級獎學金、 優(yōu)秀團員。參加各類專業(yè)領域內比賽獲得省級獎項多項。 【性格特點】由于班長和相關的工作經驗，我培養(yǎng)了較好的認真做事態(tài)度，教學風格富有耐心、細心，同時個人形象較佳，穿著干凈整潔，深受學生的喜歡。對于您的孩子，我將進行“前期了解一確定目標一教學執(zhí)行一及時反饋”的過程。在確?；A題不丟分情況下，再適當拓展難題和做題技巧。其次，授人以魚不如授人以漁，我同時也認為學習習慣的培養(yǎng)和學習能力的提高和知識點一樣重要，因此在教學期間，也會有意識教導學生相關方法。最后，我相信自己有足夠的能力去引導孩子，讓孩子更加細心，做題速度更快，準確率更高，讓孩子的成績更上一層樓。 【上課時間】可協(xié)商 【薪酬】時薪根據(jù)教學目標而定，為60元以上/h。

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我曾獲得過小學奧數(shù)競賽二等獎，在初中、高中、大學多次獲得機器人競賽一、二等獎，對理科方面有獨到見解。中考物理化學滿分，數(shù)學140，英語135，語文130。

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本人雖是在校大三學生，但是已經有過兩年的家教經驗，授課范圍廣，做過暑期兒童籃球教練，英孚英語助教，初一，初二，四年級，二年級的學生全科輔導。本人自認為對小朋友非常有耐心，會對不同性格的小朋友實施不同的教學風格，能快速與小朋友相互熟悉，鼓勵小朋友養(yǎng)成良好的學習習慣。