小學(xué)陪讀,,幼兒陪玩,珠心算,,,,鋼琴

【優(yōu)勢(shì)成績(jī)】中考語(yǔ)文125/150，數(shù)學(xué)140/150，英語(yǔ)140/150，中考總分661.5 高考英語(yǔ)129/150，高考總分587 【所獲榮譽(yù)】1.“第七屆思源杯數(shù)學(xué)能力競(jìng)賽”三等獎(jiǎng) 2.曾獲“英語(yǔ)習(xí)思能力競(jìng)賽”遼寧省一等獎(jiǎng)，第十四屆“外研社杯"英語(yǔ)大賽本溪市三等獎(jiǎng)。 3.2015年，參加第四屆“華育杯”，作品“在路上“獲遼寧省三等獎(jiǎng)。 2019年，參加“新時(shí)代好少年征文活動(dòng)”，獲優(yōu)秀征文作品一等獎(jiǎng)。 2022年，參加第八屆“華育杯”，作品《長(zhǎng)大后，我想成為你》獲遼寧省二等獎(jiǎng)。 在校期間擔(dān)任語(yǔ)文課代表，語(yǔ)文成績(jī)多次取得全年組前十，數(shù)次獲“全市優(yōu)秀作文” 高中期間征文比賽連續(xù)三年獲獎(jiǎng)。 【自我評(píng)價(jià)】文科是我擅長(zhǎng)的科目，無(wú)論是語(yǔ)文閱讀、寫(xiě)作，還是英語(yǔ)詞匯、閱讀我都一套自己的方式方法，能夠讓孩子快速理解并取得做題技巧。而理科我認(rèn)為重在理解每一道例題，進(jìn)行發(fā)散，并整理錯(cuò)題，了解題型。同時(shí)我性格較為活潑，因?yàn)榧抑泻⒆雍芏嗟木壒?，喜歡孩子，對(duì)孩子很有耐心，也懂得教學(xué)方法和技巧，會(huì)對(duì)不同的孩子針對(duì)性的做出教學(xué)方法的調(diào)整。

幼兒陪玩,幼兒托管,,鋼琴

英語(yǔ)CET4級(jí)，普通話(huà)證書(shū)二級(jí)甲等，鋼琴有3年在校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)且等地優(yōu)秀，育嬰師高級(jí)證書(shū)，連續(xù)2年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，獲得校獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)，體育方面參加過(guò)校、區(qū)、市比賽且成績(jī)較好，在校獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生干部，五四青年獎(jiǎng)，在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職且參加學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，職務(wù)部員，

小學(xué)陪讀,,,,,,中考心理輔導(dǎo)

高中獲得化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽三等獎(jiǎng)

C語(yǔ)言

我是來(lái)自復(fù)旦大學(xué)的大一學(xué)生，高中為理科生，高考省排156，全科可輔導(dǎo)，尤其擅長(zhǎng)數(shù)理化生，高一時(shí)參加信息競(jìng)賽獲得CSP-S省級(jí)二等獎(jiǎng)，性格和善，易于相處，較為耐心

1.善于與孩子建立良好的關(guān)系，互相建立信任 。2.熟悉完整的教學(xué)流程，讓孩子從“答案”轉(zhuǎn)向“過(guò)程”，從“聽(tīng)講”到“思考”。3.培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.教師資格證

18年高中化學(xué)教齡，幫助過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生高考化學(xué)逆襲。

足球

參加過(guò)四年上海市大學(xué)生足球聯(lián)賽 中國(guó)三級(jí)足球裁判 耐心負(fù)責(zé)，在校獲得多次獎(jiǎng)學(xué)金

小學(xué)接送,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材

本人學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，一直從事英語(yǔ)工作，對(duì)家教興趣較大，對(duì)上海的小學(xué)初中知識(shí)點(diǎn)比較了解。

本人性格開(kāi)朗，待人真誠(chéng)，很樂(lè)意與人溝通交流。在高中期間獲得過(guò)湖南省物理、化學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。

一直工作在教育的第一線(xiàn)，對(duì)于初中課程十分的熟悉。能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。迅速提高孩子的成績(jī)~

