小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材

本人系上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)，有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)不同年齡階段不同性格的學(xué)生，能抓住主要問(wèn)題所在，有的放矢。讓學(xué)生從自身改變，由被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自信心，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)等等。有良好的教育功底，責(zé)任心比較強(qiáng)，更能容易察覺(jué)到學(xué)生的情緒及思維變化。有豐富的家教經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)生制定一套適合自己的學(xué)習(xí)方案作為參考。

小學(xué)陪讀

多次學(xué)校先進(jìn)教師

參與編寫(xiě)教材：全國(guó)體育高等學(xué)校單獨(dú)招生考試教材　上海教育出版社　ISBN978　7　5444　4173　5

本人現(xiàn)為本市重點(diǎn)中學(xué)老師，親和力強(qiáng)，善于溝通，能很快取得學(xué)生信任。能夠充分利用一對(duì)一教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，針對(duì)不同的學(xué)生，因材施教，短時(shí)間內(nèi)快速提高學(xué)員成績(jī)。在教學(xué)中，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，能把枯燥的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)講得生動(dòng)有趣，易學(xué)易記，使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣和學(xué)習(xí)的信心。在輔導(dǎo)過(guò)程中，重方法技巧，緊扣基礎(chǔ)知識(shí)，突出考綱考點(diǎn)，拓展延伸，歸納總結(jié)。因知識(shí)面廣，學(xué)科知識(shí)深厚，教學(xué)效果好而受學(xué)生歡迎，選擇我就是選擇提高.

有著數(shù)十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)不同學(xué)生能制定出不同的教學(xué)方案.針對(duì)差生，首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣、克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒、樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，然后讓其掌握書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題目.針對(duì)程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，使得學(xué)生長(zhǎng)期受益.其次讓學(xué)生培養(yǎng)出把書(shū)本知識(shí)點(diǎn)和題目類(lèi)型及解題方法有機(jī)的結(jié)合起來(lái)的能力.特殊時(shí)期在線(xiàn)上課。

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上海師范大學(xué)天華學(xué)院 本科 。有耐心、有愛(ài)心、仔細(xì)認(rèn)真、對(duì)工作充滿(mǎn)熱情與負(fù)責(zé)！上海籍 性格開(kāi)朗活潑~！英語(yǔ)四級(jí) 、鋼琴八級(jí)、普通話(huà)2級(jí)甲等、8級(jí)鋼琴

A-Level

數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)出身，重點(diǎn)中學(xué)在職數(shù)學(xué)教師，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，責(zé)任心強(qiáng)，講解數(shù)學(xué)精簡(jiǎn)干練，樹(shù)立“學(xué)生為本”的教學(xué)理念，因材施教。在學(xué)校和所帶教的學(xué)生中有良好的口碑，多名學(xué)生中考滿(mǎn)分，近半學(xué)生中考130分以上。 個(gè)人觀點(diǎn)： 　　1、中考是對(duì)三年學(xué)習(xí)的考查，既考查有初一的知識(shí)，也有初二的知識(shí)，所以中考針對(duì)的不僅僅只是初三的學(xué)生。 　　2、本身數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，講的就是一些常用的性質(zhì)和常用的解題方法。 　　3、有些同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)，初一學(xué)的還可以，初二遇到一些問(wèn)題就不會(huì)解決了，他的主要問(wèn)題是什么呢？——學(xué)習(xí)當(dāng)中處于模仿?tīng)顟B(tài)，一旦遇到復(fù)雜一些的問(wèn)題就模仿不下去了。 　　4.、數(shù)學(xué)思想是從初一就已經(jīng)開(kāi)始滲透的，如果這些思想方法學(xué)不會(huì)，那我們?cè)诮忸}當(dāng)中就會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題，因?yàn)楹⒆訉W(xué)不到數(shù)學(xué)的根本！ 　　5、教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中最注重的是方法和數(shù)學(xué)思想的滲透，主要幫助學(xué)生提高解題能力，更重要的是幫助學(xué)生提高應(yīng)試水平。

小學(xué)陪讀,,小學(xué)英文版教材

理科成績(jī)優(yōu)秀，有做過(guò)愛(ài)心家教的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生耐心，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。高考超一本線(xiàn)100分錄取與上海交通大學(xué)。曾獲全國(guó)初中生物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

本人目前在重點(diǎn)中學(xué)任教數(shù)學(xué),.積累了豐富的班級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐富的一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).掌握中考命題趨勢(shì)，在輔導(dǎo)上能針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科重視理解的特點(diǎn)，幫助學(xué)生理清各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的脈絡(luò)。重視解題思路的講解，使學(xué)生能觸類(lèi)旁通，舉一反三。每節(jié)課都根據(jù)學(xué)生的情況精心準(zhǔn)備試題，使學(xué)生能熟練掌握以前沒(méi)掌握的知識(shí)點(diǎn)，從而達(dá)到提高成績(jī)的目的。性格開(kāi)朗，為人友善。講題耐心，細(xì)心，表達(dá)清晰。有自己的一套講課方法，不僅注重學(xué)員的答疑，還能深入課本，挑選課外輔導(dǎo)書(shū)中的經(jīng)典易錯(cuò)題目來(lái)力求讓學(xué)員更好的掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)。講一道題能聯(lián)想一類(lèi)題，具有科學(xué)的發(fā)散性思維。

有多年的小學(xué)中高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多次輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，成績(jī)優(yōu)秀。

具有三十多年教授小學(xué)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn),在提高學(xué)生解題能力和訓(xùn)練學(xué)生思維的獨(dú)特方法.

小學(xué)陪讀

【個(gè)人介紹】浙江大學(xué)研究生，教師，擅長(zhǎng)科學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)。 【教學(xué)經(jīng)驗(yàn)】具有三年教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，五年級(jí)語(yǔ)文科學(xué)，一年級(jí)語(yǔ)文，三年級(jí)科學(xué)都有任教。 【個(gè)人優(yōu)勢(shì)】：任職期間指導(dǎo)學(xué)生參加街道級(jí)演講比賽獲二等獎(jiǎng)。書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。征文比賽二等獎(jiǎng)。 從教經(jīng)驗(yàn)：從事一對(duì)一家教時(shí)，將一名一年級(jí)學(xué)生成績(jī)從中下拉高至中上水平，將初二學(xué)生科學(xué)成績(jī)高十多名。教學(xué)氛圍輕松，具有較強(qiáng)責(zé)任心，善于啟發(fā)引導(dǎo)式教學(xué)。

擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)教學(xué)，能結(jié)合學(xué)員情況分析學(xué)員數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，從而對(duì)癥下藥，提高學(xué)員成績(jī)。

小學(xué)陪讀

2015上海師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生 2013三等獎(jiǎng)學(xué)金 2012三好學(xué)生 2012二等獎(jiǎng)學(xué)金 2012三好學(xué)生 2011二等獎(jiǎng)學(xué)金 2011三好學(xué)生 2010優(yōu)秀標(biāo)兵