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1.學前教育專業(yè)，在大學期間理論知識、教學通識等有積累，學習能力強。 2.擔任過義工隊副隊長，負責任，溝通交流能力突出，參與過許多志愿者活動，鍛煉了獨立性和組織能力。 3.參與過知行杯比賽并獲得三等獎，有一定的學術能力。

剪紙,兒童畫,卡通畫

多次獲得藝術類獎項，曾獲得全國繪畫類獎項三等獎，對繪畫色彩造詣較高，文科類項目較為拿手，如語文歷史等科目，待人親和友善，和小朋友相處融洽

性格好，有耐心，本科在讀小學教育專業(yè)，熟悉小學教材，和小學生能進行良好地溝通，在外研社杯全國英語競賽中獲得三等獎。

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主修學前教育專業(yè)，有較強的專業(yè)知識及能力。通過在校對心理學、兒童發(fā)展心理學等課程的學習，對兒童的生理心理發(fā)展特點較為了解，能合理地解決兒童在學習過程中遇到的困難。家教經驗豐富，有耐心，深受學生喜愛。高中擅長地理。