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陽(yáng)光家教已有658567名注冊(cè)教員幫助了224526名家長(zhǎng)找家教
曾獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金及專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,成績(jī)優(yōu)異,多次獲得專業(yè)第一成績(jī),與學(xué)生溝通能力強(qiáng),性格開朗,幽默,希望成為學(xué)生的朋友。
外國(guó)人中文,英語(yǔ)口語(yǔ),陪玩,陪購(gòu)
我喜歡畫畫,喜歡看書,為人隨和好相處,性格開朗。英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),高考英語(yǔ)107(總分120),并熟練掌握口語(yǔ)技能,希望之星獲得過(guò)市三等獎(jiǎng)。我有責(zé)任心,有較好的溝通表達(dá)能力,能帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行良好深入的學(xué)習(xí)。
小學(xué)陪讀
教師資格證初中數(shù)學(xué)
全國(guó)教師技能大賽一等獎(jiǎng)
耐心,細(xì)心,仔細(xì)、 英語(yǔ)六級(jí) 有小學(xué)語(yǔ)文教師資格證
大學(xué)期間每年都拿獎(jiǎng)學(xué)金,成績(jī)優(yōu)異,目前帶有scratch課程,英語(yǔ)六級(jí),從小學(xué)習(xí)奧數(shù)趣味題,熟練掌握快速計(jì)算法,喜歡和擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)科目,正在考試英語(yǔ)教師資格證
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管
2015年參加的高考,從上海市第一中學(xué)畢業(yè)進(jìn)入上海師范大學(xué),考入第一志愿學(xué)前教育專業(yè)。在大學(xué)中擔(dān)任班干部,也學(xué)到了很多知識(shí)和技能。大一以570分的成績(jī)通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí),大二以525分的成績(jī)獲得了六級(jí)證書,同時(shí)完成了普通話二甲以及漢字應(yīng)用水平等等證書。大一一學(xué)年獲得了三等獎(jiǎng)學(xué)金,目前升入大三,大二學(xué)年的獎(jiǎng)學(xué)金正在評(píng)定中。曾擔(dān)任校長(zhǎng)主持過(guò)康健社區(qū)的愛心學(xué)校工作,也作為志愿老師加入過(guò)華陽(yáng)街道的暑托班。大二一年擔(dān)任校五星社團(tuán)——大帶小帶讀社的副社長(zhǎng)。有一定的實(shí)踐與教學(xué)能力。
外國(guó)人中文
做事認(rèn)真負(fù)責(zé),頭腦靈活。高中選修化學(xué),大學(xué)主修數(shù)學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)化學(xué)較為熟悉,理科思維不錯(cuò)。英語(yǔ)六級(jí)已過(guò),口語(yǔ)較不錯(cuò),可輔導(dǎo)英語(yǔ)。
小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材,,,,,,,英語(yǔ)四級(jí),新概念英語(yǔ)
大一 學(xué)業(yè)三等獎(jiǎng)學(xué)金 參與過(guò)學(xué)生會(huì) 目前擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù) 是優(yōu)秀學(xué)生干部
開朗活潑,熱情,負(fù)責(zé),有耐心
心理咨詢師三級(jí)證書、小學(xué)語(yǔ)文教師資格證。 擅長(zhǎng)小學(xué)語(yǔ)文和英語(yǔ)。
小學(xué)陪讀,,,幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算
大學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金,英語(yǔ)四級(jí)
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,幼兒陪玩
乒乓球,,,,,,,羽毛球
有耐心有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生教員,性格活潑開朗,接手多位學(xué)生,效果顯著。以理科為主,全科見長(zhǎng),乒乓球?qū)I(yè)出身
幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀
本人是即將就讀于上海師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)(師范)的準(zhǔn)大一學(xué)生。高中剛畢業(yè),相信也是各科儲(chǔ)備量最豐富的時(shí)候。本人小初高各科皆成績(jī)優(yōu)異,長(zhǎng)期位于年紀(jì)前十,全面發(fā)展。曾多次榮獲校三好學(xué)生,寶山區(qū)最美學(xué)子稱號(hào),語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽區(qū)一等獎(jiǎng)等。工作積極負(fù)責(zé),仔細(xì)耐心,活潑開朗,對(duì)于學(xué)員有十足的耐心與責(zé)任心,對(duì)于文科教學(xué)具有自己獨(dú)特的一套教學(xué)方法。從小的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的教師,希望不僅是學(xué)生的良師,更是他們的益友。
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