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教學認真負責,耐心仔細,擅長在教學中舉一反三引導學生。擅長英語、地理和政治教學。
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英語四級高分,發(fā)音標準。上海外國語大學德語輔修在讀,第一學期輔修滿績。高中語文作文分數(shù)常年保持在50分左右(滿分60)。大學英語成績保持在超過院平均分10分以上。條理清晰,有耐心,善于引導學生,教授學生適合的學習方法
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有耐心有毅力 且每個暑假都有代課晚托經(jīng)歷 會樂器 精通樂理 擅長數(shù)學 語文 英語及初高中物化
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河南高考數(shù)學138分省排名第144名 高考分數(shù)592分,高中期間曾多次參加清華機測。
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非賦分制高考語文127分,生物75分左右(滿分90分),已拿到英語CET四級和普通話證書 英語、語文、生物高二時成績在及格線以下徘徊,高三提分后穩(wěn)定在高考成績,所以對于及格線上下學生提分較有經(jīng)驗 父母分別為二十年教齡高中生物、語文老師,能準確知曉考試動向 在學校擔任院主持禮儀部部長,有一定組織經(jīng)驗
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德語DSD1 B1證書(德語目前B2水平左右) 高中德語保送至上海外國語大學 高中為理科生,成績優(yōu)異
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曾考上復旦大學新聞系,但是還是對英語文學有所熱愛,所以現(xiàn)在就讀于上海外國語大學英語文學專業(yè),也是一名外籍口語老師,有充分自信絕對能讓孩子在口語上有所改變與提升,對英語的激情也會帶動孩子學習的積極性,保證孩子一定會在英語口語方面有明顯的進步與提升。我認為沒有差學生,只有沒用對方法的老師。
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曾代表寧夏去北京參加“希望之星”英語競賽,高中時拿過全國大學生英語競賽一等獎。新概念英語學完一二三。高中讀理科,高考排名全省1361。為人親和,善于與人相處。古箏十級。
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【小學】擔任6年班長。語文經(jīng)???0+/100分,班級第一;擔任英語課代表3年,各種測驗都能得到98、99分(滿分100分);參加杭州市級兩屆CSDN英語大賽,獲得三等獎;通過競選,獲得在G20期間擔任運河博物館小講解員的機會,在運河博物館用英語為外國人介紹。在數(shù)學方面??及嗉壍?。連續(xù)6年獲得杭州市拱墅區(qū)三好學生稱號。 【初中】擔任語文課代表和三年班長。語文穩(wěn)定在班級前三,年級前20;英語班級第一,英語年級前三,118.5/120,經(jīng)常代替英語老師給大家講解單元測驗卷。連續(xù)三年獲得拱墅區(qū)三好學生稱號,初三時獲得區(qū)“奮飛獎”的榮譽。 【高中】以年級第六的成績被保送進杭州學軍中學,擔任語文課代表,班長,語文成績班級前1,年級前50;在英語首考中取得134分/滿分150分,年排60。高考成績647,被上海外國語大學俄語專業(yè)提前批錄取。 【大學】目前是班級里的團支書,兼任學院團委副書記。在校內(nèi)參加俄歐亞學院的網(wǎng)宣部、校級藝術團管理部和校級青年志愿者工作部,有很強的親和力、責任心和感染力,人際交往能力強。目前已經(jīng)成為入黨積極分子。 在專業(yè)課俄語方面,俄語精讀課績點4/4,專業(yè)課班級排名第三;總評成績本系第4,獲得院系二等獎學金,俄語專四優(yōu)秀,基礎掌握得比較扎實,有相關教導經(jīng)驗。英語績點3.8/4,英語四級596。
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熱愛教學,喜歡孩子,有耐心。 曾多次在小學,初中,高中進行課堂教學,有一些經(jīng)驗。 高中畢業(yè)的暑假做過家教 有小學家教經(jīng)驗,可以幫助孩子愛上學習,提高效率 有高中生物、英語家教經(jīng)驗,提分近30分
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1.成績:來自高考大省,高考語文成績136,數(shù)學英語120+(滿分均150),目前大一四級已過,擅長系統(tǒng)梳理和筆記整理,有自己獨特的學習方法,可以用更好接受的方法讓小朋友學到知識。 2.性格:開朗熱情好溝通,很受小朋友喜愛,有親和力??梢院芎玫嘏惆樾∨笥雁暯诱n程,開導心理,安撫情緒。 3.特長:擅長唱歌、吉他和各類運動,可以陪伴小朋友玩耍。
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山東大學優(yōu)秀畢業(yè)生,學業(yè)一等獎學金,“外研社·國才杯”全國英語閱讀大賽校級一等獎,山東省翻譯大賽省級優(yōu)秀獎 英語專八優(yōu)秀,劍橋商務英語高級,普通話二級甲等
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自我介紹:性格文靜,喜歡讀書寫作,擅長英語閱讀和詞根詞綴教學。高考語文135,英語141,四級626,英語專業(yè)四級良好。脾氣很好,很有耐心,熱愛教育事業(yè),帶過各學段學生,尤其喜歡和小孩子相處,有親和力,教學有方法。 獲獎證書:高中曾獲奧林匹克全國中學生英語能力競賽國家級一等獎。
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第三屆《英語世界》杯全國大學生翻譯大賽 全國三等獎 專業(yè)四級證書 上海本地人,中高考均在上海參加,熟悉上海教育模式以及中高考題型 細心認真負責,專業(yè)素養(yǎng)過硬,善于溝通、鼓勵,督促學習
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本人為人和善、極具耐心,愿意和同學進行交流溝通并解決問題。本人表達能力、理解能力強,能夠很好地明白同學的需要并由此合理地安排并表達教學內(nèi)容。擅長英語、語文等文科類科目的教學,風格自由,給同學豐富充足的表達空間。大學在讀一年期間曾獲得優(yōu)秀學員、松江附校戲劇節(jié)優(yōu)秀指導教師等榮譽。
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