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      【上海崇明Python第二工業(yè)大學其他教員男家教】

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      • 登錄時間:2025-05-23 10:23
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        馬教員 在校大二學生
        編號: 242193
        第二工業(yè)大學物流管理(中澳合辦) 本科在讀

        【優(yōu)勢成績】中考語文125/150,數(shù)學140/150,英語140/150,中考總分661.5 高考英語129/150,高考總分587 【所獲榮譽】1.“第七屆思源杯數(shù)學能力競賽”三等獎 2.曾獲“英語習思能力競賽”遼寧省一等獎,第十四屆“外研社杯"英語大賽本溪市三等獎。 3.2015年,參加第四屆“華育杯”,作品“在路上“獲遼寧省三等獎。 2019年,參加“新時代好少年征文活動”,獲優(yōu)秀征文作品一等獎。 2022年,參加第八屆“華育杯”,作品《長大后,我想成為你》獲遼寧省二等獎。 在校期間擔任語文課代表,語文成績多次取得全年組前十,數(shù)次獲“全市優(yōu)秀作文” 高中期間征文比賽連續(xù)三年獲獎。 【自我評價】文科是我擅長的科目,無論是語文閱讀、寫作,還是英語詞匯、閱讀我都一套自己的方式方法,能夠讓孩子快速理解并取得做題技巧。而理科我認為重在理解每一道例題,進行發(fā)散,并整理錯題,了解題型。同時我性格較為活潑,因為家中孩子很多的緣故,喜歡孩子,對孩子很有耐心,也懂得教學方法和技巧,會對不同的孩子針對性的做出教學方法的調(diào)整。

      • 登錄時間:2025-03-04 17:54
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        李教員 在校大四學生
        編號: 241193
        第二工業(yè)大學英語 本科在讀

        英語專業(yè)綜合績點英語系綜合第二 大學英語四六級 英語專業(yè)四級專業(yè)八級 雅思7.5 持有高中英語教師資格證 連續(xù)兩年獲國家獎學金、學科競賽獎學金 大四已保送本校研究生 中考面試保送省重點中學 高考成績?nèi)?% 語文120+ 數(shù)學120+ 英語130+ 生物滿分100

      • 登錄時間:2025-05-23 11:57
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 240200
        第二工業(yè)大學英語教育 碩士畢業(yè)

        英語六級 上海市學校中級心理咨詢師 能夠抓住學生心理,激發(fā)學習興趣

      • 登錄時間:2025-05-13 12:12
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        劉教員 在校大四學生
        編號: 238690
        第二工業(yè)大學音樂工程系音樂設計與制作 本科在讀

        自幼學習鋼琴、二胡、單簧管。參與《理想時代》統(tǒng)籌;代表作品:《MY WAY》、《It's Really For Love》《習慣》;音樂劇《雙生花》作曲。有鋼琴教學經(jīng)驗,并且?guī)ьI(lǐng)學生獲獎。Jazz專業(yè)舞者,學校社團副社長,舞齡16年,帶領(lǐng)jazz團隊參加bilibili的演出,有自己的原創(chuàng)舞蹈作品。

      • 登錄時間:2025-01-10 09:46
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        陸教員 其它教師
        編號: 240931
        第二工業(yè)大學理科和教育雙本科 本科畢業(yè)

        中加班國際部在職理科老師,持有加拿大BC資格證

      • 登錄時間:2025-03-22 16:30
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        席老師 專業(yè)老師
        編號: 237841
        第二工業(yè)大學物理學 本科畢業(yè)

        曾獲奧林匹克物理競賽省一等獎(ipho) 大學生物理學術(shù)競賽二等獎(cupt) 熟悉初高中階段物理課程重難點,對于歷年真題及教程高考動向有著全面理解。

      • 登錄時間:2024-12-11 10:14
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        周教員 在校大二學生
        編號: 224655
        第二工業(yè)大學美術(shù)教育專業(yè) 本科在讀

        在2021上海美術(shù)聯(lián)考中獲得406.4分,上海市排名第55(總共5600人),現(xiàn)讀于華東師范大學美術(shù)學院,大四學生,保研華師大現(xiàn)當代藝術(shù)專業(yè)。有美術(shù)教師資格證(高中)。參與上海紐約大學,參與加拿大UBC暑校,熟悉全英文授課。擅長素描色彩速寫,熟悉上海聯(lián)考體系。學習五年書法,擅長行書、楷書。學習非遺金山農(nóng)民畫,參加金山區(qū)農(nóng)民畫繪制活動。擅長漫畫插畫。在培訓機構(gòu)擔任一年兒童創(chuàng)意畫和漫畫課老師,曾擔任書法家教老師。曾在中學實習,有一定上課經(jīng)驗。

