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大四在讀，大學(xué)拿過國家級競賽三等獎，高中拿過物理競賽優(yōu)勝獎和語文競賽三等獎，擅長理科，參加21年四川高考全國甲卷616分（總?cè)藬?shù)69萬排名一萬兩千多）。比較溫柔有耐心，喜歡小朋友，親和力較強，是可以和小朋友處成朋友的那種，但太調(diào)皮的可能管不住。

浙江省物理競賽省三等獎，化學(xué)競賽省三等獎 浙江高考692/800名 有耐心會講題邏輯清晰 擅長物理化學(xué)數(shù)學(xué)歷史

高等數(shù)學(xué),專升本,考研,成人高考

擅長初中數(shù)理化，高中數(shù)學(xué)物理化學(xué)生物，在高中數(shù)理化生成績前列，任三年數(shù)學(xué)課代表

獲得中國大學(xué)生物理競賽華東賽三等獎上海賽二等獎，作品賽國賽二等獎

擅長理科，高考數(shù)學(xué)139，物理化學(xué)67（滿分70），生物滿分。大一第一學(xué)期績點排名6％（280人排第17名）

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高考成績語文127/數(shù)學(xué)116/英語139/化學(xué)91/生物86/地理91 性格溫和善于傾聽和引導(dǎo)

上課幽默風趣，內(nèi)容豐富詳細。擅長夯實基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上拔高成績。輔導(dǎo)過的學(xué)生成績均有提升。擅長英語跟理科（數(shù)理化）高考超一本線七十分。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小托福,小學(xué)英文版教材,AMC8,特殊教育

稱呼:李老師 性別：男 就讀學(xué)校:上海師范大學(xué) 學(xué)歷:本科 高考分數(shù)：447 獎項：CET4、校級三等獎學(xué)金、高三英語兩次全校第一 優(yōu)勢： 一、高中英語穩(wěn)定在130以上，數(shù)學(xué)、物理、英語、語文等科目知識點基礎(chǔ)扎實，熟練，善于總結(jié)方法 二、學(xué)習(xí)與溝通 具備良好的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)新環(huán)境的能力。性格開朗活潑，耐心細致，善于與學(xué)生溝通談心，能夠很好地進行交流與授課。 三、教學(xué)能力 具有豐富的家教經(jīng)驗和輔導(dǎo)能力，能夠根據(jù)學(xué)生的需求制定個性化的學(xué)習(xí)計劃，有效提升學(xué)生的成績，大學(xué)期間輔導(dǎo)過多個初高中學(xué)生英語、數(shù)學(xué)、物理、語文等課程。 對于上海初高階段題型熟悉，能夠分題型板塊進行重點內(nèi)容的補充，有自己的方法和技巧，可以提供教學(xué)學(xué)案以及相關(guān)資料 四、時間靈活 學(xué)業(yè)相對輕松，能夠靈活安排家教時間，確保充足的輔導(dǎo)時間和效果。 五、責任心強 對家教工作充滿熱情，具備高度的責任心，能夠認真履行家教職責，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。 六、家教經(jīng)驗 在這列舉9名學(xué)生。 1.現(xiàn)在正在帶一名初三學(xué)生的英語，有相關(guān)經(jīng)驗 2.23年寒假，帶過一名高二女生，寒假后英語提升了15分，數(shù)學(xué)提高了20分。 3.23年6月，帶過一名高三男生，英語從45分提升到70分以上，數(shù)學(xué)從65提升到80分左右。 4.24年一月至高考前，帶準高三女生英語，成績從103提升到高考122。 5.23年暑假，帶過一名高一男生，化學(xué)從38提升到65分左右，數(shù)學(xué)從72提升到100左右，物理從28提升到50分左右。 6.24年暑假，帶過一名初三學(xué)生，英語從45提升到60分左右。 7.24年暑假，帶過一名國際班初二學(xué)生，英語從50分提升到60分。 8.24年暑假，帶過一名高二學(xué)生，物理從30分左右提升到55分左右，英語從40分左右提升到70

小學(xué)陪讀,小托福

職業(yè)家教。畢業(yè)于復(fù)旦附中，北京理工大學(xué)物理系。中考數(shù)理化均滿分，高考數(shù)學(xué)滿分。常年輔導(dǎo)中小學(xué)數(shù)學(xué)物理，奧數(shù)課程。熟悉高思、奧精、蘑菇、龔班、四季、思維100、AMC8/10、袋鼠、小升初SMK。輔導(dǎo)的學(xué)生成功上岸H8、L6等

