高考英語130，高考數(shù)學(xué)131。 英語四級620+，大學(xué)高數(shù)A- 高中期間上海市數(shù)學(xué)建模比賽三等獎 上課會自帶講義，留適當(dāng)作業(yè)練習(xí)，課下答疑，認(rèn)真負(fù)責(zé)

鋼琴,民族聲樂

2016年獲得湖南省首屆“三益杯”鋼琴大賽二等獎；2017年獲得由雅馬哈藝術(shù)家孫鵬杰教授主講的《歐美少兒鋼琴教學(xué)法》師資培訓(xùn)的結(jié)業(yè)證書；在本科學(xué)習(xí)期間曾擔(dān)任多名同學(xué)的藝術(shù)指導(dǎo)。2020年被聘任為湖南省群眾文化學(xué)會少兒音樂專業(yè)委員會鋼琴理事會理事。2021年考入上海師范大學(xué)，2021年榮獲雅馬哈亞洲音樂獎學(xué)金優(yōu)秀獎；2022年榮獲澳門“大灣華章”國際藝術(shù)節(jié)聲樂大賽成人研究生組民族唱法獨(dú)唱金獎；2022年榮獲第十六屆“中華情”大賽青年組民族聲樂金獎。

樂高,,高考心理輔導(dǎo),小學(xué)陪讀,小學(xué)接送

學(xué)習(xí)經(jīng)歷: 小初高都是上海閔行公辦知名學(xué)校。 目前英國本科在讀，大學(xué)就讀于世界QS排名100的學(xué)校。 第一學(xué)年成績符合一等標(biāo)準(zhǔn)。 擅長: 初中語文，初中英語，高中語文。 個人特色: 體制內(nèi)語文成績優(yōu)異。語文中考134分。高中作文平均57分，曾獲得過滿分。閱讀能力強(qiáng)。會因材施教。 推薦不同層次類型的書籍幫助學(xué)生拓展閱讀能力。目前有兩年的英國留學(xué)經(jīng)歷。可以幫助學(xué)生糾正發(fā)音，以及常見語法問題。工作經(jīng)驗(yàn)豐富。曾為學(xué)生提高10-15分的初中語文成績，培養(yǎng)良好英語閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)良好的時間管理習(xí)慣。 針對學(xué)生: 1~5年級培養(yǎng)全科學(xué)習(xí)習(xí)慣 6~9年級語文薄弱(滿分150，得分90左右)希望進(jìn)行基礎(chǔ)系統(tǒng)性學(xué)習(xí) 6~9年級語文基礎(chǔ)好(滿分150，得分100左右)希望進(jìn)一步提分 6~9年級英語基礎(chǔ)好(滿分150，得分100左右)希望進(jìn)一步提分 高一~高二語文閱讀基礎(chǔ)好，希望提高作文水平。 小學(xué)初中全科暑假學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。 性格:耐心負(fù)責(zé)，活潑開朗，善于溝通。 個人特色：有藝術(shù)特長，可陪練鋼琴或小提琴。（不授課） 授課價格:150元/小時 教學(xué)方式: 線上授課(騰訊會議)(家長可旁聽) 線下授課(地址您定/地址我定) 線下教學(xué)地點(diǎn)(方便通勤): 閔行/徐匯 1//9/12號線沿線 公交759/92/748路沿線 其余地址可商議。 本人身份證明:如有需要可提供身份證/學(xué)生證/護(hù)照/英國暫居身份證 教學(xué)時間:暑假可商議。 教學(xué)材料: 我會自備筆記/部分習(xí)題 仍需自備習(xí)題(我會針對性推薦，家長可自行選擇購買，可商議)

高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理

高中：38屆物理競賽省一等獎，全國三等獎 大學(xué)：上海市力學(xué)競賽一等獎，周培源全國大學(xué)生力學(xué)競賽一等獎，中遠(yuǎn)海運(yùn)三等獎學(xué)金，致遠(yuǎn)獎學(xué)金，全國大學(xué)生物理競賽一等獎

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,樂高,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小托福,小學(xué)英文版教材,,,外國人中文,精準(zhǔn)普通話,計算機(jī)基本操作

我有豐富的學(xué)生干部經(jīng)歷，具備較好的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通交流能力。擁有英語四六級證書（均達(dá)500分以上），并在英語專業(yè)課程中表現(xiàn)優(yōu)異（平均績點(diǎn)3.7）。持有全國計算機(jī)二級證書和普通話二級證書。擅長英語和語文閱讀技巧輔導(dǎo)，性格開朗，責(zé)任心強(qiáng)，耐心細(xì)致。講話溫柔，能有效調(diào)節(jié)孩子情緒，在必要時能夠嚴(yán)謹(jǐn)管理，注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,英語四級,外國人中文,計算機(jī)基本操作,Python

計算機(jī)二級；英語4級580；6級560；全國大學(xué)生英語競賽全國二等獎；全國大學(xué)生英語作文競賽全國三等獎；國家獎學(xué)金；校一等獎學(xué)金等多次獎學(xué)金及競賽經(jīng)歷 性格沉穩(wěn)嚴(yán)肅點(diǎn)，善于和學(xué)生溝通，準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)

數(shù)學(xué)專業(yè)師范生，擅長數(shù)學(xué)，物理

二胡,葫蘆絲,吉它

全國金獎，專業(yè)教授，學(xué)生遍布國內(nèi)外音樂院校

雅思,教師資格,粵語,,,英語六級,英語四級

本科：北京師范大學(xué)歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè) 曾獲兩次校級二等獎學(xué)金，英語雅思7分 能夠從專業(yè)角度分析學(xué)生學(xué)情，學(xué)習(xí)心理等 樂于與學(xué)生交流，善于在知識講解的同時教授學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)產(chǎn)生長久的學(xué)習(xí)動力，現(xiàn)在某top高中見習(xí)中