      • 登錄時間:2025-05-25 12:53
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        陳老師 專業(yè)老師
        編號: 216118
        第二工業(yè)大學英語教育 本科畢業(yè)

        高中一線教學16年,擅長根據(jù)學生特點制定輔導計劃,短期突破詞匯語法關(guān),為閱讀拿分奠定基礎(chǔ)?,F(xiàn)在高考閱讀占比重太大,必須系統(tǒng)梳理才能快速突破。

      • 登錄時間:2025-04-22 10:16
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        鄭教員 在校大一學生
        編號: 241789
        第二工業(yè)大學繪畫 本科在讀

        個人性格比較開朗,善于和小朋友交流,以前是專門教小學文化美術(shù)等,一個人帶十幾個小學生。本人美術(shù)專業(yè)全省前三百,川美成績?nèi)珖谖迨?,綜合成績?nèi)∏傲伲咧羞B續(xù)三年三好學生,是本校優(yōu)秀畢業(yè)生,成績年段前百分之十。

      • 登錄時間:2025-04-18 16:03
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        梁教員 其他
        編號: 242429
        第二工業(yè)大學生物學 碩士畢業(yè)

        獲得過高中教師資格證和國家獎學金

      • 登錄時間:2025-05-13 11:51
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        沈教員 在校大二學生
        編號: 235123
        第二工業(yè)大學翻譯 本科在讀

        三次二等獎學金,被評為“優(yōu)秀學生”,雅思7.5,專四優(yōu)秀,2022年上海高考英語138,2019年上海中考英語146.5

      • 登錄時間:2025-02-28 21:03
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        鄭教員 在校大三學生
        編號: 241714
        第二工業(yè)大學精算學 本科在讀

        英語四級、六級都是600+ 英語專四優(yōu)秀 有初中數(shù)學教師資格證書

      • 登錄時間:2025-03-21 10:04
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        張教員 在讀碩士生
        編號: 241589
        第二工業(yè)大學社會學 碩士在讀

        持有小學數(shù)學教師資格證,輔導過兩名小學三年級、五年級學生數(shù)學、語文。曾獲國家獎學金、校長特別獎學金、挑戰(zhàn)杯競賽省特等獎及全國三等獎、省優(yōu)秀畢業(yè)生。

      • 登錄時間:2025-01-08 03:34
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        紀教員 在校大三學生
        編號: 238497
        第二工業(yè)大學藝術(shù)與科技 本科在讀

        擅長繪畫(素描、色彩、速寫、馬克筆手繪)、陶藝、壓花工藝制作、建模。 曾獲校優(yōu)秀學生、特等獎學金,專業(yè)競賽CSID辦公文創(chuàng)大賽、米蘭設計周產(chǎn)品設計三等獎

      • 登錄時間:2025-05-25 17:51
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        楊老師 專業(yè)老師
        編號: 207814
        第二工業(yè)大學數(shù)學與應用教學(師范) 本科畢業(yè)

        一、教育背景:本人本科畢業(yè)于南通師范學院, 數(shù)學與應用數(shù)學系專業(yè) 中學高級教師。 碩士畢業(yè)于南京師范大學,學科教育(數(shù)學)專業(yè)。 二、教學經(jīng)歷: 市重點中學15年教學經(jīng)驗 2007年優(yōu)秀班主任 2009年校優(yōu)秀教研組長 2009年優(yōu)質(zhì)課展評獎 2011年教學奉獻獎 2013年優(yōu)秀班主任 2014年區(qū)學科帶頭 2016年教學設計創(chuàng)新獎 2018年師德標兵獎。 三、教學特點:有20年從事教育工作經(jīng)驗,業(yè)余時間也從事家教和培訓工作。 精益求精的教學精神,善于與孩子溝通,熟練掌握初高中各年級各個章節(jié)的重點知識考點。課堂生動有趣。能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點以及薄弱的環(huán)節(jié),善于引導孩子自主學。各個章節(jié)都形成一套完整且卓有成效的獨特的教案,貫穿其中的是各種技巧,思路,經(jīng)驗公式和經(jīng)典例題,學生只要認真掌握這些技法和例題,成績都能得到迅速的提高。 快捷的解題思路,豐富的解題技巧和深入淺出講課水平讓我教過的學生由衷的敬服。并讓其中很多人成績得到較大的提高。給我一份信任,讓你將不再為孩子的數(shù)學煩憂。

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