鋼琴

主教英語(yǔ)、鋼琴 英語(yǔ)高考131，四級(jí)547，鋼琴十級(jí)優(yōu)秀。 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

本人讀碩士之前有過(guò)兩年中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，2012年3月碩士畢業(yè)，現(xiàn)在任職于上海某中學(xué)，暑假將至準(zhǔn)備帶幾份家教，具有較強(qiáng)的親和力，教學(xué)有手段。

1.?扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)根基 我擁有系統(tǒng)的數(shù)理化知識(shí)儲(chǔ)備，數(shù)學(xué)方面熟練掌握小學(xué)數(shù)學(xué)運(yùn)算邏輯、幾何圖形、應(yīng)用題解題策略；物理化學(xué)精通初中階段力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)及化學(xué)元素、化學(xué)反應(yīng)原理等核心內(nèi)容。能深入淺出拆解復(fù)雜知識(shí)點(diǎn)，例如將初中化學(xué)“質(zhì)量守恒定律”類(lèi)比成“積木搭建前后積木總數(shù)不變”，幫助學(xué)生快速理解。 2.?多元教學(xué)方法創(chuàng)新 擅長(zhǎng)將抽象知識(shí)具象化：小學(xué)數(shù)學(xué)通過(guò)生活場(chǎng)景設(shè)計(jì)游戲化課堂，如用超市購(gòu)物模擬加減乘除運(yùn)算；初中物理化學(xué)結(jié)合趣味實(shí)驗(yàn)，像用“彩虹牛奶實(shí)驗(yàn)”講解表面張力，“自制火山噴發(fā)”演示酸堿反應(yīng)，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中掌握原理，提升學(xué)習(xí)興趣與知識(shí)留存率。 3.?個(gè)性化學(xué)習(xí)方案定制 能精準(zhǔn)診斷學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，針對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算粗心的學(xué)生，設(shè)計(jì)階梯式錯(cuò)題本訓(xùn)練；對(duì)初中理化概念混淆的學(xué)生，運(yùn)用思維導(dǎo)圖梳理知識(shí)框架，結(jié)合上海本地教材與中考考綱，制定分層教學(xué)計(jì)劃，兼顧基礎(chǔ)鞏固與能力提升。4.?豐富的教學(xué)成果與經(jīng)驗(yàn) 累計(jì)輔導(dǎo)超15名中小學(xué)生，曾幫助小學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)徘徊及格線(xiàn)的學(xué)生3個(gè)月內(nèi)提升至85+；助力初中學(xué)生突破物理電學(xué)、化學(xué)酸堿鹽等重難點(diǎn)，在期末考中班級(jí)排名前進(jìn)10+。熟悉上海中小學(xué)學(xué)情，擅長(zhǎng)用本地化案例（如磁懸浮列車(chē)講解電磁感應(yīng)）增強(qiáng)學(xué)生代入感。 5.?親和力與溝通優(yōu)勢(shì) 善于營(yíng)造輕松課堂氛圍，通過(guò)正向激勵(lì)建立學(xué)生自信心，用幽默語(yǔ)言化解學(xué)習(xí)焦慮。注重與家長(zhǎng)高頻溝通，定期反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度，協(xié)同制定家庭輔導(dǎo)計(jì)劃，形成家校教育合力。

1.小初高教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富：輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)4年＋，教授學(xué)生數(shù)達(dá)40+。擅長(zhǎng)升初三、高三沖刺和小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)； 2.連續(xù)三年專(zhuān)業(yè)成績(jī)年級(jí)第一； 3.獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、院長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、安徽省優(yōu)秀畢業(yè)生等； 4.2022年安徽省師范生教學(xué)技能大賽二等 獎(jiǎng) 5.開(kāi)朗活潑，熱愛(ài)教育，擅長(zhǎng)溝通，責(zé)任心強(qiáng)。

幼兒陪玩,,中考心理輔導(dǎo),,高考心理輔導(dǎo),外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話(huà),論文指導(dǎo),氣功,游泳,證券從業(yè),基金從業(yè)

專(zhuān)注于中國(guó)文化，深耕中國(guó)故事，證券行業(yè)投資顧問(wèn)，熱愛(ài)文學(xué)，從事語(yǔ)文補(bǔ)課工作10余載