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1、活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。 2、勤奮上進好學,工作細心,條理清晰,踏實肯干,有很強的責任心; 3、積極參加社團活動,擔任班委職責,有很好的學習能力和組織能力。 4、掌握維吾爾語、漢語、英語和基礎阿拉伯語,具備很好的語言學習能力。
英語口語
英語六級口語A+(最高等級) 在校期間多次獲得省級國家級英語演講比賽、跨文化交際比賽等獎項 美國圣心大學游經歷
英語四級570,六級528,化工設計大賽二等獎
幼兒陪玩,幼兒托管,樂高,,小學托管,小學陪讀
高考數(shù)學班級第一 數(shù)學希望杯3等獎 科普英語競賽2等獎
美術
本人擅長語文教學,熱愛數(shù)學科目。中學時期獲得過相關作文獎項與奧數(shù)比賽一等獎,且高考語文全國甲卷128分,熱愛寫作和閱讀,對于作文的提升很有經驗。中學時期英語平均分在130-140左右,正在積極備考四六級和雅思托福,擁有豐富的詞匯量和積累。除外本人擅長教學,耐心細節(jié),可以負責學生的查缺以及拔高。課業(yè)外愛好廣泛涉獵畫畫舞蹈音樂等方面。
幼兒陪玩,鋼琴
鋼琴十級,性格開朗有耐心,擅長英語,中考141 在學校擔任班干部,有責任心負責。
商務英語,教師資格,小托福,新概念英語
本人英語專業(yè)八級 特點: 實力優(yōu)秀,善于與學生溝通,提分快。 負責、耐心。在線、線下教學風趣活躍。 帶過的中考生、高考生120-140都有。詳細如下部分描述: 8年英語教學經驗,熟悉初高中英語教材,同時也有10年以上初中,高中英語一對一家教經驗。新概念教學等,對學生耐心,能夠根據(jù)不同學生基礎,用不同的方法教學。
《創(chuàng)智課堂案例》優(yōu)勝獎
中考心理輔導,高考心理輔導,,小學陪讀,,幼兒陪玩
高中心理、高中英語教師資格證;心理學雙學位;院系教學技能大賽、課程設計多次獲獎;多次獲得校三好學生(華中師范大學)
小提琴
自6歲師從國家一級演奏員學習小提琴,于12歲參加青島大劇院交響樂隊演出,13歲赴德國慕尼黑音樂節(jié)參加歐洲巡演。于2020年組建弦樂四重奏赴香港音樂節(jié)比賽室內樂四重奏獲杰出金獎。在近兩萬人報名的北京大學高水平藝術團藝術特長生考試全國排名第42名。大學期間在上海大學室內樂團參加多次公益演出活動。 對于基本功教學有深刻的認識和指導方法,注重培養(yǎng)孩子的基本功教學,歡迎各位家長來和我約課,針對孩子制定不同的教學計劃
鋼琴
2022年獲得一等獎學金 2020年獲得校級二等獎學金 高中音樂教師資格證 英語CET4 CET6 證書 安徽省大學生藝術展演優(yōu)秀志愿者 安徽省校級優(yōu)秀學生干部 南京藝術學院聲樂八級證書 安徽省第二屆韶年芳華音樂美育成果展演二等獎 中央音樂學院全國音樂考級?年A組一等獎 1、對學生有較強的耐心,熱愛音樂行業(yè),擅?溝通,有教師責任感和良好的團隊精神。在校擔任學校社團職務, 培養(yǎng)了良好的人際交往技巧與組織能力。 2、系統(tǒng)學習音樂教學內容及方法,鋼琴演奏及聲樂演唱均有學習研究,熟練掌握專業(yè)理論知識和實驗技能,教學 方面做到因材施教,激發(fā)學生對音樂的學習興趣。 3、曾做過學生的家教,一對一上?教學,教授專業(yè)音樂知識,輔導學生順利完成中國音樂學院鋼琴樂理考級
多年國際學校及雙語學校助教經驗,熟悉小學低年級教學內容;也曾教授中學生對外漢語、備考HSK,以及英語補差、備考KET及PET。
C語言,教師資格
擔任班級學習委員,目前績點排名在第一第二之間波動,無掛科。 在校內曾擔任學校組織的學生支持中心的導生(專門為不同需求的同學上課C語言基礎/數(shù)據(jù)結構,包括即將掛科/沖高績點)故有一年比較系統(tǒng)性的上課經歷。(有學校發(fā)的聘書)。 已過英語四級和六級 曾獲得2023年、2024年校級二等獎學金。 曾參加校內院級優(yōu)秀學生評選。 擅長初中數(shù)學 直至2025年2月,已通過教師資格證(初中數(shù)學)筆試部分
高中化學教師資格證 研究生國家獎學金
本人教學方式有趣,善于和學生交流,性格開朗隨和,有耐心,對教學認真負責,不遲到早退,責任心強,善于發(fā)現(xiàn)學生的薄弱點進行針對性教學,同時提升整體。
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