持有初中數(shù)學(xué)教師資格證。主要教授1對(duì)1、1對(duì)二初中教學(xué)，物理，有七年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)于上海海事大學(xué)，上海本地人，中考數(shù)學(xué)148分，物理90分滿分。 本人擅長(zhǎng)初中數(shù)學(xué)，物理，基礎(chǔ)鞏固、提分拔高、思維拓展、規(guī)范習(xí)慣養(yǎng)成，熟悉上海初中數(shù)學(xué)物理考綱內(nèi)容，有耐心，邏輯思維性強(qiáng)，每節(jié)課前都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，課后及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子上課狀態(tài)，能跟孩子很好地相處，能讓孩子愛(ài)上數(shù)學(xué)，從而提高成績(jī)。 19年教授6年級(jí)學(xué)生半年，提分30分，21年教授7年級(jí)學(xué)生三年，中考分?jǐn)?shù)145分，提分效果顯著，22年教授初三學(xué)生，中考數(shù)學(xué)物理滿分，穩(wěn)定提高。

雅思6.5 高中數(shù)學(xué)

鋼琴,音樂(lè)啟蒙,視唱練耳,作曲與樂(lè)理,美聲聲樂(lè)

2017年起我開(kāi)始在雅馬哈音樂(lè)中心教授鋼琴一對(duì)一課程，雙排鍵集體課課程，積累了很多經(jīng)驗(yàn)，并屢次獲得年度優(yōu)秀教師稱號(hào)。后進(jìn)入卡西歐音樂(lè)中心，繼續(xù)教學(xué)，并參與部分課程設(shè)計(jì)。后在星河灣雙語(yǔ)學(xué)校任教。現(xiàn)為專職家庭教師。學(xué)生在英皇考級(jí)或樂(lè)理考級(jí)中都獲得不錯(cuò)的成績(jī)，通過(guò)率百分之百。2021年獲得英皇官方教師資格證，本科畢業(yè)于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。2024年碩士畢業(yè)于上海音樂(lè)學(xué)院。2024年6月獲得中央音樂(lè)學(xué)院高級(jí)教師證書(shū)。

高等數(shù)學(xué)

高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽江蘇省二等獎(jiǎng) 高中物理競(jìng)賽江蘇省二等獎(jiǎng)

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,羽毛球

是上海本地人，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)已經(jīng)過(guò)了，得過(guò)“理解當(dāng)代中國(guó)”國(guó)才杯國(guó)家銅獎(jiǎng)項(xiàng)，偏理科，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)計(jì)算，運(yùn)動(dòng)擅長(zhǎng)打羽毛球，乒乓球

籃球,足球,中考體育

有體育高中教資，中國(guó)籃協(xié)e級(jí)教練員，北京籃協(xié)二級(jí)裁判員。體育中考滿分，各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)皆有接觸和學(xué)習(xí)，籃球足球方面最為擅長(zhǎng)，對(duì)待孩子熱情有耐心。

鋼琴,吉它,音樂(lè)啟蒙,卡拉OK/歌詠,視唱練耳,作曲與樂(lè)理,美聲聲樂(lè),民族聲樂(lè),表演

上海音樂(lè)學(xué)院本科畢業(yè)，現(xiàn)在攻讀研究生 曾任文工團(tuán)獨(dú)唱演員 藝術(shù)中心任教聲樂(lè)教師 聲樂(lè)專業(yè) 擅長(zhǎng)彈唱 上海音樂(lè)學(xué)院：精神文明獎(jiǎng) 菏澤市青年歌手大賽榮獲二等獎(jiǎng) 第十四屆中國(guó)音樂(lè)金鐘獎(jiǎng)青海省賽區(qū)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng) 上海市新文藝聯(lián)合會(huì)會(huì)員 上海市金山區(qū)音樂(lè)與舞蹈協(xié)會(huì)會(huì)員

幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀

曾任教于上海公立小學(xué)數(shù)學(xué)老師，擁有專業(yè)的學(xué)科知識(shí)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。喜歡孩子，善于和孩子溝通，工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子薄弱環(huán)節(jié)，善于開(kāi)拓學(xué)生視野，總結(jié)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)及心理素質(zhì)，以利因材施教。本人輔導(dǎo)時(shí)注重方法，重技巧，突出考綱考點(diǎn)，具有計(jì)劃性，一直相信“沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師?！?/p>

鋼琴,作曲與樂(lè)理,美聲聲樂(lè)

