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鋼琴,電子琴
華東師范大學音樂學院鋼琴系在讀碩士研究生。本科畢業(yè)于山東大學鋼琴專業(yè),師從國際著名鋼琴家秦川教授,并以專業(yè)第一名的成績保送至華東師范大學攻讀碩士學位。 曾連續(xù)三年獲得學業(yè)獎獎學金,專業(yè)方面:曾獲普羅科菲耶夫國際鋼琴比賽銅獎、桑塔塞西莉亞國際鋼琴比賽一等獎、中新國際鋼琴比賽一等獎、齊魯器樂大賽一等獎等。多次參加教學實踐音樂會、擔任音樂會藝術指導、合唱團藝術指導等。 曾于2024年6月在山東大學圣昆侖音樂廳舉辦個人鋼琴獨奏音樂會,獲得一致好評。 本人對于古典、流行鋼琴教學擁有豐富教學經驗,因材施教,對小朋友有耐心,善于引導學生學習。
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理工科背景,擅長中小學數(shù)學、物理 國際學校數(shù)學教學經歷 英語專業(yè)水平:CET6 600+,擅長口語閱讀 德語專業(yè)八級 擅長語文寫作,多次獲得市級獎項 有家教經驗,耐心負責
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擅長數(shù)理化,中考化學39/40,高考化學97/100。英語口語標準,教學風格嚴中有愛,注重培養(yǎng)學習習慣和學習方法,注重打牢基礎,寓教于樂,高等數(shù)學/線性代數(shù)/概率論滿績,鋼琴九級
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教學經驗豐富,擅長數(shù)學和英語學科方面知識的教學。
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擅長科目:數(shù)學,英語,生物,地理 生源地:上海。生物地理滿分,多次榮獲校三好學生,優(yōu)秀團員,美德之星。 成績整體綜合,生物地理和英語突出,上海本地人,對教材熟悉。脾氣好,有耐心,喜歡小朋友,善于和??孩子打交道,備課充分,平時微信答疑很積極,責任心強,和帶過的一些高中同學都變成了好朋友。
新概念英語,中級劍橋英語,商務英語,英語口語,牛津英語,雅思,英語六級,英語四級,SAT,小,托福,小托福
曾任市重點一級英語教師,專八,高口,托福雅思證書,商務英語證書,中學一級教師證 上外英語專業(yè)碩士畢業(yè),主要還是輔導高考,中考,小升初英語,對中考,高考方向十分了解。9年家教經驗,近8年在職老師經驗。擅長查缺補漏,沖刺提分,對中高考命題和考試形式,學生重難點十分熟悉。輔導華二,上中,復旦附中,延安中學,南陽模范,位育,七寶中學,曹楊二中,上海實驗中學,建平中學,浦外,大同等重點學校的學生。 另外,輔導國際學校學生,目前帶過宋慶齡學校,上海世外,上外西外,包玉剛學校,協(xié)和雙語學校,星河灣學校,七寶德懷特學校等學學校學生,對上海國際學校教學,特別是國際學校數(shù)學,英語作文,閱讀和語法比較了解,對托福雅思考試熟悉。本人最新托福成績118/120滿分,聽力和閱讀均滿分。小托??荚噷W生最高分875/900分。
籃球,教師資格
有高級中學教師資格證,陽光開朗,有責任心,就任過一年的初三年紀實習化學教師兼實習班主任,有較為精湛的籃球技術,曾多次獲得本科院級籃球聯(lián)賽冠軍
C語言,樂高
上海大學本碩,現(xiàn)研一電子信息(工科)在讀,性格開朗、理科邏輯清晰,樂于溝通。對小學和初中數(shù)學教學有一定經驗,小學階段曾經獲得奧數(shù)全國三等獎,初高中成績穩(wěn)定在學校年級前列。擅長答疑解惑,講解錯題等,有耐心,可多次講解。
小學陪讀,,,,服裝設計,美術,剪紙,兒童畫,卡通畫
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古箏,美術,兒童畫,西洋畫,美聲聲樂
