高考物理108，差兩分滿分，曾經(jīng)參加過全國奧林匹克物理競(jìng)賽培訓(xùn)。江西高考，全國乙卷643分，全省排名一千多名。擅長物理和英語。為人友善，熱情，善良，溫和，有耐心。（我考上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的分?jǐn)?shù)同樣可以上同濟(jì)）

雅思7.0，高中期間數(shù)理化成績優(yōu)秀

高中數(shù)學(xué)物理模考都考過嘉定區(qū)第一，高考物理A+，數(shù)學(xué)失常136，在大學(xué)里數(shù)學(xué)分析100分，班級(jí)均分58。

小學(xué)陪讀

本人從高三暑假開始從事家教兼職，從小學(xué)一年級(jí)輔導(dǎo)功課到高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)都有涉及過，除了輔導(dǎo)課內(nèi)內(nèi)容，也帶過初一初二奧數(shù)，初三化學(xué)、物理競(jìng)賽。本人從小學(xué)到高中成績優(yōu)異，可以花比別人少的力氣考出比別人高的分?jǐn)?shù)，并在自身學(xué)習(xí)和做家教的過程中將之前近十年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)，受到了不少家長的好評(píng)以及回聘，輔導(dǎo)過的學(xué)生成績都有所提高。本人在初中階段在數(shù)理化競(jìng)賽方面都有所涉及，高中階段主要以課內(nèi)學(xué)習(xí)為主，以下為個(gè)人以往的成績和經(jīng)歷： 第一屆“韜奮杯”全國創(chuàng)意作文大賽三等獎(jiǎng) 初三新智杯二等獎(jiǎng) 初三天元杯三等獎(jiǎng) 初三大同杯三等獎(jiǎng) 中考英語143、數(shù)學(xué)148、語文130、物理89（滿分90）、化學(xué)60（滿分60） 高考英語125、數(shù)學(xué)140、語文112、化學(xué)A （滿分） 六級(jí)580分

普通話二級(jí)甲等，能夠流暢交流！ 中考語文A數(shù)學(xué)A英語A物理A+化學(xué)A+政治歷史A+，高考全國卷662分，英語140，理綜275（物理化學(xué)生物均在90分以上），英語四級(jí)656分，六級(jí)625分，曾獲得多次全國中學(xué)生英語競(jìng)賽一等獎(jiǎng)

橋牌

高中為七寶中學(xué) 三好學(xué)生 優(yōu)秀干部 上海高考物理滿分 數(shù)學(xué)139 教書負(fù)責(zé)，樂于與人溝通交流，講有難度的數(shù)學(xué)物理題通透的有深度地講懂，是學(xué)生能夠從本質(zhì)上大幅提升成績 高中為校三好學(xué)生 優(yōu)秀干部

中考心理輔導(dǎo)

獲得上海優(yōu)秀畢業(yè)生，國家獎(jiǎng)學(xué)金等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)

籃球

上海市七寶中學(xué)畢業(yè)，擅長數(shù)理化，高中時(shí)期曾獲上海市高中物理競(jìng)賽（高一）三等獎(jiǎng)、閔行區(qū)高三化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，高考物理化學(xué)雙a＋。中考總分604，理化148，數(shù)學(xué)150。曾任化學(xué)課代表，擅長知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)講解。英語方面曾獲科普競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，高考英語128。

本人現(xiàn)就讀于上海財(cái)經(jīng)大學(xué)，高中畢業(yè)于復(fù)旦附中，初中時(shí)成績優(yōu)異，初中4次?？季挥诜钯t區(qū)前50，其中二次位于奉賢區(qū)前10，對(duì)于初中全科都有一定信心，追求高效率的學(xué)習(xí)方法，對(duì)于學(xué)習(xí)有自己的見解。高中也保持優(yōu)秀，對(duì)于數(shù)學(xué)，化學(xué)和生物有一定信心。

高等數(shù)學(xué)

初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽縣二等獎(jiǎng),自然競(jìng)賽縣三等獎(jiǎng),高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽省一等獎(jiǎng),物理競(jìng)賽校一等獎(jiǎng),化學(xué)競(jìng)賽校三等獎(jiǎng),大學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽上海市三等獎(jiǎng)

我是上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的一名大三學(xué)生，擅長數(shù)學(xué)物理，家教經(jīng)驗(yàn)豐富，為人活潑開朗，愿意為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)方法，達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。