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陽光家教已有658782名注冊教員幫助了224831名家長找家教
譚老師,男,華師大碩士畢業(yè),曾是重點初中一線教師,數(shù)學教學多年,教學經(jīng)驗豐富。非常擅長對學生進行引導式教學, 不只是簡單地教會孩子解題方法,更重要的是啟發(fā)孩子觸類旁通地思考。學會自主思考,全面掌握題目的本質,做到游刃有余。適量的練習,深入的思考,才能真正掌握所學知識。 授課極具親和力,善于與學生形成良好的互動。引發(fā)孩子的學習積極性。普通話標準講解題目思路清晰透徹,解題技巧豐富能夠針對不同類型的孩子制定針對性教學計劃,快速提高分數(shù)成績獲得家長普遍好評。熟悉中考重點難點和??碱}型,有獨特的風格與魅力,擅長一題多解有廣度和深度,上課認真負責任能針對不同的學生制定相應的計劃,進行有針對性訓練拓展提高,輔導過華育,市北,蘭生復旦,張江集團,建平,進才,延安,南模等學校的學生,中考成績都在130-145分。
上海話,日語,教師資格,精準普通話,外國人中文
留學日本,畢業(yè)后從事多年留學生日語培訓工作,回國后在國內高中擔任過高考日語老師,經(jīng)驗豐富,成功幫助臨界生考入理想大學。有EJU和JLPT培訓經(jīng)驗。目前專攻高考日語。
小學陪讀
在校期間多次獲得學科目競賽獎項。
小學陪讀,,,民族舞,幼兒陪玩
本人目前大三,市重點高中畢業(yè),已過四六級,已獲得小學語文教師資格證,擅長文科,語文英語皆可,專業(yè)小學教育(師范)。在大學中,榮獲學院獎學金,并擔任班長一職,工作認真負責,能力得到同學與老師的認可,做事干練,積極向上。 家教經(jīng)驗相對豐富,輔導過小學各年級全科及初中各年級英語、語文科目。曾輔導一預初學生語文,在學期末提分顯著(尤其作文),得到家長認可;曾帶初三英語學生進步飛躍,在英語教學上有自己的方法,擅長初中英語輔導。
Mysql
高中就讀于國際雙語學校,數(shù)學、物理、英語成績優(yōu)異,曾代老師授課,給全班講解數(shù)學物理試卷;出國留學七年,在墨爾本本碩連讀,本科畢業(yè)于莫納什大學,會計專業(yè);研究生畢業(yè)于皇家墨爾本理工大學。
離職一級教師,曾中青賽得獎,上過公開課,教學設計等比賽多次獲獎。
1.英語口語即書面表達流暢,通過 CET-4 考試; 2.專業(yè)知識較為扎實,通過省級計算機二級 C 語言程序設計考試以及獲得省計算機二級證書 3.自學視頻剪輯和 ps,可以制作一般的短視頻。 4.有一定 C 語言程序設計的基礎、掌握 SQL Server 數(shù)據(jù)庫的相關知識和熟練運用 Office; 5.熱衷于音樂和運動,平時喜歡唱歌、彈羽毛球和象棋。 6.獲得 C1 駕駛證
鋼琴,作曲與樂理,視唱練耳
自幼學習鋼琴,高中開始學習作曲和聲,21年以全國第七考入上海音樂學院音工系。可授課樂理/鋼琴即興/歌曲寫作。
2022屆山西省高考統(tǒng)招排名878 (同屆考試30萬人)
AMC10/12
在徐匯區(qū)重點民辦中學任職7年,在專門培訓輔導機構任職2年,大學生階段一直做家教兼職,班課帶過200+學生,一對一輔導人數(shù)超過50人,對上海初中數(shù)學教材及新教材熟悉,對上海中考題型熟悉,多次參加過區(qū)??奸喚恚锌奸喚?,對于模考、中考答題規(guī)范熟悉,帶過初中畢業(yè)班班級,帶過的學生有中考滿分,140+的很多。非常受到學生和家長喜愛,畢業(yè)后的很多學生經(jīng)常聯(lián)系,和很多家長成為長期好友,幫忙規(guī)劃其孩子的教育路徑,探討孩子的教育方式,為孩子各方面的教育保教護航。
高中化學教師資格證 研究生國家獎學金
幼兒陪玩,,小學托管,小學接送,,中考體育,,,,拳擊,空手道,游泳,,幼兒托管
學習上多次榮獲優(yōu)秀學生,單科優(yōu)秀之星,與校級進步顯著學生和獎學金。工作上作為團支書多次組織班級年級活動,獲得優(yōu)秀團員與優(yōu)秀學生干部,代表班級出席校級學生團員代表大會。運動方面取得較為優(yōu)異的成績,在田賽徑賽方面均取得校級冠軍亞軍,并破校記錄。愛好運動,鋼琴,格斗。對人對事耐心負責,細心熱心耐心。
英語四級,英語六級,外國人中文,中國象棋,五子棋,德語
英語六級+德語六級,對語言學習方法深有體會。擅長幫學生找到英語學習的漏洞,迅速提分
鋼琴
自幼學習鋼琴、二胡、單簧管。參與《理想時代》統(tǒng)籌;代表作品:《MY WAY》、《It's Really For Love》《習慣》;音樂劇《雙生花》作曲。有鋼琴教學經(jīng)驗,并且?guī)ьI學生獲獎。Jazz專業(yè)舞者,學校社團副社長,舞齡16年,帶領jazz團隊參加bilibili的演出,有自己的原創(chuàng)舞蹈作品。
幼兒陪玩,幼兒托管
性格開朗,細致耐心,喜歡與小朋友打交道。擅長引導、啟發(fā)、教學。
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