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一流985大學生，高中就讀于上海華東師范大學第二附屬中學國際部，精通英語，通過四六級和雅思6.5，跨國際視野良好。目前在自主創(chuàng)業(yè)，可以教導經濟學、創(chuàng)業(yè)學、python編程和各大基礎學科 簡歷 性別:女 年級:本科畢業(yè) 學校:華中科技大學 超一流985 專業(yè):財務管理 可教授科目：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、地理、歷史 高中是四校華二，高考全班第三 證書:英語四/六級證書、雅思6.5 【家教經驗】: ????【英語教學經驗】 ①【2025 目前帶小學三年級男孩】 男孩小學三年級基礎不好基本，注意力不集中。先從作業(yè)和考試錯題講起，循序漸進講系統(tǒng)版自然拼讀，教他單詞記憶方法。男孩從零基礎啞巴英語，到現(xiàn)在可以用英語對話，到現(xiàn)在自信愿意開口，大概有400+詞匯量。看到生詞能夠順利的獨立讀出現(xiàn)在小學語法也已經掌握很扎實了；數(shù)學從粗心和沒有解題思路，到現(xiàn)在可以根據教導的解題思路，自己使用費曼學習法講解，同時養(yǎng)成了良好的草稿和學習習慣；每節(jié)課后向家長總結并且布置課后作業(yè) ②【2022在帶4年級女孩奧數(shù)+輔導作業(yè)】 周未輔導作業(yè)為主，檢查作業(yè)后講解錯題。后期進行四年級的 奧數(shù)學習，課前帶讀單詞+背單詞，女孩單詞基礎較薄弱，教她記單詞的方法。 ③【2020年3-6月份 帶大學同班同學學習數(shù)學】 他數(shù)學基礎尚可，但對知識點缺乏透徹理解和靈活掌握應用，只會死記硬背不愿意理解思考。主要任務是期末總結復習+講作業(yè)，然后預習拓展內容，講數(shù)學課本例題，預習新知識點。課后布置練習題，做作業(yè)。該同學后來從不及格邊緣到達90分 教學特點： 【個性化教學】根據學生的習慣、性格、興趣等，制定因材施教的教學方法，定位學生的薄弱環(huán)節(jié)和不良學習習慣，進行引導教育 【費曼學習法】梳理知識點后，讓學生去講解，幫助學生使用適合的記憶法讓知識點記得長久和靈活。 【負責任】課前有溝通每次輔導內容和準備課件+課后有總結和反饋方便家長查看孩子進度。成績的每一分都來自于一個知識點的扎實攻克，無論學科能力多薄弱，都萬變不離其中 【鼓勵式教育】善于結合心理學，通過不斷實踐和提分，逐步提高孩子的自信心，從而建立起成就感和興趣，幫助孩子在未來路上走得更遠 通勤時間:線上

2015 年 上海政法學院語言文字法律法規(guī)知識大賽 二等獎； ? 2016 年 上海政法學院思想政治理論虛擬實踐作品大賽 二等獎； ? 2016 年 上海政法學院法律學院 優(yōu)秀團員； ? 2016 年 上海政法學院軍訓 優(yōu)秀學員； ? 2017 年 全國大學生環(huán)保知識競賽 優(yōu)秀獎； ? 2017 年 上海政法學院法律學院 優(yōu)秀團員； ? 2017 年 上海政法學院國務學院第一屆詩詞大賽 詩詞達人； ? 2017 年 安徽省大學生禁毒知識競賽 優(yōu)秀獎； ? 2017 年 大學生網絡安全知識競賽 優(yōu)秀獎； ? 2017 年 第二屆全國大學生預防艾滋病知識競賽 優(yōu)秀獎； ? 2018 年 全國大學生環(huán)保知識競賽 優(yōu)秀獎； ? 2018 年 上海政法學院中華經典誦讀 三等獎； ? 2018 年 上海政法學院法律學院中華經典誦讀 一等獎； ? 2015-2016 年度上海政法學院 二等獎學金； ? 2016-2017 上海政法學院 一等獎學金； ? 2017-2018 上海政法學院 一等獎學金、中沃獎學金、凌云獎學金； ? 2018 年 3 月論文《關于人工智能畫作在著作權法上的界定》被《法制博覽》采用并發(fā)表； ? 2019 年 上海市優(yōu)秀畢業(yè)生 中考英語118，滿分120，化學78，滿分80，高考數(shù)學141分，滿分150. 曾在重要考試中多個學科取得最高分。

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河北承德人，小學、初中、高中成績均名列前茅； 理科生，2014年河北高考考生，總分604分，語文123，數(shù)學124，英語127，理綜（物理、化學、生物）230； 本科于武漢理工大學（211），計算機科學與技術學院，物聯(lián)網工程專業(yè)，大學英語六級438分； 擅長python、java、前端語言開發(fā)； 活潑開朗，樸實真摯，要求嚴格；

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我是一位性格活潑開朗而又勤奮認真地女孩，在上外就讀的這幾年中連續(xù)獲得了四次"一等甲級獎學金"，并且通過了國家大學英語六級的考試。我在2007年10月獲得了國家獎學金，到黎巴嫩公費留學8個月，于2008年6月回國。而在我大學讀書的這幾年時間里，我一直長期做家教，因此有豐富的教學經驗，喜歡以輕松認真的方式輔導孩子們。在大學畢業(yè)后在國外工作了五年半時間，從事翻譯工作，目前回到松江，業(yè)余時間一直帶家教，主要教小學和初中學生，與孩子及家長相處融洽，且通過耐心輔導孩子成績都有進步