擅長(zhǎng)教學(xué)少兒聲樂(lè) 成人聲樂(lè) 少兒鋼琴啟蒙 少兒鋼琴 樂(lè)理視唱練耳教學(xué) 上海市2021年藝考三門器樂(lè)第一名（含樂(lè)理視唱練耳） 聲樂(lè)從小開(kāi)始學(xué)習(xí) 鋼琴 獲得 中小學(xué)生聲樂(lè)（初中組）二等獎(jiǎng) 中小學(xué)生聲樂(lè)（高中組）一等獎(jiǎng) 在春天合唱團(tuán) 徐匯青少年合唱團(tuán)擔(dān)任團(tuán)員 中小學(xué)生鋼琴（初中組）二等獎(jiǎng) 中小學(xué)生鋼琴（高中組）三等獎(jiǎng) 法國(guó)巴黎音樂(lè)大賽上海賽區(qū)聲樂(lè)專場(chǎng)銅獎(jiǎng) 2023桑塔·塞西利亞國(guó)際鋼琴比賽上海賽區(qū)銀獎(jiǎng) 2023新加坡國(guó)際鋼琴比賽上海賽區(qū)銅獎(jiǎng) 鋼琴上音考級(jí)十級(jí) 聲樂(lè)上音考級(jí)高級(jí) 樂(lè)理上音考級(jí)高級(jí) 在兩家音樂(lè)教育機(jī)構(gòu)分別簡(jiǎn)直教學(xué)了一年 因?yàn)橐咔樵螂x職 幫助少兒孩子啟發(fā)聲樂(lè)以及鋼琴興趣 提高音樂(lè)素養(yǎng) 希望通過(guò)我的教學(xué)讓孩子懂得聲樂(lè)以及鋼琴的快樂(lè)而不是機(jī)械于考級(jí)或者是干唱干彈不懂得浪漫樂(lè)曲 從喜歡中學(xué)習(xí) 從喜歡中得到知識(shí) 讓孩子在生活中學(xué)習(xí)中社會(huì)中可以展現(xiàn)自己 學(xué)習(xí)音樂(lè)是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，從小的學(xué)習(xí)可以幫助孩子從小培養(yǎng)素養(yǎng) 對(duì)孩子未來(lái)是有很大的幫助音樂(lè)是可以治愈人心

AMC8

【經(jīng)驗(yàn)與自評(píng)】： 1.本人各階段成績(jī)優(yōu)異，2022年重慶市理科高考成績(jī)662，理綜293 2.曾獲全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽高中組全國(guó)二等獎(jiǎng)，并于高中三年的大考中多次取得數(shù)學(xué)年級(jí)第一。 3.寒暑假期間曾對(duì)多位親戚的子女進(jìn)行過(guò)各階段的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，了解各階段學(xué)習(xí)要求和教學(xué)方法，且在初高中六年時(shí)間多次代替數(shù)學(xué)老師講課，受邀向同學(xué)分享數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 4.為在校大學(xué)生，時(shí)間較充裕，有充足的時(shí)間備課授課；理解學(xué)生學(xué)習(xí)需求，溝通能力強(qiáng)，懂得怎樣與學(xué)生交流，能與學(xué)生建立積極良好的教學(xué)關(guān)系。 5.性格開(kāi)朗，有耐心，善于溝通，可以和家長(zhǎng)及時(shí)溝通以調(diào)整教學(xué)方向，實(shí)時(shí)聽(tīng)取學(xué)生反饋調(diào)整授課進(jìn)度，同時(shí)可以輔導(dǎo)學(xué)生其他理科的作業(yè)問(wèn)題。 6.經(jīng)驗(yàn)豐富，已經(jīng)輔導(dǎo)五個(gè)高中學(xué)生，其中一個(gè)去年高考，從平常70分左右提升到高考數(shù)學(xué)近110的成績(jī)，另外四個(gè)學(xué)生也有顯著提升；還輔導(dǎo)了6個(gè)小學(xué)生，主要負(fù)責(zé)小奧及AMC8的教學(xué)與提高，其中有一個(gè)學(xué)生于去年升學(xué)至市北初級(jí)中學(xué)，還有一個(gè)學(xué)生也在AMC8考核中名列前茅。 ? ?