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,幼兒托管,幼兒陪玩,外國人中文,爵士舞,少兒舞

1.工作經(jīng)歷方面：大一至大三暑假期間，任職教育機(jī)構(gòu)助教老師，協(xié)助維護(hù)課堂紀(jì)律，批改中小學(xué)生作業(yè)，著重家校反饋以及課業(yè)輔導(dǎo)，家長學(xué)生好評較多。 2.工作能力方面：小學(xué)至高中一直擔(dān)任英語課代表一職，大一時獲得校內(nèi)英語寫作選拔賽一等獎，大學(xué)期間在校擔(dān)任學(xué)生會主席團(tuán)成員一職，課外帶團(tuán)帶教以及多項青年志愿者活動，性格溫和干練責(zé)任心強(qiáng)。此外還擔(dān)任校團(tuán)委社團(tuán)部主席，多次舉行校內(nèi)大型文藝晚會并參演，組織社交能力較強(qiáng)。 學(xué)習(xí)獎項方面：獲得浙江省政府獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金，校級獎學(xué)金校三好學(xué)生和大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”銅獎等。 3.文體藝術(shù)方面：小學(xué)至初中學(xué)有拉丁舞，考過金星二級，有一定拉丁基礎(chǔ)，高中至大學(xué)學(xué)有爵士舞。

商務(wù)英語,教師資格,小托福,新概念英語

15年專注英語教學(xué)，持有英語專業(yè)八級證書，對上海中高考英語教學(xué)體系與提分要點(diǎn)有深入研究與實(shí)踐。 個性化教學(xué)踐行者：擅長一對一深度輔導(dǎo)與差異化班課教學(xué)，精準(zhǔn)診斷學(xué)情，因材施教，確保不同層次學(xué)生獲得最大提升。 創(chuàng)新教學(xué)方法：成功實(shí)踐將精選外刊閱讀深度融入上海校本教材教學(xué)，顯著提升學(xué)生閱讀理解能力、詞匯量及對真實(shí)語境的感知力，為應(yīng)試和應(yīng)用打下堅實(shí)基礎(chǔ)。 輔導(dǎo)成果斐然：所指導(dǎo)學(xué)生在中高考英語中表現(xiàn)優(yōu)異，成績集中在136-145分，驗(yàn)證了教學(xué)方法的有效性。

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博士博后經(jīng)歷，雅思7分。法國，意大利，英國，香港全額獎學(xué)金留學(xué)經(jīng)歷。

本人畢業(yè)于市實(shí)驗(yàn)性示范性高中上海交通大學(xué)附屬中學(xué)嘉定分校，在校成績優(yōu)異，多次參加學(xué)科競賽并獲獎，曾獲2024年全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽三等獎、2024年上海市高中生生物學(xué)競賽三等獎、2024嘉定區(qū)高中生生物學(xué)競賽三等獎、2024嘉定區(qū)高中生作文競賽一等獎等獎項、2022年上海中考語文143分、2022年上海中考物理69分。擅長專精于初高中語數(shù)英物化生知識，教學(xué)能力強(qiáng)，講課思路清晰，風(fēng)格生動幽默，對待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，主張啟發(fā)孩子獨(dú)立思考探索、成長進(jìn)步。

小學(xué)陪讀,,,,太極拳,乒乓球

初升高從市重點(diǎn)到省前五的學(xué)校，一開始并不適應(yīng)強(qiáng)度大且速度快的教學(xué)，曾成績落后，班里排名較為靠后，后來經(jīng)過自己調(diào)節(jié)與努力，到高三的時候班排前五。有過相同的經(jīng)歷更能明白孩子成績不佳的原因，從而因材施教激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的自信以及興趣。 大學(xué)接受系統(tǒng)的理工科教育，許多孩子在學(xué)習(xí)的過程中不知道為什么學(xué)習(xí)，學(xué)到的知識到底如何運(yùn)用以及體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，工科的教育視角能夠更好的幫助孩子去理解理科的理論如何與現(xiàn)實(shí)接軌，從抽象概念到具體的事物。 大學(xué)期間興趣廣泛，課余時間學(xué)習(xí)了武術(shù)太極，參賽獲獎，運(yùn)動帶來的不僅是身體的健康，也同樣營造了陽光堅韌與安靜的性格。平時熱愛讀書，對許多事情自己客觀的思考與看法。 我認(rèn)為分?jǐn)?shù)是階段性學(xué)習(xí)的統(tǒng)一考察與量化，適合大眾而非個體，反映暫時而非長久，教育不僅僅是知識的傳遞，還有更多的言傳身教，好的老師帶來的不僅是成績的提高還有自身的成長。教學(xué)相長，希望在其中我能夠和孩子共同成長。

AMC8,小學(xué)英文版教材,,,IGCSE,AMC10/12,,AP,IB,A-Level,高等數(shù)學(xué),成人高考,考研,專升本

本科四川大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)，保研至復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院。 教學(xué)特點(diǎn)：擅長從題目入手分析知識點(diǎn)及思路誤區(qū)。深入淺出講解知識點(diǎn)。 教學(xué)風(fēng)格：幽默風(fēng)趣，開朗，會適當(dāng)活躍上課氣憤。 競賽方面：1.高中期間獲得全國高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽二等獎，奧林匹克協(xié)作體三等獎2.大學(xué)期間兩次獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽專業(yè)組一等獎，一次獲得非專業(yè)組一等獎。