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陽光家教已有659047名注冊教員幫助了225243名家長找家教
英語六級,英語八級,英語口語,高級口譯,雅思,筆譯,商務談判
大英賽B組一等獎;外研社演講杯一等獎;全國電子商務創(chuàng)新創(chuàng)意大賽一等獎
一線高中教師 教齡16年
持有數學教師資格證,日語n2證書。帶過學員20+個,年齡從四年級到初三,深受學員喜歡,學員進步很大,自帶講義和習題,系統(tǒng)化訓練,跟緊校內課程
熟悉新高考動向
有長期穩(wěn)定輔導初中數學的經驗,有帶自招學生的經驗,并有學生成功進入華二和控江。輔導學生半學期從30分上升到86分
美術,兒童畫
我是來自上海大學的顏瑋昕,高中文化課成績優(yōu)異,高考總分553,有自己的學習方法,尤其擅長英語,歷史,地理,生物,美術等學科。英語高考130分。
圍棋
2000-2021年間先后獲得圍棋業(yè)余5段,野狐9段,中國高級圍棋培訓師,國家一級裁判員,國家二級運動員等殊榮,十年教齡。從小就對圍棋有著強烈的興趣,獲得市區(qū)內大小圍棋比賽無數,曾從師于國內著名棋手劉鈞,劉軼一。曾任職多家知名培訓機構的圍棋教學主管,憑借豐富的圍棋執(zhí)教經驗和自主研發(fā)的圍棋教學系統(tǒng),幫助學員在短時間內提升段級位。曾擔任嘉定新城實驗幼兒園,大寧國際小學,永和小學等校園圍棋社團的指導老師。每年還會帶領優(yōu)秀學員參加全國各地的大型圍棋比賽并獲得同組別獎項。 2021.4月,自主研發(fā)的圍棋配套教材正式投入教學使用。 2021.4月,獲得中國圍棋一級裁判員證書。 2020.12月,獲得中圍聯(lián)圍棋教育協(xié)會頒發(fā)的6段棋士證書。 2020.8月,獲得中國高級圍棋培訓師稱號。 2020.7月,獲得知名圍棋網站101圍棋網頒發(fā)的6段棋力證書。 2017.10月,上海市群眾體育大會“高境杯”圍棋比賽,榮獲公開組個人第四名。 2017.1月,上海市“銳豪杯”圍棋精英賽,榮獲公開組個人第二名,并獲得5段1星稱號。 2003.1月,上海市青少年宮系統(tǒng)棋院迎新棋類比賽,榮獲圍棋男子高中組個人第一名。 2002.12月,獲得上海市體育局頒發(fā)的國家二級運動員稱號。 2002.11月,上海市少年兒童圍棋錦標賽,獲得男子組團體第一名。 2002.10月,首屆“萬源杯”少年圍棋十強賽,榮獲個人第五名。 2002.8月,復旦大學第九屆應昌期少年圍棋夏令營圍棋精英賽,榮獲個人第二名。 2001.12月,“永達杯”上海市中學生圍棋邀請賽,榮獲高中組男子個人第一名。 2000.6月,獲得中國棋院頒發(fā)的業(yè)余5段證書。 (等等)
小提琴
英語專業(yè)在讀,有耐心,認真負責,中考英語英語144.5,四級628,發(fā)音標準。 上海中學生作文競賽黃浦區(qū)二等獎 中文自修杯作文競賽上海市二等獎 新聞晨報杯作文競賽上海市優(yōu)勝獎 漢字應用水平測試二級 小提琴十級證書 小提琴上海市學生藝術單項比賽黃浦賽區(qū)銀獎 高中校三好學生
幼兒陪玩
華理化工杯賽二等獎 化學奧林匹克三等獎
中考心理輔導
市重點實驗中學一級教師,教齡13年,華師大數學教育專業(yè),本科學歷從事小學數學,預初銜接,初一、二、三數學(初三畢業(yè)班5年)。自學獲得“國家二級心理培訓師及培訓師資格證”。有多年一對一個性化輔導經歷,所授學生成績進步快,幅度大,深受學生及家長好評!現(xiàn)在大多數學生都是家長認可互相介紹的。學員評價:認真負責、有耐心,上課輕松、幽默,分析透徹、易懂,對中考復習、考點把握有獨到見解。
幼兒陪玩,幼兒托管,,,外國人中文,精準普通話,鋼琴,電子琴,小學陪讀,小學托管
對小孩子有耐心,負責任,有三年的教學經驗,曾帶的小孩子考入實驗班,積極外向,善于交流溝通 曾獲電子琴十級鋼琴七級證書
精準普通話,高等數學
本人性格開朗,善于表達。 獲得2023-2024學年學習獎學金。 2024年度高等數學90分
AMC10/12,SSAT,,AP,IB,A-Level
本人為24屆中山大學數學與應用數學專業(yè)畢業(yè)生,于2025年下半年前往日本名古屋大學繼續(xù)學習數學,代數幾何方向。2020年江蘇高考數學成績?yōu)?73/200;在2019年獲得江蘇省高中生物理競賽省二等獎。教學中風格細致入微,善于發(fā)散引申,從高觀點出發(fā)引導學生,致力于培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的數學思維。
中國象棋,國際象棋
22歲獨立成熟,對數字敏感,數學140+,最差的英語也有110左右,優(yōu)秀理工男種子選手,實力無需質疑,高手毋庸置疑
古箏
本人擅長文科,高三語文英語多次年級第一;連續(xù)四年獲得獎學金,高考英語132,英語六級547;目前小學教育文科方向,師范專業(yè),已經進小學實習一年,有教學能力與經驗;社會實踐經歷豐富,多次在寒暑托班擔任教員志愿者,有戶外課堂的教學經歷;個性謙和,對待小朋友有足夠耐心;古箏十級,具備樂理知識,有多次演出經歷
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