小學英文版教材,,外國人中文

曾經(jīng)擔任郭英語教師，輔導學生參加SSP拼詞比賽，ESDP，希望之星獲得特等獎，一等獎，二等獎，三等獎；曾任教丹麥

小學陪讀,,,民族舞,幼兒陪玩

本人目前大四，市重點高中畢業(yè)，已過四六級，已獲得小學語文教師資格證，擅長文科，語文英語皆可，專業(yè)小學教育（師范）。在大學中，榮獲學院獎學金，并擔任班長一職，工作認真負責，能力得到同學與老師的認可，做事干練，積極向上。大學期間有多段市區(qū)第一梯隊小學實習經(jīng)歷，對教材和學段學情有較深的了解。 家教經(jīng)驗相對豐富，輔導過小學各年級全科及初中各年級英語、語文科目。曾輔導一預初學生語文，在學期末提分顯著（尤其作文），得到家長認可；曾帶初三英語學生進步飛躍，在英語教學上有自己的方法，擅長初中英語輔導。

高中畢業(yè)于四校，有多年初三以及高中家教經(jīng)驗，初中能受課物理化學數(shù)學英語，高中主要化學。

日語

現(xiàn)在在日語學校做補課教師，又很豐厚的教學經(jīng)驗

幼兒陪玩,,,小學陪讀,美術(shù),書法,陶藝,剪紙,兒童畫,卡通畫,中國畫,西洋畫

高中參加過作文競賽獲得二等獎，大學專業(yè)需要學習韓語以及英語，英語四級，中高考英語成績可觀。數(shù)學中考140+，高考110+。軟件類會編程建模，藝術(shù)方面國畫十級證書，素描八級,軟筆8級

小學陪讀,,,,,,二胡,拉丁舞

細心，耐心，做事認真，責任感強。性格開朗，積極樂觀，善于與人溝通交往。喜歡孩子，善于與孩子溝通交流，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與薄弱之處。學習成績優(yōu)異，擅長數(shù)學、英語，高考成績高排名前，雅思7分，熟悉知識點，并且有有效的學習方法，能夠以通俗易懂的形式講解知識及題目。

王老師，男，30歲，畢業(yè)于北京師范大學，本科學歷，擁有教師資格證，教學經(jīng)驗豐富，常年帶小學，初中畢業(yè)班學生。 1.對學生認真負責，有充分耐心，擅長拔高培優(yōu)，每年所帶學生成績進步大，有效提升學生成績。 2.七年小學初中數(shù)學學科教學經(jīng)驗，對學生面臨的各種問題掌握透徹，并有相應的解決方法，平時專注于研究數(shù)學學科學習方法，成績提高方法，以及做題方法，對考試命題題型把握準確，教學有創(chuàng)新有突破，善于引導孩子主動思考，總結(jié)方法。 3.善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方，并針對教學。善于引導孩子學會自主學習，養(yǎng)成舉一反三的能力，對孩子寬嚴并濟。

善于引導學生思考，耐心，細心

幼兒陪玩

本人性格外向活潑開朗，有耐心，善于溝通，善于解決和發(fā)現(xiàn)問題

上海話,琵琶,,,,英語四級,考研,專升本

中考語文133分，數(shù)學141分，英語143分。 高考英語110分。 大學本科曾獲獎項：英語中級口譯、英語四級證書、英語六級證書、計算機一級證書、2019廉政書畫作品評比（繪畫組）三等獎、2020年“外研社?國才杯”全國英語演講大賽校內(nèi)地面選拔賽二等獎、2020年學生單項獎（社會工作獎）、2020年校優(yōu)秀志愿者、2021優(yōu)秀團員、大學生英語競賽校二等獎、第六屆“匯創(chuàng)青春”——上海大學生文化創(chuàng)意作品展示活動“視覺傳達類”校三等獎、校三等獎學金、校二等獎學金等。 研究生期間：大英賽四川省二等獎、外研社演講比賽特等獎等。 藝術(shù)思維類證書：黑管5級、琵琶10級、國際象棋6級等。 性格上我開朗外向，可以和小朋友融洽相處，耐心指導，有自己的思維方式以及知識體系。

