A-Level,IGCSE,GCSE,小學(xué)英文版教材,初中理科英文版,論文指導(dǎo)

教齡10年，留學(xué)英國(guó)八年，高中畢業(yè)于英國(guó)曼徹斯特波爾頓男子學(xué)校，大學(xué)本科及碩士畢業(yè)英國(guó)帝國(guó)理工學(xué)院，化學(xué)工程專業(yè)，工學(xué)碩士學(xué)位。復(fù)旦大學(xué)博士。

鋼琴

畢業(yè)于上海音樂學(xué)院音樂教育系，主修鋼琴，師從方百里教授學(xué)習(xí)鋼琴教學(xué)法。在校期間成績(jī)優(yōu)異，多次獲得特等獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。 從事鋼琴教學(xué)工作15余年，曾在東方行知鋼琴進(jìn)修學(xué)校、劉詩(shī)昆音樂藝術(shù)中心等多所專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任教學(xué)工作。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，指導(dǎo)學(xué)生參加上海音樂家協(xié)會(huì)考級(jí)、上海音樂學(xué)院考級(jí)，ABRSM英皇考級(jí)通過率100%，成績(jī)優(yōu)異。指導(dǎo)學(xué)生參與國(guó)際青少年鋼琴家比賽中國(guó)賽區(qū)比賽，香港國(guó)際音樂節(jié)鋼琴比賽，巴斯蒂安國(guó)際鋼琴公開賽、海倫杯希望之星鋼琴比賽、新加坡國(guó)際青少年鋼琴比賽全國(guó)賽區(qū)等各類鋼琴比賽，最高獲得金獎(jiǎng)。 本人在鋼琴教學(xué)授課方面耐心細(xì)致，教育體系完善，內(nèi)容多樣，結(jié)合學(xué)生自身情況，因人而異，因材施教，重視學(xué)生音樂素養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法、性格品格的全方位提升。希望學(xué)生在學(xué)琴之路上，開心順利地走好每一步！

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高考語(yǔ)文125 英語(yǔ)135 已過英語(yǔ)四六級(jí) 獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 從高中畢業(yè)開始進(jìn)行家教，先后教過從五年級(jí)到高二年級(jí)不同的三位孩子。在小學(xué)教學(xué)上，致力于培養(yǎng)孩子濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及為初中的課程打下良好的基礎(chǔ)；在初高中的教學(xué)中，從基礎(chǔ)入手，把地基打牢，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，反復(fù)練習(xí)，根據(jù)據(jù)不同學(xué)生的水平進(jìn)行難點(diǎn)教學(xué)，提升分?jǐn)?shù)，拉開差距。 教學(xué)特點(diǎn)活潑但嚴(yán)格，從不進(jìn)行死板枯燥的“念稿”教學(xué)，而是寓教于樂，在活潑的氛圍中接受知識(shí)；同時(shí)也不會(huì)把課堂變成“茶話會(huì)”，善于對(duì)孩子進(jìn)行紀(jì)律和行為習(xí)慣的管理，做到知識(shí)與素養(yǎng)雙提升。 興趣愛好：攝影 籃球 旅游

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),成人高考,專升本,英語(yǔ)口語(yǔ),口譯,筆譯

目前有專八和三筆證書，參加英語(yǔ)演講比賽和筆譯大賽均有獲獎(jiǎng)。對(duì)英語(yǔ)知識(shí)熟悉，能夠因材施教。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,幼兒陪玩,,,,五子棋,幼兒托管,,,小學(xué)接送

性格：耐心，講解通俗易懂；幽默，講課生動(dòng)有趣；熱愛運(yùn)動(dòng)，陽(yáng)光向上；善于交流溝通，能夠循序漸進(jìn)，課堂互動(dòng)性較強(qiáng)，懂得將時(shí)間歸還學(xué)生本人，教導(dǎo)如何做筆記，注重培養(yǎng)解題技巧，力求查漏補(bǔ)缺，更上層樓 資質(zhì)或獲獎(jiǎng)證書：四六級(jí)，普通話二級(jí)乙，在備考教師資格證書，獲上海市興家志愿者協(xié)會(huì)殘疾人輔導(dǎo)課程板塊優(yōu)秀志愿者稱號(hào)，大一暑假參與新疆支教項(xiàng)目項(xiàng)目獲得三等獎(jiǎng)，曾參與上海市大學(xué)生女子籃球聯(lián)賽 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)： 1.認(rèn)真負(fù)責(zé)，平易近人，講課通俗易懂 2.擅于歸納總結(jié)，各種題型模型化解題，速度快，計(jì)算量小，能把難題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單模型，便于掌握和理解 3.幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，明確目標(biāo)，制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃，相互配合好 4.拓展理科思維，幫助學(xué)生舉一反三，有邏輯成體系地思考并解題