小托福,小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版,,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ)

大學(xué)生匯報(bào)課優(yōu)秀課，劍橋英語(yǔ)口語(yǔ)考官，劍橋英語(yǔ)KET,PET,FCE教師，學(xué)生考試通過(guò)率100%，優(yōu)秀率80%。同時(shí)教授新概念二，三，四。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,高考心理輔導(dǎo),外國(guó)人中文,閩南語(yǔ)

學(xué)歷及成績(jī)： 福建省泉州市南安市2011屆中考狀元 福建省2014年高考總分639分，全省排名1167名，考入重慶大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)（建筑傳統(tǒng)“老八校”之一） 工作： 2019年畢業(yè)后至今，先后工作于華建集團(tuán)下的華東建筑設(shè)計(jì)研究院和上海建筑設(shè)計(jì)研究院（大型國(guó)企設(shè)計(jì)院） 擅長(zhǎng)科目： 語(yǔ)文，歷史 從小常擔(dān)任班長(zhǎng)，語(yǔ)文課代表和學(xué)習(xí)課代表，作文常年選為范文。 高中雖選擇了理科，但是更擅長(zhǎng)文科，在文理分科前，始終保持年級(jí)第一，不偏科。 愛(ài)好：書(shū)法 閱讀 設(shè)計(jì) 電影

華東師范大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)碩士研究生,曾任教于某市重點(diǎn)高中，名校之一，連續(xù)多年任教高三經(jīng)驗(yàn)。 1.教學(xué)輕松，方法獨(dú)特，學(xué)生開(kāi)心，有豐富的任教高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和補(bǔ)差促優(yōu)經(jīng)驗(yàn) 2.于老師認(rèn)為，英語(yǔ)是最好學(xué)的一門學(xué)科，關(guān)鍵是教學(xué)方法+記憶模式+態(tài)度，所有的孩子都是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的天才，只不過(guò)是引導(dǎo)和學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，于老師詼諧幽默的教學(xué)風(fēng)格，貼近學(xué)生生活的易懂易記的教學(xué)模式，在學(xué)生開(kāi)心學(xué)習(xí)的同時(shí)，快速高效地記住知識(shí)點(diǎn)，能夠把學(xué)生一直記不住弄不懂的問(wèn)題和復(fù)雜的語(yǔ)法現(xiàn)象闡述的簡(jiǎn)單易懂不會(huì)再忘。于老師潛心研究高考測(cè)試與評(píng)估的規(guī)律，獨(dú)創(chuàng)了很多速度快得分高的應(yīng)試模式，明確了多種狀況下的快速準(zhǔn)確做題模式，并在同事中被廣為認(rèn)可和推廣。 3.于老師性格陽(yáng)光，能和學(xué)生打成一片，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中敢想敢說(shuō)，愿學(xué)肯學(xué)。確保每個(gè)學(xué)生都能得到重視和關(guān)注，輕松教學(xué)，嚴(yán)格要求，每次上課都會(huì)有相應(yīng)的作業(yè)及要求，并且嚴(yán)格檢查，對(duì)每次上課的內(nèi)容進(jìn)行目標(biāo)量化管理，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能得到快速發(fā)展。

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教學(xué)認(rèn)真踏實(shí)，耐心，有很好的家教經(jīng)驗(yàn)，能夠根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)制定不同的教學(xué)方案，曾多次受到學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)與肯定，對(duì)教育有著濃厚的興趣。擁有初中英語(yǔ)教師資格證，普通話二級(jí)乙等，英語(yǔ)專業(yè)4級(jí)，英語(yǔ)專業(yè)8級(jí)等相關(guān)證書(shū)

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,民族舞,小學(xué)接送,小學(xué)托管

人性格溫和，待人真誠(chéng)，樂(lè)觀開(kāi)朗，有耐心，脾氣溫柔，有責(zé)任心，做事不喜歡拖沓，愿意與學(xué)生交流，與學(xué)生互動(dòng)性強(qiáng)，喜歡和小朋友交流，親和力強(qiáng)，能夠建立良好的師生關(guān)系，注重細(xì)節(jié)，善于將知識(shí)與生活相結(jié)合。和小朋友相處融洽。本人高中就讀于市重點(diǎn)，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，對(duì)待事情嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，高中時(shí)期曾獲得過(guò)多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。業(yè)余時(shí)間考過(guò)中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)10級(jí) 北京舞蹈學(xué)院中國(guó)舞考級(jí)13級(jí)，高中畢業(yè)后考下北京舞蹈學(xué)院中國(guó)舞教師資格證。