幼兒陪玩,幼兒托管,,,,,外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,吉它

個(gè)人背景 上海健康醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)大二學(xué)生，系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程，具備扎實(shí)的理科思維與邏輯分析能力，熟練掌握中高考理科知識(shí)框架。曾為初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)，學(xué)生期中成績(jī)提升20%，在社區(qū)公益活動(dòng)中擔(dān)任科普講師，擅長(zhǎng)用生活化比喻講解抽象概念（如“血液循環(huán)比作快遞運(yùn)輸”）熟悉上海中小學(xué)教材及考點(diǎn)，能針對(duì)性梳理重難點(diǎn)、總結(jié)解題技巧。 教學(xué)風(fēng)格 醫(yī)學(xué)思維遷移，將醫(yī)學(xué)課程中培養(yǎng)的，系統(tǒng)分析能力融入教學(xué)，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)?；?dòng)啟發(fā)式教學(xué)：通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)、案例類(lèi)比激發(fā)興趣，拒絕填鴨式授課。心理共情力強(qiáng)：作為醫(yī)學(xué)生，擅長(zhǎng)觀察學(xué)生情緒變化，耐心疏導(dǎo)學(xué)習(xí)焦慮。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

已通過(guò)大學(xué)四六級(jí)

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,,,IGCSE,中考體育,美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà),中國(guó)畫(huà),西洋畫(huà),服裝設(shè)計(jì),服裝表演

參加過(guò)美術(shù)高考培訓(xùn)，獲得藝術(shù)高考390的藝考分?jǐn)?shù)。責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)待孩子耐心。助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)有醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)等

閩南語(yǔ),足球

性格開(kāi)朗，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 有近兩年輔導(dǎo)經(jīng)歷，業(yè)余時(shí)在英文字幕組當(dāng)翻譯 擅長(zhǎng)小學(xué)/初中/高一高二全科作業(yè)輔導(dǎo)

小學(xué)英文版教材,,,,外國(guó)人中文,小學(xué)接送

　大一學(xué)年獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，小學(xué)初中成績(jī)優(yōu)異，就讀市重點(diǎn)高中，高中選擇了大學(xué)生家教，效果顯著。熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡小朋友，善于引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)，為人友善，善于接受學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)并且善于和家長(zhǎng)溝通。大一上半學(xué)期帶過(guò)小學(xué)學(xué)生和親戚家孩子，家長(zhǎng)反饋良好。英語(yǔ)四級(jí)高分過(guò)級(jí)，正在備戰(zhàn)六級(jí)高分。

小學(xué)托管

我是個(gè)有耐心，又開(kāi)朗的人，之前在新王牌兼職，與學(xué)生相處融洽并且輔導(dǎo)過(guò)低年級(jí)學(xué)生作業(yè)。在大學(xué)期間獲得大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽校級(jí)3等獎(jiǎng) 繪畫(huà)素描8級(jí)

小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材

學(xué)習(xí)成績(jī)較好 有英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)