幼兒陪玩

本人是華東政法大學法學專業(yè)大二學生，性格溫柔隨和，開朗活潑，對待事情認真負責且很有耐心，善于傾聽學生的需求，注重培養(yǎng)學生的自主學習能力；有較強的溝通交流能力，能及時與學生、家長溝通，根據(jù)學生的情況因材施教，制定針對性提分計劃并且效果明顯。 此外，本人初高中數(shù)學、物理成績優(yōu)異，有著良好的學習習慣和學習方法。初中數(shù)學穩(wěn)定在135-150，物理穩(wěn)定在90+；高中數(shù)學一直位列年級前10%，物理位列年級前20%。高考數(shù)學成績130+/150，物理90+/100。 在家教輔導方面曾擔任過小學，初中學生的數(shù)學、物理家教老師，經(jīng)驗較為豐富，能高效地讓學生理解知識點并掌握不同題型的解題思路，還能幫助學生處理學習過程中的煩惱并培養(yǎng)起良好的學習習慣。

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上海高考英語139 對待學生耐心，熟悉上海英語高考

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新疆省喀什市黨建演講全市團體一等獎，華東政法大學辯論新生杯團隊第三名，個人最佳辯手榮譽，大學生挑戰(zhàn)杯比賽人文社科類校級獎項（目前榮譽，還在持續(xù)跟進科研評獎中）思辨能力強 文學素養(yǎng)強 與人溝通能力強

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性格溫柔有耐心，較為開朗，責任心強，善于溝通和建立關(guān)系。

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上海市初中數(shù)學競賽三等獎，高中頭腦om上海市三等獎，中考數(shù)學146

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主要輔導小學和初中低年級學生英語教學，系統(tǒng)梳理自然拼讀、基礎(chǔ)語法、閱讀寫作等核心知識點，通過分級繪本、情景對話等方式培養(yǎng)聽說讀寫綜合能力。持有北京高考英語137分、英語四級645分、六級638分的成績證明，曾赴新西蘭交換學習半年，熟悉英語國家文化背景及語言思維模式。擅長運用趣味游戲、思維導圖等互動方式激發(fā)孩子學習興趣，能精準識別學生在時態(tài)運用、詞匯拓展等方面的薄弱環(huán)節(jié)。注重培養(yǎng)英語學習習慣，通過每日晨讀打卡、單詞記憶法訓練提升自主學習能力，在語法教學中融入英美影視片段實現(xiàn)舉一反三。教學風格生動活潑，既會通過英文兒歌動畫調(diào)動課堂氛圍，也會嚴格要求發(fā)音準確性和句式規(guī)范性，幫助學生在輕松愉悅的環(huán)境中夯實英語基礎(chǔ)。

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? 英語能力：中考117/120（全市前5%）| 高考135/150| CET-6 562 ? 數(shù)學能力：中考110/120 | 高考114/150（理綜數(shù)學） ?語文能力：中考114/120丨高考119/150 語文作文初高中基本維持在42+(滿分50)高中 【獲獎經(jīng)歷】 ?? 2015.06 全國小學生英語競賽（NECPS）市級一等獎/全國三等獎 2016.08全國小學生作文大賽全市二等獎 ?? 2018.11 外國語學校英語演講大賽二等獎（初中組） ?? 2023.11 華東政法大學綜合三等獎學金（前15%）

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本人在校大二學生，喜歡小孩，性格開朗，之前有過家教經(jīng)驗，擅長數(shù)學、生物，認真負責，十分有耐心，講題思路清晰

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四六級已通過，專四優(yōu)秀，英皇鋼琴8級，家教經(jīng)歷豐富，自高三保送結(jié)束后便開始進行，從小學至初中皆有過家教經(jīng)驗

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英語四級610 六級583 商務(wù)英語高級178 上海歷史等級考A 上海高考英語132 語文117 擅長抓基礎(chǔ)，筆記整理細致，可繪制思維導圖

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本人目前沒有什么競賽證書什么的，但是本人幽默風趣，很有耐心，積極向上

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我是一名大二在讀生，大一為商務(wù)英語專業(yè)，大二憑借較高績點轉(zhuǎn)專業(yè)進入稅收學。高中是物化生純理科生，高考在全省一百三十多萬考生中排八萬名左右，有耐心善于溝通，從小到大就很樂于幫助班級里的同學學習，輔導他們做題。在高中學校中舉行的全校競賽中獲得過語文、化學一等獎，大學通過了英語四級考試。

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英語四六級已通過 能懂得英語的學習 同時初中內(nèi)語數(shù)英政史地都學習較好，獲得過三好學生、優(yōu)秀班干的榮譽。 數(shù)學方面初高中也較為優(yōu)異，也一直比較熱愛。中考時數(shù)學考取了137,高考數(shù)學也考取120，曾經(jīng)在培優(yōu)聯(lián)盟考試中獲得了銅獎。 有耐心 講課細心 性格比較開朗

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性格外向，會培養(yǎng)孩子自信心，脾氣良好溫柔，提高孩子學習成績

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校優(yōu)秀學生，專業(yè)排名前三，國家獎學金獲得者，校級特等獎學金，國家級大創(chuàng)項目負責人，獲得多個國家級，省級與校級獎項。英語能力優(yōu)秀，四六級與專四均已通過。