物理科班出身，尤其擅長分析教學(xué)法，經(jīng)驗(yàn)豐富獨(dú)特。熟悉教材重點(diǎn)難點(diǎn),舉一反三。對各單元的一些經(jīng)典題目和一些綜合性題目，進(jìn)行重點(diǎn)講解。對有些難題需要用到較復(fù)雜的物理知識時(shí)，能對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)物理知識的輔導(dǎo)。在講課中能循循善誘，不厭其煩，對學(xué)生以鼓勵為主，并能結(jié)合所教內(nèi)容。同時(shí)特別懂孩子心理?？梢越o予孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維的培養(yǎng)。本人精通歷史，軍事，電腦軟件硬件，手工制作，生活小工具制作使用等，例如樂高玩具陪玩等，能幫助孩子提高思維水平，幫助孩子掌握各種生活技巧。拓寬孩子思維，讓孩子成為多方面的小人才。

主要輔導(dǎo)初中學(xué)生的物理，熟悉上海物理中考知識點(diǎn)，掌握不同題型的解題做題方法，對上海物理中考題型非常熟悉。善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)及薄弱的地方。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成舉一反三的能力，對孩子寬嚴(yán)并濟(jì)。

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師范生技能大賽優(yōu)勝獎；專業(yè)獎學(xué)金三等獎；優(yōu)秀實(shí)習(xí)生

善于與孩子溝通，分享理工科不同科目的學(xué)習(xí)技巧及經(jīng)驗(yàn)，針對不同學(xué)科培養(yǎng)孩子思維方式。 ?科技創(chuàng)新方面，發(fā)表論文6篇，專利3篇，其中SCI兩篇；學(xué)生一作發(fā)明專利1篇。學(xué)習(xí)方面，連續(xù)三年獲得校一等獎學(xué)金，并獲得優(yōu)秀研究生?，F(xiàn)于某輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)兼職教師。

2013年華師大畢業(yè)后進(jìn)入中學(xué)任教高中數(shù)學(xué)，第一年即獲得黃浦區(qū)萌芽杯教學(xué)比賽二等獎，被評為“最受學(xué)生喜愛的老師”，而后擔(dān)任數(shù)學(xué)組備課組長，有系統(tǒng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長因材施教。

幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

高級中學(xué)教師資格證書 獲得校級“教學(xué)能手”

小學(xué)英文版教材

2018年上海師范大學(xué)畢業(yè) 目前在閔行一所中學(xué)任教英語。 對待學(xué)生耐心，教學(xué)講究方法，和孩子的相處一直非常融洽。

教學(xué)認(rèn)真，負(fù)責(zé)，有耐心。

游泳,網(wǎng)球,羽毛球,乒乓球,中國武術(shù),體操,陪玩

本人系上師大體育系碩士畢業(yè)，上海青浦區(qū)初中在職體育老師。擅長田徑、網(wǎng)球、游泳、武術(shù)、羽毛球、乒乓球等專項(xiàng)。國家救生員證書、武術(shù)國家一級裁判證書。

人從事數(shù)學(xué)教學(xué)多年，對上海教材，考點(diǎn)，中考出題模式了然于胸。個(gè)人主要優(yōu)勢有: 一，對教材考點(diǎn)中考方向吃的透，教學(xué)目的性強(qiáng)，讓孩子少走彎路，多走捷徑，不做少做無用功。 二，親和力強(qiáng)，可以和任何性格特點(diǎn)的孩子愉快溝通，自如交流，徹底拆除教與學(xué)之間的任何障礙，讓教與學(xué)和諧并行。 三，課堂語言幽默生動，貼近生活，把枯燥的專業(yè)名詞，深入淺出的生活化口語化的闡述出來，并且本人多年的教學(xué)也總結(jié)出許多技巧，往往可以事半而功倍讓孩子想聽，愛聽，聽懂，會用。 四，課堂教學(xué)，課后作業(yè)時(shí)，本人堅(jiān)持獎懲同步，表揚(yáng)獎勵為主，批評懲戒為輔的原則，讓孩子對老師即覺喜歡，又感嚴(yán)厲。 五，根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有自已精心編選的 習(xí)題庫，可以更好的針對性練習(xí). 六，除數(shù)學(xué)以外，物理，化學(xué)都可以輔導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在最短時(shí)間內(nèi)解決有最大收獲（最適合初三學(xué)生，因?yàn)槔砜茊栴}普遍較多} 通過以上幾點(diǎn)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)孩子逐步開始自主學(xué)習(xí)，成績的提高自然也是水到渠成。（為展示教學(xué)質(zhì)量，可以試上1節(jié)課}

本人中學(xué)高級教師，多年代初三數(shù)學(xué)并任教研組長，熟悉上海教材和上海中考出題趨向，懂得學(xué)生心理，能因材施教，有親和力，深受學(xué)生喜愛.有十幾年的家教經(jīng)驗(yàn)。了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，善于與孩子溝通，分析問題清晰透徹。能針對學(xué)生的具體情況，制定切實(shí)可行的輔導(dǎo)方案，迅速提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。有耐心，責(zé)任心強(qiáng)，凡是輔導(dǎo)過的學(xué)生成績明顯提高，深受學(xué)生和家長的信賴。

高等數(shù)學(xué),圍棋,中國象棋,國際象棋,五子棋,乒乓球

高中教師資格證書，中學(xué)高級教師資格證書，中學(xué)高級教師任職證書，市骨干教師學(xué)科帶頭人證書，教學(xué)論文獲全國一等獎，多次榮獲高考成績優(yōu)秀一、二、三等獎。我上輔導(dǎo)課五步法：要點(diǎn)梳理；典例解析；跟蹤訓(xùn)練；錯題剖析；點(diǎn)評提升。通過這幾個(gè)步驟，學(xué)生茅塞頓開，成績提升很快。

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材

本人系上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)，有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)。針對不同年齡階段不同性格的學(xué)生，能抓住主要問題所在，有的放矢。讓學(xué)生從自身改變，由被動接受變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自信心，敢于面對挑戰(zhàn)等等。有良好的教育功底，責(zé)任心比較強(qiáng)，更能容易察覺到學(xué)生的情緒及思維變化。有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)生制定一套適合自己的學(xué)習(xí)方案作為參考。

本人師范大學(xué)物理專業(yè)畢業(yè)，現(xiàn)在重點(diǎn)中學(xué)任教10年，?利用節(jié)假日在外面兼職代課。在過去10年的教學(xué)中，總結(jié)有自己獨(dú)立的課程體系及其輔導(dǎo)資料，對于高中物理有著獨(dú)到見解和認(rèn)識，輔導(dǎo)的學(xué)員，在高考中獲得物理滿分的學(xué)員比比皆是。經(jīng)過我的輔導(dǎo)，一般情況下，一個(gè)月成績提高20到30分屬于正?，F(xiàn)象，半年的輔導(dǎo)，能夠完全掌握物理的思維，覺得物理真的很簡單。