高中語(yǔ)文市級(jí)名師，長(zhǎng)期輔導(dǎo)上海市中考、高考提分，語(yǔ)文素養(yǎng)提升，專題突破。特別擅長(zhǎng)文言文閱讀、古詩(shī)詞鑒賞、文學(xué)閱讀、寫作提分輔導(dǎo)。

幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學(xué)陪讀,兒童畫,卡通畫,美術(shù),平面設(shè)計(jì),健美

擁有近兩年的家教經(jīng)驗(yàn)，曾輔導(dǎo)過多個(gè)不同年級(jí)的小學(xué)生和中學(xué)生，涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主要學(xué)科。 能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力。 注重與學(xué)生的互動(dòng)和溝通，營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

我2001年2月開始教英語(yǔ)教學(xué)工作，有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)小學(xué)中高年級(jí)和預(yù)初年級(jí)孩子英語(yǔ)輔導(dǎo)工作，輔導(dǎo)比較耐心，教學(xué)效果明顯，孩子學(xué)業(yè)成績(jī)提升較快。

圍棋,游泳,排球,鋼琴,新概念英語(yǔ)

上海本地學(xué)生，熟悉上海本地教材內(nèi)容。擅長(zhǎng)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、地理、生物。有耐心、善于引導(dǎo)、歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。有耐心，讓學(xué)生靜下心來學(xué)習(xí)。 啟發(fā)式教學(xué)，讓孩子學(xué)到知識(shí)同時(shí)，學(xué)會(huì)思考問題，分析問題，引導(dǎo)學(xué)生帶著問題學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 中考英語(yǔ)146/150，高考英語(yǔ)128/150，六級(jí)570，大一英語(yǔ)全滿績(jī)。小學(xué)初中長(zhǎng)期上英語(yǔ)外教課學(xué)習(xí)，曾學(xué)習(xí)基礎(chǔ)口譯，小托福，高考后學(xué)習(xí)部分雅思課程。 初升高自招預(yù)錄取南洋模范中學(xué)，中考達(dá)上海中學(xué)分?jǐn)?shù)線。

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個(gè)人比較活潑開朗 善于和同學(xué)交流 外向e人 對(duì)各科學(xué)習(xí)有明確的針對(duì)題型的學(xué)習(xí)方法 循序漸進(jìn)。英語(yǔ)口語(yǔ)好 需要的話可以中英雙語(yǔ)上課 邏輯思維清晰。初中英語(yǔ)課代表 中考148.5/150；高中基本在年級(jí)前30%；大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)課平均績(jī)點(diǎn)3.88/4.0 商科數(shù)學(xué)4.0/4.0。

英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),雅思,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí)

英語(yǔ)專四優(yōu)秀，專八良好；雅思7.5 小分8777；多次參加上海市及全國(guó)英語(yǔ)演講辯論比賽，上海市“21世紀(jì)”演講比賽二等獎(jiǎng)；上海市“外研社杯”英語(yǔ)演講比賽特等獎(jiǎng)；全國(guó)“外研社杯”英語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng)。目前交大碩博連讀博二英語(yǔ)文學(xué)方向?qū)W生。

上海話

大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)，計(jì)算機(jī)一級(jí)，普通話二級(jí)甲等，學(xué)校綜合獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)，單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金 在校擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，擅長(zhǎng)教學(xué)英語(yǔ)科目，在這方面有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成功案例。能幫助學(xué)生理解知識(shí)點(diǎn)，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。我注重與學(xué)生之間的溝通和互動(dòng)，能夠建立良好的師生關(guān)系，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中

小學(xué)英文版教材,外國(guó)人中文

個(gè)性活潑外向開朗，富有耐心與愛心，很有責(zé)任感

高等數(shù)學(xué)

有一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)生容易存在的問題比較了解，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行指導(dǎo)，可梳理知識(shí)點(diǎn)，也可總結(jié)拔高，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行輔導(dǎo)。

在校期間系統(tǒng)掌握了專業(yè)相關(guān)的理論和實(shí)踐，參加了數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽并獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)，有教師資格證和普通話證