現(xiàn)就讀于上海大學油畫系 可輔導高考美術,可輔導少兒素描、水粉、油畫 古箏十級獲過區(qū)級獎項,聲樂成人美聲八級
英語四級,新概念英語
英語六級。優(yōu)質課證書。教學能力突出獎。
鋼琴
文科比較好,小學語文英語可以勝任,對小朋友有耐心,不僅學音樂文科也是強項,音樂教育專業(yè),從五年級開始學習鋼琴,一年考過九級(考的是中國音樂學院的教材還有中央的八級,中央的最高級就是九級),從初三開始當陪練,高三畢業(yè)就在琴行帶學生,對學生非常有耐心,有較強的溝通教學能力,獲得過全國青少年鋼琴大賽二等獎 ,對學生認真負責,有獨特的教學方法,上海英皇鋼琴也可以教
珠心算
何老師,女,數(shù)學專業(yè)碩士研究生,具備高級中學教師資格,先后在昂立、精銳、學校工作,有8年一對一、一對多家教經驗,主要教初高中數(shù)學。 (1)熟悉上海數(shù)學大綱和考綱,對教材的重點和難點把握精準,將教學內容提煉精華,將知識點串聯(lián)成線,講解透徹,讓學生更加容易掌握。重視知識的本源和延伸,重視變式訓練,在課本、練習冊、考綱的基礎上進行拓展和提高,能夠夯實學生基礎,提高數(shù)學能力。 (2)課堂生動有趣,并且有親和力,教學有耐心,善于激發(fā)學生的學習積極性,教學有方法,對不同學生采取不同的教育方式,獲得了家長和孩子們的一致認可和好評,并一直秉承著對家長和學生負責的原則和態(tài)度,視學生如自己的孩子。 (3)多年來的教學工作和課外輔導都取得了優(yōu)異成績,初三畢業(yè)生多人次被四校八大錄取,很多差生經過我的輔導,中考成績有了大的提高。如黃浦的林同學接手時考試七十多分,經過一年的輔導,中考考了128分,家長覺得很意外;2024年中考,6個一對一學生,平均提高28分。
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- 2024 紐約大學 GPA4.0(滿績點) - 2022 托福105分 - 2023 IBDP 40/45(全球前8%) - 2022 創(chuàng)建老年抑郁癥公眾號 累計12000贊 - 2021 創(chuàng)新研究項目大挑戰(zhàn)China Thinks Big 全國三等獎,個人挑戰(zhàn)賽全球三等獎 - 2016“全國春蕾杯”語數(shù)外均三等獎 - 2016 “全國數(shù)學能力競賽”三等獎 - 2015 “全國希望杯”數(shù)學上海賽區(qū)二等獎,全國銅獎
樂高,美術,兒童畫,卡通畫,幼兒陪玩
本人性格開朗活潑,積極向上,很喜歡與小孩打交道,因此能更好的發(fā)現(xiàn)小孩的需求所在。課上嚴格認真,課下友好相處,亦師亦友,有耐心 高中期間藝術類564分全校第一,擅長藝術基礎教學與創(chuàng)意思維培養(yǎng),熟悉藝考升學需求,兼具耐心與親和力。擅長知識體系構建,語數(shù)英知識體系綜合教學。 **教學風格與優(yōu)勢:** 在教學過程中,我注重傾聽學生的想法,快速了解他們的知識薄弱點和學習習慣,從而制定個性化的輔導方案。面對不同性格和學習能力的學生,我能夠靈活調整教學方法,做到因材施教——對于基礎薄弱的學生,我會耐心梳理知識點,夯實基礎;對于學習能力較強的學生,我會適當拓展拔高,培養(yǎng)他們的邏輯思維和舉一反三的能力。 此外,我擅長總結高效的學習方法和解題技巧,幫助學生理清思路,避免機械刷題。例如,在數(shù)學輔導中,我會引導學生分析題目背后的邏輯,歸納常見題型和解題套路;在英語教學中,我會結合趣味記憶法和實際語境,提升學生的語言應用能力。同時,我也重視與家長的溝通,定期反饋學習進展,共同配合提升學生的學習效果。我的目標不僅是提高成績,更希望培養(yǎng)學生自主學習的習慣和終身受益的思維方式,養(yǎng)成良好的學習習慣。
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