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一、教育背景:本人本科畢業(yè)于南通師范學院, 數學與應用數學系專業(yè) 中學高級教師。 碩士畢業(yè)于南京師范大學,學科教育(數學)專業(yè)。 二、教學經歷: 市重點中學15年教學經驗 2007年優(yōu)秀班主任 2009年校優(yōu)秀教研組長 2009年優(yōu)質課展評獎 2011年教學奉獻獎 2013年優(yōu)秀班主任 2014年區(qū)學科帶頭 2016年教學設計創(chuàng)新獎 2018年師德標兵獎。 三、教學特點:有20年從事教育工作經驗,業(yè)余時間也從事家教和培訓工作。 精益求精的教學精神,善于與孩子溝通,熟練掌握初高中各年級各個章節(jié)的重點知識考點。課堂生動有趣。能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點以及薄弱的環(huán)節(jié),善于引導孩子自主學。各個章節(jié)都形成一套完整且卓有成效的獨特的教案,貫穿其中的是各種技巧,思路,經驗公式和經典例題,學生只要認真掌握這些技法和例題,成績都能得到迅速的提高。 快捷的解題思路,豐富的解題技巧和深入淺出講課水平讓我教過的學生由衷的敬服。并讓其中很多人成績得到較大的提高。給我一份信任,讓你將不再為孩子的數學煩憂。
專八;BEC高級;高中英語教師資格證;CATTI;國家獎學金;山東省政府獎學金;研究生一等學業(yè)獎學金(連續(xù)兩年);研究生優(yōu)秀三助工作獎;研究生優(yōu)秀學生獎;“紙飛機”雙語短劇劇本創(chuàng)作獎學金;芝蘭校友獎學金;上海市優(yōu)秀畢業(yè)生
我是一名上海師范大學學科教學(數學)的研究生。我可以長期輔導孩子的數學。并且我有四年的線上輔導經驗,我一直線上輔導三個高中生的數學,也曾線上輔導過初中生的數理化,所以我的線上輔導經驗豐富。 以下是我的基本情況:研究生期間,我獲得了專業(yè)獎學金,講課比賽獲獎兩次;大學期間,我拿到了高中數學教師資格證,綜合成績優(yōu)異,專業(yè)知識扎實。其次,我積極投身教學實踐,曾開展過兩次愛心學校,擔任愛心學校校長,輔導初中學生的數學。累計開展時長達兩個月;我也曾參與遠程支教,為貧困山區(qū)孩子的教育貢獻自己的力量;大四上學期我在上海市中國中學實習,在有經驗的老師的指導下,我的教育教學能力不斷提升,專業(yè)知識不斷提高、對數學教材和中考題也非常熟悉。 同時,我連續(xù)三年一直做家教,家教經驗豐富,并且我很有輔導的方法和經驗,我不僅重視學生成績的提高,我也非常重視學生的思維訓練和學習習慣,我?guī)н^初中的數理化,也帶過高中數學,帶過的學生不僅數學成績,還有其他學科的成績都有明顯提升。
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擅長作業(yè)輔導和錯題講解,中考數理化英均接近滿分;學歷和專業(yè)涉及數學英語;多次在學校競賽中獲獎;連續(xù)兩年評得校級獎學金;思維敏捷條理清晰;英語口語標準;可以根據學生的需求制定學習計劃;對小學初中知識掌握較好,可以迅速了解學生薄弱點,對癥下藥;性格開朗樂觀
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中小學期間作文常期高分滿分,高考語文數學120+(美術生,集訓八個月后短期迅速提分),作文奧數獲全國獎(小學) 鋼琴專業(yè)七級 美術省級聯(lián)考51名,東華???5名,拿到中央美院合格證。
本人熱愛教育事業(yè),多年來主要從事初中數學教學工作,熟悉初中數學的知識點。善于與孩子溝通,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點及薄弱環(huán)節(jié),善于引導孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)他們自主學習的能力。
籃球
英語CET-6
性格樂觀開朗,積極向上,對待工作認真負責,擁有強大的責任心和執(zhí)行力,具有較強的學習能力,能快速掌握新知識和技能,勇于面對挑戰(zhàn),不斷超越自我。擁有出色的組織協(xié)調能力和時間管理能力,能夠合理安排工作優(yōu)先級,確保任務按時高質量完成。善于自我驅動,主動尋求提升機會,具備良好的抗壓能力和應變能力。
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本人親和有耐心,擅于溝通交流,有過三年田徑經驗,擅長100m,200m,800m,鉛球。在大學期間學習過輪滑,籃球,高爾夫等技能。擁有cbba高級健身教練,田徑教練e級,青少年體操七級證書等
本人目前已有五年教齡,上課氛圍輕松活潑,熟悉新概念英語教學, 牛津英語,自然拼讀,繪本閱讀教學,擅長寫作教學接觸過Side by side 。
可教教材版本:上??忌? 可輔導年級及科目:小學-高中均可 是否備有輔導教材:否 資質:英語六級 計算機二級 其他優(yōu)勢:編程 計算機科學(c語言 python matlab) 統(tǒng)計科學(R語言基礎) 輔導優(yōu)勢:風趣幽默 喜歡活躍的課堂 上海本地人 中考名額分配至市重點 了解課程情況的具體架構 中考語文136 數學140 英語143.5 化學+物理149 高考物理B 地理A 生物A
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全國大學生數學競賽省一等獎 全國大學生數學建模競賽省一等獎 江蘇省物理力學競賽二等獎 四六級585左右 本科是數學與應用數學(師范)專業(yè),學習過教育學、教育心理學,具備高中教師資格證,情緒穩(wěn)定有耐心
上海市優(yōu)秀畢業(yè)生,復旦大學優(yōu)秀畢業(yè)生,擁有教師資格證,曾獲國家獎學金、三好學生一等獎學金、江蘇省高等數學競賽三等獎等眾多獎項,發(fā)表SCI論文4篇,專利1項。邏輯清晰,有責任心,善于因材施教,定制化教學。
善于化繁為簡、深入淺出的破解數學難點,消除除學生對數學的畏難情緒,發(fā)現(xiàn)高中數學的思維的妙處和樂趣,從而建立對學好數學的信心。善于和學生溝通,除了教學還能很好的安撫疏導她們的不良情緒。
小學陪讀
高中英語教師資格證,TEM–4 75分
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