小學(xué)陪讀

華東理工強(qiáng)勢(shì)工科碩士，數(shù)學(xué)邏輯思維能力強(qiáng)，耐心負(fù)責(zé)，高中時(shí)期曾參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，本科期間高數(shù)考試接近滿分，善于講復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化、邏輯化、條理化，更容易讓學(xué)生吸收掌握，本科期間曾獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，英語(yǔ)四級(jí)已過(guò) 考研英二77分,校優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)，畢業(yè)后擔(dān)任兩年銷售工作后，考研一戰(zhàn)上岸372分，綜合成績(jī)前10%。

小學(xué)接送,粵語(yǔ)

2022廣東高考?xì)v史類考生 分?jǐn)?shù)632 省排152 本人授課嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心細(xì)心。擁有較好的學(xué)科素養(yǎng)，有自己的歸納與做題方法，有較好經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，能夠針對(duì)學(xué)生的問(wèn)題和情況作出合適的判斷與引導(dǎo)。

論文指導(dǎo),大學(xué)化學(xué),考研

博士就讀于華東師范大學(xué)自然地理學(xué)環(huán)境化學(xué)方向，具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)與豐富的科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 研究方向涵蓋多個(gè)環(huán)境與地理學(xué)交叉領(lǐng)域，包括： 1、環(huán)境污染物行為與效應(yīng)：聚焦微塑料、納米顆粒物、重金屬等污染物在水體與大氣環(huán)境中的遷移轉(zhuǎn)化、生態(tài)毒理效應(yīng)及健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)。 2、生態(tài)系統(tǒng)響應(yīng)與風(fēng)險(xiǎn)控制：研究污染物對(duì)水生生物、微生物群落及植物的影響機(jī)制，并探討生態(tài)修復(fù)與環(huán)境治理的有效策略。 3、污染物排放與地理空間分析：致力于中國(guó)人為源污染物排放清單的計(jì)算、分布特征分析及健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)，同時(shí)結(jié)合地理信息系統(tǒng)（GIS）等技術(shù)開(kāi)展空間分析與可視化研究。 目前已第一作者身份發(fā)表5篇SCI期刊論文，累計(jì)發(fā)表8篇SCI論文。 學(xué)術(shù)與科研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富： 長(zhǎng)期致力于學(xué)生科研素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)，積累了豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)內(nèi)容包括青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目、高中生學(xué)術(shù)綜評(píng)論文、碩士及本科生科研訓(xùn)練與期刊發(fā)表等，指導(dǎo)的學(xué)生在各類科研競(jìng)賽和學(xué)術(shù)發(fā)表中取得良好成果。 指導(dǎo)特點(diǎn)： 1、啟發(fā)式指導(dǎo)：注重挖掘?qū)W生的興趣與潛能，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考與解決問(wèn)題的能力。 2、理論與實(shí)踐結(jié)合：結(jié)合學(xué)術(shù)理論與實(shí)際問(wèn)題，為學(xué)生提供完整的科研思路，培養(yǎng)扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究與實(shí)驗(yàn)技能。 3、精準(zhǔn)輔導(dǎo)：針對(duì)論文撰寫(xiě)、數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，進(jìn)行一對(duì)一精準(zhǔn)指導(dǎo)，幫助學(xué)生高效提升科研成果。 4、全流程支持：從項(xiàng)目選題、方案制定、數(shù)據(jù)分析到成果總結(jié)與發(fā)表，提供全流程的學(xué)術(shù)支持與建議。 5、鼓勵(lì)創(chuàng)新：鼓勵(lì)學(xué)生在研究過(guò)程中提出新思路、新方法，積累科研經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

小學(xué)英文版教材

長(zhǎng)期以來(lái)一直兼任體制內(nèi)及國(guó)際學(xué)校的教學(xué)方式.深得家長(zhǎng)們的歡迎。對(duì)待孩子耐心,和氣,能因材施教,教學(xué)生動(dòng)有活力.近些年對(duì)于赴英國(guó)參加11+13+入學(xué)考試也進(jìn)行專項(xiàng)研究教學(xué)！

