中學(xué)學(xué)期間多次獲得省級(jí)、全國數(shù)理化競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)，高考地區(qū)理科狀元，本科211，碩士985，從事專業(yè)技術(shù)工作多年，高級(jí)職稱。有10年兼職數(shù)學(xué)代課經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生范圍包括體制內(nèi)普通學(xué)校及重點(diǎn)學(xué)校，體制外眾多雙語名校，對(duì)于提高國外主流數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)、提高并穩(wěn)定小初各年級(jí)學(xué)員數(shù)學(xué)成績(jī)有豐富經(jīng)驗(yàn)，所帶幼小學(xué)員在名校的幼升小入學(xué)考試中成績(jī)優(yōu)異，小學(xué)各年級(jí)學(xué)員校內(nèi)成績(jī)均有明顯提升或能穩(wěn)定成績(jī)?cè)诘谝惶蓐?duì)。有競(jìng)賽強(qiáng)化需求的學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)，在小學(xué)奧數(shù)、袋鼠數(shù)學(xué)、美國數(shù)學(xué)大聯(lián)盟、澳洲AMC，美國AMC8等競(jìng)賽中均有優(yōu)異表現(xiàn)。教學(xué)過程秉承“授人以魚不如授人以漁”的理念，注重學(xué)員的數(shù)學(xué)思維及能力培養(yǎng)，教學(xué)內(nèi)容涵蓋校內(nèi)學(xué)習(xí)、奧數(shù)思維、競(jìng)賽訓(xùn)練、專題強(qiáng)化，兼顧良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、正確的學(xué)習(xí)方法、規(guī)范的答題方式等多角度出發(fā)，以點(diǎn)帶面，通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)加強(qiáng)小朋友自身的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力，達(dá)到整體提升的目的。工作時(shí)間為工作日晚上和周末。