小學陪讀,,籃球

本人耐心負責，在大學中擔任班長，大學中拿獎學金且有專利證書，初中奧數全國比賽優(yōu)勝獎，上海市辯論三等獎，大學主修理工專業(yè)

小學陪讀,,,,英語口語

自我介紹：現就讀于上海理工大學本科，英語科技翻譯專業(yè)，明年三月畢業(yè)，時間較為充足，大一期間在教育機構做英語老師，任期一年。擅長科目英語語文，已獲得英語專四與英語專八證書。在上海高考，高考成績517分。相關經歷：在大一的時候，我曾在華楷教育兼職做英語老師，教學的對象從一年級到高三，兼職一年下來，累積了豐富的經驗。在跟小朋友相處時，不是一昧的教學，努力做到快樂學習，讓學生愛上英語。同時，我特別喜歡小朋友，和他們相處的過程是快樂的，是無憂的。感想：有教無類，因材施教，做學生的朋友，更要引導他們學會做人，愛上學習。在大四至今，在小小醫(yī)學院擔任教師和助教，有了一年半的工作經驗，同時也擔任諸多國際學校的課后班老師，累積了豐富的經驗。此后，在愛貝英語擔任過一段時間英語教師。工作經驗豐富，考慮兼職。

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高中就讀于國際雙語學校，數學、物理、英語成績優(yōu)異，曾代老師授課，給全班講解數學物理試卷；出國留學七年，在墨爾本本碩連讀，本科畢業(yè)于莫納什大學，會計專業(yè)；研究生畢業(yè)于皇家墨爾本理工大學。

大學化學,考研

本人從事過多年的初高中生的化學輔導，以及考研化學類專業(yè)的專業(yè)課輔導。

鋼琴,作曲與樂理,音樂啟蒙,教師資格,視唱練耳

高考后進入上海大學音樂學院鋼琴表演專業(yè)學習，曾師從陳瓊、凌芷等多位教授學習。 教學特點： 性格開朗，溝通能力強，主張因材施教循序漸進有針對性的教學。教學前期以培養(yǎng)學員學琴興趣為主，在鋼琴教學的同時穿插視唱、樂理教學，盡力為學員構造良好的基礎與理論體系。教學過年齡段覆蓋4-50歲，教學方式能全面適應各個年齡段，教學富有耐心，擅長因材施教，可以教學各種考級課程。 目前已帶多名學生通過上音1-10級考級。 考級經歷： 上海音樂學院鋼琴十級 浙江省鋼琴演奏級B級 第九屆KJC亞洲國際藝術節(jié)中國總決賽鋼琴練習曲組專業(yè)B組第二名 東京·中日國際藝術節(jié)中國賽區(qū)鋼琴青年組練習曲組二等獎

大一開始一直做家教，有比較豐富的家教經驗。大一至今，輔導過多名學生，成績均有進步，主攻數學輔導。曾獲全國英語作文競賽一等獎，全國生物競賽二等獎，游泳四等獎，一次性高分通過英語四六級，中考化學接近滿分，物理高分，數學140，普通話二甲，語文英語初高中成績穩(wěn)定，上海本地人。

華東師范大學中文系大三在讀學生，有志于投身教育行業(yè)，高考文科總分620，英語單科147，主要擅長科目為中小學語文和英語，其他科目可以勝任小學和初中的輔導工作。為人性格溫和，待人待事耐心認真，擅長針對性教學，能夠根據學員具體情況準備課程內容。

兩次獲得國家勵志獎學金，五次一等校獎學金，認真負責，有耐心

小學接送,,,,,,小學陪讀

專職老師。畢業(yè)于上海師范大學物理學(師范)專業(yè)，高中學校為上海大學附屬中學，已考取高中物理教師資格證，畢業(yè)后就職于。具有完善成熟的教學體系，自備教學課件、知識點總匯、專題訓練等教學文件； 熟悉上海物理中考知識點，針對不同水平的考的考生，提供差異化教學；無論是從基礎抓起還是提高，都能夠找到切入點。 3年以來輔導學生多數為初三，畢業(yè)班輔導經驗豐富，以學生基礎為前提，以中考為目標，有效針對知識點/學生盲點/理解難點，提高學生的物理成績； 擅長基礎教學與知識點分塊逐步提高相結合的教學模式，樹立學生的物理學習信心，有效穩(wěn)步提高學生的成績。

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區(qū)教學競賽三等獎

英語專業(yè)八級。學校在職，從事初高中英語教學8年，教學經驗豐富，提分率高，有多年帶中高考學生經驗，對上海中高考真題和模擬題有深入研究，尤其熟悉上海中高考考情考點和命題方向，自己獨家整理的完整英語語法知識體系的總結歸納以及配套練習，還有最全中高考考綱詞匯，考綱詞組短語，獨家習題系統(tǒng)，舉一反三，擅長單詞記憶背誦和做題方法解析，對中高考各個題型都有自己獨特的解題方法，能夠有效快速提高學生的英語成績。教學方法生動有趣，以學生為主體，根據學生自身特點，靈活調動學生情緒，善于引導，使學生變得“樂學”，“好學”。課堂氛圍好，課后及時跟蹤教學。深受學生喜愛，家長滿意度高。

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對小孩子有耐心，負責任，有三年的教學經驗，曾帶的小孩子考入實驗班，積極外向，善于交流溝通 曾獲電子琴十級鋼琴七級證書

高老師 女 籍貫：上海 畢業(yè)院校及專業(yè)：上海師范大學 英語教育專業(yè)畢業(yè) 教齡：20年 職稱：英語高級教師 學校一線教學20年，擅長小一至初三各年級英語學科輔導，熟悉滬版牛津教材小一至初三各年級的所有教學重點和知識點。對目前滬版新教材也有比較深入的研究。為人親和、善于與學生進行溝通和互動，教學態(tài)度認真、耐心負責，亦師亦友，擅長啟發(fā)學生思路，引起學生學習興趣，特別擅長輔導學生積累詞匯、語法和作文寫作。讓學生系統(tǒng)地掌握知識，形成體系。善于幫助學生夯實基礎，查漏補缺，總結方法。也熟悉《新概念英語》第1冊—第3冊、《朗文少兒國際英語》等教材的教學。現在普陀區(qū)一所學校任職，帶教初中年級。

本人在物理學科有較長教齡，具有豐富的教學經驗，擅長找出學生薄弱點切入，及時調整教學策略，學生成績提升均明顯

高等數學,考研,A-Level

我本科是中央財經大學，現就讀于上海社會科學院金融學博士研究生。 研究生考試的經濟學專業(yè)課(包括宏微觀和政治經濟學)成績133分，數學三成績114，滿分150分。碩士研究生期間的宏觀經濟學成績93分，微觀經濟學成績97分，滿分100分。 我來自于廣西省玉林市，2013年參加高考，高考成績629分，市前50名，省450名。 目前已輔導過中文版和英文版的微觀經濟學、宏觀經濟學、統(tǒng)計學、計量經濟學，中文版的高等數學、微積分、線性代數。 我的教育理念是：培養(yǎng)屬于學生的學習方法，形成自己的知識體系，因此，我的輔導課程注重交互式交流，不只是老師的單方面灌輸。從已教過的學生和家長的反饋來看，這個方法是有效的，得到學生和家長的好評。 希望能夠有機會輔導學生，幫助學生形成知識體系。感謝同學和家長的支持！ 注：我不接考試代考。