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1、 語(yǔ)文英語(yǔ)成績(jī)最優(yōu)異，小學(xué)時(shí)語(yǔ)文閱讀答案會(huì)時(shí)常被認(rèn)可為標(biāo)準(zhǔn)答案，初高中時(shí)老師有時(shí)臨時(shí)外出會(huì)讓我上講臺(tái)幫忙授課，中考成績(jī)語(yǔ)文112，英語(yǔ)119，數(shù)學(xué)成績(jī)108，高考成績(jī)語(yǔ)文125，英語(yǔ)142，數(shù)學(xué)115。數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诔踔泻髞?lái)居上，通過(guò)努力、個(gè)人理解及做題技巧，很快使自己的成績(jī)有了很大的提升。 2、小學(xué)參加校演講比賽，作文競(jìng)賽，征文比賽，均獲前三名獎(jiǎng)項(xiàng)，曾獲“三好少年”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號(hào)；初中參加演講比賽，征文比賽等，均獲前三名獎(jiǎng)項(xiàng)，曾獲“英語(yǔ)單科狀元”榮譽(yù)稱號(hào)及獎(jiǎng)學(xué)金，三年基本穩(wěn)居班級(jí)第一，年級(jí)前十，語(yǔ)文穩(wěn)居年級(jí)前五，英語(yǔ)穩(wěn)居年級(jí)前三。個(gè)人學(xué)體美勞全面發(fā)展，小初高三個(gè)階段共獲獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書(shū)四十余份。 3、高中多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金總金額達(dá)近萬(wàn)元。大一暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中獲校級(jí)一等獎(jiǎng)；大二全國(guó)大學(xué)生財(cái)經(jīng)素養(yǎng)大賽獲國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽獲校賽三等獎(jiǎng)，美世中國(guó)咨詢商業(yè)案例分析大賽獲第七名，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。 4.在校曾擔(dān)任院學(xué)生會(huì)干事，院辯論隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)，曾在多家世界500強(qiáng)外企、世界頂級(jí)奢侈品集團(tuán)擔(dān)任實(shí)習(xí)生，有較好的組織溝通能力，善于傾聽(tīng)樂(lè)于交流。本人有耐心，因材施教，喜歡和小朋友打交道，也非常樂(lè)于和小朋友相處，為小朋友提供力所能及的幫助。

常年初三畢業(yè)班，對(duì)于上海中考有很深的把握駕馭，升分很快。懂學(xué)生心理，具有很強(qiáng)的親和力，小朋友都很喜歡。教學(xué)效果明顯。

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學(xué)習(xí)方面：大學(xué)期間每年獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金以及優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)，研究生考試以初試第一的成績(jī)考入上海大學(xué)；個(gè)人性格方面：善于與人交流、解決問(wèn)題，耐心有責(zé)任心

卡拉OK/歌詠,視唱練耳,美聲聲樂(lè),幼兒陪玩,音樂(lè)啟蒙,鋼琴

自我介紹：會(huì)用上海話溝通，無(wú)不良嗜好，為人耐心友善。初中英語(yǔ)名列年級(jí)前列，有自己的一套應(yīng)試方法，上海中考英語(yǔ)146.5，高中就讀于市重點(diǎn)中學(xué)。小學(xué)三年級(jí)考取鋼琴業(yè)余十級(jí)證書(shū)，小學(xué)五年級(jí)考取長(zhǎng)笛業(yè)余七級(jí)證書(shū)。小學(xué)初中都曾獲校聲樂(lè)比賽一等獎(jiǎng)，高中曾多次獲得“區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)獨(dú)唱銀獎(jiǎng)”“區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂(lè)小組合唱銀獎(jiǎng)”。高考面試時(shí)曾在上海師范大學(xué)天華學(xué)院藝術(shù)教育專業(yè)參加藝術(shù)?？?，面試內(nèi)容為聲樂(lè)，分?jǐn)?shù)為專業(yè)第二名。

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1、活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。 2、勤奮上進(jìn)好學(xué)，工作細(xì)心，條理清晰，踏實(shí)肯干，有很強(qiáng)的責(zé)任心； 3、積極參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)任班委職責(zé)，有很好的學(xué)習(xí)能力和組織能力。 4、掌握維吾爾語(yǔ)、漢語(yǔ)、英語(yǔ)和基礎(chǔ)阿拉伯語(yǔ)，具備很好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力。

高等數(shù)學(xué)

擅長(zhǎng)科目：數(shù)學(xué)&英語(yǔ)（2020屆浙江高考，數(shù)學(xué)130英語(yǔ)134；大學(xué)數(shù)學(xué)有考研備考數(shù)三的經(jīng)驗(yàn)，已獲得英語(yǔ)專八證書(shū)） 性格：隨和，喜歡小孩子；認(rèn)真負(fù)責(zé)，有耐心 家教經(jīng)驗(yàn)：大班兼職老師；1對(duì)1輔導(dǎo)

C語(yǔ)言

細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)，脾氣好的小馬老師，本科連續(xù)兩年度優(yōu)秀共青團(tuán)員，高考數(shù)學(xué)146，現(xiàn)已保復(fù)旦直博，

本人從事教育行業(yè)8年，掌握中小學(xué)的知識(shí)重點(diǎn)。性格開(kāi)朗，親和力強(qiáng)，愛(ài)好廣泛，深受學(xué)生們的喜歡。有較強(qiáng)的責(zé)任心，任教期間秉承認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則，因材施教。

曾獲得上海大學(xué)校級(jí)二等獎(jiǎng)，上海大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀畢業(yè)生

1-擅長(zhǎng)：閱讀分析、古詩(shī)文、作文輔導(dǎo)。 2-可教教材版本：部編版，人教版 3-輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：細(xì)致、耐心、善于從日常生活切入教學(xué)內(nèi)容。

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社會(huì)工作獎(jiǎng)A，B，獲兩次三等獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，高數(shù)，線代，大學(xué)物理，概率論等多門(mén)科目滿績(jī)點(diǎn)