本人曾在浦東一所重點公辦初中任教20余年，積累了十年以上畢業(yè)班教學經(jīng)驗，教學認真踏實，耐心，有豐富的一對一，一對多個性化輔導經(jīng)驗。對中考的語法及中考考點非常熟悉，熟練考試題型，授課通俗易懂，善于提優(yōu)補差，能夠根據(jù)每個學生的特點制定不同的教學方案，進行有針對性的拓展提高。擅長與學生溝通培養(yǎng)學生學習興趣，講課思路清晰，生動形象，解題技巧豐富，上課知識體量充足，講解很多相關(guān)的知識點和習題，有廣度，有深度，讓孩子在不自不覺掌握了知識點和方法，上完課后會根據(jù)學生情況留下課外作業(yè)，從而達到提高成績的目的。我對教育有著濃厚的興趣，對學生要求嚴格，但也不缺乏幽默。我一直認為，讓學生喜歡你才能讓他喜歡你的課，才能提高成績。 【教學特色】 ? 系統(tǒng)化知識建構(gòu)： 獨創(chuàng)"語法地圖+考點雷達"教學體系，復雜知識可視化 每課融合「課本基礎+中考真題+拓展閱讀」三維訓練 ? 高效課堂設計： 診斷反饋：課前聽寫/作業(yè)精講→鎖定薄弱點 互動新知：情景化語法講解+高頻考點舉一反三 實戰(zhàn)演練：當堂完成分層練習（基礎/提升/沖刺） 拓展強化：補充原版閱讀素材，培養(yǎng)語感思維 ? 科學跟蹤體系： 個性化錯題本管理（要求用三色筆標注錯誤類型） 每周學習力評估報告（詞匯/語法/閱讀/寫作四維分析） 【教育理念】 "沒有學不會的學生，只有未找到的學習密鑰" 短期提分：針對薄弱環(huán)節(jié)精準突破，快速見效 長期提升：系統(tǒng)化培養(yǎng)學習習慣，穩(wěn)扎穩(wěn)打 信心塑造：讓“弱科”變“強科”，讓“厭學”變“樂學”

尤克里里,吉它,鋼琴,視唱練耳,音樂啟蒙

本人性格開朗，幼兒音樂教育多年，懂得兒童心理，擁有豐富的教育經(jīng)驗，自幼學習音樂，大學主修鋼琴，多次帶學生參加比賽，榮獲2021多倫多國際音樂展演上海區(qū)優(yōu)秀教師指導獎，2022年歐洲鋼琴杯優(yōu)秀教師指導獎，獲得中國音樂學院鋼琴十級證書，中國音樂學院聲樂九級證書，常年從事尤克里里吉他和鋼琴教學，成功為學生舉辦過小小音樂會，課后會積極會學生提供視頻指導，給予最優(yōu)質(zhì)的教學，目前主要從事專職家教音樂老師一職

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,小學托管

CET-4，CET-6，幼兒園教師資格證，鋼琴三級

幼兒陪玩,,,小學陪讀,,,英語四級,論文指導,考研,外國人中文,精準普通話,兒童畫,卡通畫,爵士舞,拉丁舞,教師資格

普通話二甲、英語四六級、小學語文教師資格證、2021桃李杯舞蹈全國賽街舞組特等獎、省國標舞單人兩項第三名、省國標團體舞大學生組特等獎

小學陪讀

市級優(yōu)課一等獎1次，二等獎3次，區(qū)級學科帶頭人，善于交流，親和歷強，因材施教，適宜各層次學員。中學教師工作十多年，有8年班主任經(jīng)歷，業(yè)余輔導差生上百人次，大部分升入理想的學校。