高等數(shù)學(xué),考研

高中是河南省高中前三甲，高考超過一本線100分，本科211，碩士交大。曾獲得鄭州市高中數(shù)學(xué)競賽二等獎。擅長數(shù)理化，思維敏捷，可幫助學(xué)生培養(yǎng)數(shù)理化思考邏輯，教學(xué)比較耐心細致，擅長總結(jié)，有多段教學(xué)經(jīng)驗。教過小學(xué)六年級數(shù)學(xué)、初中八年級物理、初中九年級數(shù)學(xué)、高一數(shù)學(xué)物理、高三數(shù)學(xué)。上初中階段就經(jīng)常給同學(xué)講題，懂得學(xué)生的迷惑點，并帶學(xué)生一起總結(jié)經(jīng)驗，舉一反三。

小學(xué)托管

四六級，美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽三等獎，江蘇省大學(xué)生物理競賽三等獎，全國青少年創(chuàng)新大賽百強作品，實用新型專利第一發(fā)明人

英語六級,英語口語

性格開朗，表達能力強，有自己的教學(xué)方法；上海交通大學(xué)化工博士在讀，英語聽說讀寫能力較好。

我性格開朗，溫柔有耐心，工作認真負責，善于和學(xué)生溝通，成績優(yōu)異，2024屆高考成績在河南在前1.5％，掌握多種高效學(xué)習(xí)方法、知識速記技巧和歸納總結(jié)的方法，擅長理科多學(xué)科，曾獲得第四十屆全國中學(xué)生物理競賽河南賽區(qū)三等獎；還掌握了一些PPT制作，簡單的心理輔導(dǎo)技巧等技能，這些技能在教學(xué)過程中也能夠發(fā)揮一定的作用。

論文指導(dǎo),大學(xué)化學(xué),考研

博士就讀于華東師范大學(xué)自然地理學(xué)環(huán)境化學(xué)方向，具備扎實的學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)與豐富的科研實踐經(jīng)驗。 研究方向涵蓋多個環(huán)境與地理學(xué)交叉領(lǐng)域，包括： 1、環(huán)境污染物行為與效應(yīng)：聚焦微塑料、納米顆粒物、重金屬等污染物在水體與大氣環(huán)境中的遷移轉(zhuǎn)化、生態(tài)毒理效應(yīng)及健康風險評價。 2、生態(tài)系統(tǒng)響應(yīng)與風險控制：研究污染物對水生生物、微生物群落及植物的影響機制，并探討生態(tài)修復(fù)與環(huán)境治理的有效策略。 3、污染物排放與地理空間分析：致力于中國人為源污染物排放清單的計算、分布特征分析及健康風險評價，同時結(jié)合地理信息系統(tǒng)（GIS）等技術(shù)開展空間分析與可視化研究。 目前已第一作者身份發(fā)表5篇SCI期刊論文，累計發(fā)表8篇SCI論文。 學(xué)術(shù)與科研輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富： 長期致力于學(xué)生科研素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)，積累了豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗。輔導(dǎo)內(nèi)容包括青少年科技創(chuàng)新項目、高中生學(xué)術(shù)綜評論文、碩士及本科生科研訓(xùn)練與期刊發(fā)表等，指導(dǎo)的學(xué)生在各類科研競賽和學(xué)術(shù)發(fā)表中取得良好成果。 指導(dǎo)特點： 1、啟發(fā)式指導(dǎo)：注重挖掘?qū)W生的興趣與潛能，啟發(fā)學(xué)生獨立思考與解決問題的能力。 2、理論與實踐結(jié)合：結(jié)合學(xué)術(shù)理論與實際問題，為學(xué)生提供完整的科研思路，培養(yǎng)扎實的學(xué)術(shù)研究與實驗技能。 3、精準輔導(dǎo)：針對論文撰寫、數(shù)據(jù)分析、實驗設(shè)計等環(huán)節(jié)，進行一對一精準指導(dǎo)，幫助學(xué)生高效提升科研成果。 4、全流程支持：從項目選題、方案制定、數(shù)據(jù)分析到成果總結(jié)與發(fā)表，提供全流程的學(xué)術(shù)支持與建議。 5、鼓勵創(chuàng)新：鼓勵學(xué)生在研究過程中提出新思路、新方法，積累科研經(jīng)驗，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。