幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,琵琶,書法,美術(shù),兒童畫,剪紙,中國畫,教師資格

具有親和力，擅與小朋友打交道，富有耐心，認真負責(zé)，在校期間獲得多次優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，參加校藝術(shù)團并多次獲獎，琵琶十級，素描九級，還會鋼琴、古琴、書法、油畫等。

樂高

畢業(yè)于上海華東師范大學(xué)。在上大學(xué)期間勤工儉學(xué)，一直從事上海教輔機構(gòu)語文教師工作，幫助百余初高中學(xué)生提高語文成績考入上海重點初高中。畢業(yè)后分配到大學(xué)擔(dān)任語文教師，因愛人工作關(guān)系放棄公職繼續(xù)從事初高中的語文教學(xué)。 教學(xué)風(fēng)格：善于傾聽和溝通，授課過程中多與學(xué)生互動，啟發(fā)學(xué)生主動思考，結(jié)合先進的教學(xué)理念和與時俱進的時代信息， 更容易讓學(xué)生喜歡與接受。對學(xué)生有耐心，無論課上或課下都能及時幫助學(xué)生解決難題。 專業(yè)特長：已經(jīng)熟練掌握初高中的教學(xué)知識點、重難點及考點分布。特別是初高中知識識的聯(lián)系與滲透，達到從初中到高中的無縫銜接。希望通過我的教學(xué)，能讓孩子真正喜歡語文，學(xué)會如何學(xué)習(xí)語文。＂授人以魚不如授人以漁＂，提高孩子的文學(xué)素養(yǎng)，在中高考中具有絕對優(yōu)勢。

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連續(xù)三年輔導(dǎo)初高三語文,擅長啟發(fā)教育

本人本科畢業(yè)于華東師范大學(xué)，高中曾就讀于江蘇省蘇州市高新區(qū)第一中學(xué)。在校期間，本人取得了大學(xué)英語六級證書，目前也在準備英語的相關(guān)考試。大學(xué)三年級完成了《書院制下班主任工作能力培養(yǎng)路徑的研究》這一課題，它被評為國創(chuàng)項目。本人曾獲得自治區(qū)書法比賽三等獎。畢業(yè)后的工作與教學(xué)有關(guān)。

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對學(xué)生有耐心，可以細心教導(dǎo)學(xué)生，同時會將學(xué)生的功課進行全面分析從而根據(jù)學(xué)生的實際情況多元化教學(xué)。

小學(xué)英文版教材

師從英特爾高級翻譯 國際學(xué)校學(xué)習(xí)兩年 口語過關(guān) 發(fā)音標(biāo)準

圖像處理軟件,Photoshop（PS）,Illustrator,影視后期,影視剪輯,文檔處理,商品促銷,計算機基本操作,計算機應(yīng)用能力,,小學(xué)陪讀

精通ai和ps（主要是ai）也在自學(xué)pr和ae，這幾個軟件基本上搭配著用，所以教學(xué)的時候會順帶提到。目前在企業(yè)中擔(dān)任企劃宣傳的工作，除了公司內(nèi)圖文制作以外也負責(zé)多媒體和自媒體管理運營。

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在校擔(dān)任英語老師，本人責(zé)任心強，有耐心，同時在校任職期間多次評為優(yōu)秀教師。

從事18年高中語文教學(xué)，擔(dān)任多年高三班主任，教學(xué)經(jīng)驗豐富，責(zé)任心強，教學(xué)方法多樣，能因材施教，善于提優(yōu)補差。

小學(xué)英文版教材,中考心理輔導(dǎo)

徐匯區(qū)駿馬獎，對外漢語教師資格證