擁有初中數(shù)學(xué)教師資格證，擁有豐富的初中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，特別是初三畢業(yè)班的教學(xué)，可以滿足不同類型學(xué)生的教學(xué)要求，深受所教學(xué)生的喜歡

小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

我生性活潑開(kāi)朗，對(duì)人有耐心，而且有很強(qiáng)的責(zé)任感，興趣廣泛，做事喜歡善始善終。憑借自己的努力獲得上海師范大學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金一次，上海師范大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)兩次，在上海師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院準(zhǔn)備的英語(yǔ)配音比賽中獲得三等獎(jiǎng)。課余之外，我也注重社會(huì)實(shí)踐，曾在2010年做過(guò)上海世博會(huì)的志愿者，并被評(píng)為DE之星以及優(yōu)秀志愿者的稱號(hào)。還曾經(jīng)做過(guò)上海運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的志愿者。所獲證書(shū)： 英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū) 。上海師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生

小學(xué)托管,小學(xué)陪讀

有耐心，根據(jù)孩子的情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格要求執(zhí)行，也希望和家長(zhǎng)多溝通進(jìn)一步提高孩子學(xué)習(xí)能力和興趣，另外業(yè)余愛(ài)好廣泛，美術(shù)8級(jí)

幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,上海話,陪玩,市場(chǎng)調(diào)查,商品促銷,廣告投遞,海報(bào)張貼,樂(lè)隊(duì)演奏,歌唱舞蹈,雙休頂班,書(shū)法,美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà),,,精準(zhǔn)普通話,鋼琴

性格活潑開(kāi)朗，熱心耐心，喜歡小朋友 藝術(shù)特長(zhǎng)：鋼琴八級(jí)，美術(shù)、書(shū)法（獲全國(guó)特、一、二、三等獎(jiǎng)）黑管（校樂(lè)隊(duì)），面塑（兼職教師）

我的英文能力是可以和外國(guó)人正常交流的，以正常的生活狀態(tài)的方式，而不是慢的方式 。 我看各種英文視頻也可以如中國(guó)人看中國(guó)視頻一樣，即使沒(méi)字幕。 我的英文發(fā)音（英式英語(yǔ)，美式英語(yǔ)）純正。 我看大人的英文小說(shuō)也可如看中文書(shū)一般順暢。在上學(xué)讀書(shū)這方面，我是有自己的學(xué)習(xí)方法的，例如中學(xué)時(shí)期，我參加了三年級(jí)一個(gè)社 團(tuán)，社團(tuán)總共二百多人，其中考入重點(diǎn)大學(xué)的將近二十人，我的英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)人比我高。 我從來(lái)沒(méi)出錢(qián)入過(guò)補(bǔ)習(xí)班類的課外學(xué)習(xí)。我覺(jué)得尋一個(gè)好的有好方法的家教對(duì)學(xué)生肯定 是有好處的。

新概念英語(yǔ),劍橋英語(yǔ)

英語(yǔ)專業(yè)8級(jí)，4級(jí)，全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)，4級(jí)證書(shū)。 全國(guó)英語(yǔ)演講比賽3等獎(jiǎng)。

吉它,打擊樂(lè),尤克里里,芭蕾舞

16歲開(kāi)始學(xué)習(xí)電吉他民謠吉他、現(xiàn)在是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的吉他和尤克里里老師！

中考心理輔導(dǎo)

本人中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，市學(xué)科骨干教師，一直從事畢業(yè)班教學(xué)，所帶班級(jí)成績(jī)優(yōu)異，注重對(duì)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，狠抓語(yǔ)文素養(yǎng)基本功，對(duì)閱讀和寫(xiě)作有獨(dú)到的見(jiàn)解，相信您的孩子會(huì)有極大的收獲！

有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)

2010獲九亭鎮(zhèn)“我的第二故鄉(xiāng)”征文三等獎(jiǎng) 2012年獲校優(yōu)秀教師 2015年獲《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)