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幼兒陪玩,,小學(xué)英文版教材
獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀黨員,三好學(xué)生,性格開朗樂觀,教課細(xì)致耐心
鋼琴
5年考取鋼琴音協(xié)10級(jí) 九年數(shù)學(xué)課代表經(jīng)歷,曾經(jīng)在上海頂級(jí)初中當(dāng)過四年數(shù)學(xué)課代表 大學(xué)英語四六級(jí)600+ 大學(xué)英語四六級(jí)600+ 邏輯能力表達(dá)能力強(qiáng)
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管
本科來自于南京師范大學(xué)學(xué)習(xí)教育學(xué)相關(guān)專業(yè),對(duì)于教育心理、教育學(xué)原理有基本認(rèn)知,擅長(zhǎng)英語,四級(jí)603六級(jí)601,研究生所在學(xué)院為中外合辦學(xué)院,對(duì)英語能力要求高。高中來自于江蘇,學(xué)習(xí)文科,文學(xué)文化素養(yǎng)深厚。有親和力但是有原則底線,嚴(yán)格但是不嚴(yán)厲,循循善誘有耐心。平時(shí)愛唱歌跳舞,有一定音樂素養(yǎng),對(duì)吉他、鋼琴、兒童舞等也有一定了解。
小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,,,,上海話,雅思,英語口語,法語
畢業(yè)于民辦華育中學(xué)和上海中學(xué),成績(jī)優(yōu)異,擅長(zhǎng)歸納總結(jié)考點(diǎn),對(duì)于上海從小學(xué)到高中的教材都比較熟悉,可以教授名校的學(xué)習(xí)方法。英語口語流利,CET4 650,CET6 600,擁有高中英語教師資格證,雅思7.0 兩年法國留學(xué)經(jīng)歷,法語B2,熟悉法語TCF/TEF考試題型,有多年法語輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)以及輔導(dǎo)外籍孩子的經(jīng)驗(yàn),熟悉國際學(xué)校教材,教學(xué)有耐心
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英語:本科為小學(xué)教育中外合作辦學(xué)專業(yè),每學(xué)期2-3周外教課,口語流利,學(xué)習(xí)過英文版數(shù)學(xué),英語獲得四六級(jí)證書,滬某學(xué)校任職,能夠全英語授課,擅長(zhǎng)培優(yōu)和補(bǔ)差,熟悉小學(xué)、初中滬版教材和課外及原版教材,例如新概念系列,對(duì)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)和考點(diǎn)把握精準(zhǔn),并對(duì)中考英語有深入的研究和總結(jié),形成了個(gè)人成熟的教學(xué)體系和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,能夠幫助眾多學(xué)生在短期內(nèi)快速提分。 語文:善于引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握相應(yīng)的應(yīng)試技巧??偨Y(jié)答題方法技巧,自己總結(jié)相應(yīng)的答題模板,培養(yǎng)孩子的語文遇輯思維,答題技巧,踩點(diǎn)答題。從事語文方向多年,自大二多次輔導(dǎo)小學(xué)、初中的語文,經(jīng)驗(yàn)豐富。 課堂氛圍活潑,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),極具親和力,與學(xué)生互動(dòng)性強(qiáng)。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),在校期間選修小學(xué)生心理學(xué)課程,能及時(shí)掌握學(xué)生的心理特征,并相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式和策略,從而達(dá)到理想的教學(xué)效果。
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雅思7.5,六級(jí)625,“正大杯”市場(chǎng)分析與調(diào)查大賽國家一等獎(jiǎng),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)。輔導(dǎo)過上海考生,家教經(jīng)驗(yàn)豐富
小學(xué)陪讀
有耐心,英語四六級(jí)已過,雅思裸考7.5。語文英語能力強(qiáng)
幼兒陪玩,,外國人中文,日語,手風(fēng)琴,五子棋
比較有耐心 也比較細(xì)心 講解會(huì)對(duì)其進(jìn)行一些擴(kuò)充了解 數(shù)學(xué)英語語文都還可以 為人比較有趣 會(huì)一些日語
初中化學(xué)教師資格證,上海大學(xué)校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金,全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),山東省大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),山東省挑戰(zhàn)杯二等獎(jiǎng),挑戰(zhàn)杯校賽特等獎(jiǎng),互聯(lián)網(wǎng)加校級(jí)銅獎(jiǎng)
英語四級(jí),英語六級(jí),Python
上海高考英語139分(2020年高考),大學(xué)英語CET6,美企從事軟件工程,日常商務(wù)英語會(huì)話
鋼琴,作曲與樂理,視唱練耳
上海音樂學(xué)院2021級(jí)作曲指揮系本科生。2014年以優(yōu)異成績(jī)考入上海音樂學(xué)院附中,師從岳淼。在校六年曾多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金,上海市獎(jiǎng)學(xué)金。2017年獲由美國伊斯曼音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院附中聯(lián)合主辦的第四屆“驪鳴春曉”國際作曲比賽銅獎(jiǎng)。2018年獲第三屆“音中獎(jiǎng)”全國作曲優(yōu)秀獎(jiǎng)。2021年考入上海音樂學(xué)院作曲指揮系,師從著名作曲家博士生導(dǎo)師葉國輝。
外國人中文
優(yōu)秀教師、青年作家、心理咨詢師。作家出版社、長(zhǎng)江文藝出版社出版?zhèn)€人散文集、青少年作文提升全攻略之讀本、青少年教育心理疏通指導(dǎo)讀本多本。 陳老師曾任職重點(diǎn)中學(xué)、報(bào)社等,后成立個(gè)人工作室。陳老師深通教育心理學(xué),曾引導(dǎo)數(shù)名心理病癥學(xué)生走向陽光。陳老師教學(xué)靈活風(fēng)趣,放松狀態(tài)下導(dǎo)入教學(xué)目的,有效互動(dòng)中融入思維點(diǎn)拔與發(fā)散,挖掘?qū)W生潛力,點(diǎn)燃寫作熱情,熟諳閱讀理解解題技巧,同時(shí)提升文學(xué)修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生終對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚興趣。
從大學(xué)期間就擔(dān)任家教,親和力強(qiáng),有耐心,學(xué)生接受度、家長(zhǎng)認(rèn)可度較高,續(xù)課情況較好。 有較完善的教學(xué)方法,答題思路及技巧。幫助學(xué)生做一道題之后學(xué)會(huì)一類題的做法。 曾獲區(qū)教學(xué)評(píng)比二等獎(jiǎng)、區(qū)教學(xué)能手等
2019、2020、2021年獎(jiǎng)學(xué)金 耐心,善于溝通
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本人性格開朗外向,溫柔有耐心,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。口語表達(dá)能力強(qiáng),邏輯思維清晰。曾獲演講比賽內(nèi)蒙古自治區(qū)第一名。第五屆華韻之聲語文朗讀大會(huì)全國三等獎(jiǎng)。國學(xué)大賽內(nèi)蒙古自治區(qū)三等獎(jiǎng)。作文比賽二等獎(jiǎng)。
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