羽毛球,精準普通話

本人擅長英語、數學和生物學科方面的教學，有耐心，善解人意。在教學過程中敢于質疑并積極解決難題

高等數學,IGCSE,IB,AP

目前從事數學相關教學工作，授課經驗豐富，長期在各留學輔導機構兼職。熟悉各類數學，統(tǒng)計學類知識。帶過多位國際學校學生。 課程方面：可輔導海外留學生數學類，統(tǒng)計學類課程?？奢o導國際學校IGCSE數學；A level數學，ib數學，ib數學ia寫作，AP Precalculus，AP 微積分，AP 統(tǒng)計等課程。

小學陪讀,小學托管,小學接送,小學英文版教材

男，上海理工大學23級研究生材料工程專業(yè) 輔導意向：初中數理化 我來自山東濟南，2018年高考山東卷卷理科479分（語文80/150、英語94/150、數學113/150、理綜203/300）考取臨沂大學，2023年秋起攻讀材料工程專業(yè)碩士研究生。 家教經驗： 輔導過多個初中學生，其中一個經輔導數學進入全班前八，一個全年級排名200左右。 性格：斯文，沉穩(wěn)，有親和力。 愛好：籃球、爬山、跑步 身高：191CM

英語四級,英語六級,考研

英語四六級高分通過，4級610 六級575，考研英語3天備考分數82分。全國大學生英語競賽華東賽區(qū)二等獎。本科期間數學建模比賽獲校級一等獎，參加智能機器人大賽獲全國一等獎。對學習英語有自己的心得和方法，善于培養(yǎng)學習英語的信心與興趣。

俄語,小學陪讀

浙江省LSCAT英語筆譯大賽二等獎 俄語專四 目前于某民辦初中擔任英語實習教師

參加工作以來一直在一線從事高中化學教學工作，本科學歷一級教師職稱，對近幾年的高考的考點、題型、知識點熟練掌握；熟悉學生學習上的困難和弱點，針對不同學生制定方案，答疑解惑善于提綱挈領，又能深入淺出；與學生溝通能力良好，給學生恰當的學習方法指導。

高中畢業(yè)于上海市重點洋涇中學，高考地理A+化學A生物B+。大學雙一流高校雙一流A+生物科學專業(yè)在讀。有豐富的家教經驗和科研經驗。高中曾獲得上海市青少年科技大賽市一等獎，大學績點排名年級前5，拿過多次獎學金。上課幽默風趣，深受學生喜歡，也得到家長的一致好評。熟悉上海中高考教學。

各位家長好，本人目前是上海電機學院大三學生，國際經濟與貿易專業(yè)。專業(yè)課績點第二，獲得校級獎學金和英語詞匯比賽二等獎。英語四六級均已過（六級507分）。 ??家住南橋鎮(zhèn)悅華大酒店附近，本地女生。也有過教育機構實習經驗，負責小學初中英語教學，有實習證明。性格樂觀開朗，喜歡和小朋友相處。熟練掌握中小學教學知識點，具有豐富的教學經驗，工作認真負責

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,小學托管,,美術,兒童畫,卡通畫

富有耐心和責任心，樂觀積極，擅長畫畫，喜歡看美劇和動漫，口語能力較強

高等數學,乒乓球,籃球

擅長數學物理，考研數學 140 分，對數學學習有自己的理解，對于數學和物理的輔導有豐富的經驗和方法，英語六級（474分）

專四、專八良好，雅思7.5，CET-4: 612，CET-6: 606, 上海中級、高級口譯考試證書；本科期間連續(xù)六學期榮獲校學習優(yōu)秀獎學金，獲得學科競賽國家級獎項1項，省市級獎項3項，校級獎項20余項

特殊教育,中考心理輔導,高考心理輔導,心理咨詢師,幼兒陪玩

有教師資格證，中科院心理咨詢師證，影子老師證，家庭教育指導師證，教育經驗10年多 帶400-500位學生，深得家長和學生的喜歡，目前主要陪伴孩子成長，針對學習習慣、情緒問題、親子關系、升學壓力、內在驅動力等等擅長，同時父母的溝通也有涉獵

幼兒陪玩,,小學陪讀,,,外國人中文,日語,德語,小提琴

耐心負責，循循善誘，興趣主導。 英語專八水平。 日語N1、專八水平，中級筆譯證書。 輔修德語。 小提琴演奏級二級。 多次獲得校級一等獎學金、企業(yè)資助獎學金。 早稻田大學留學經歷，新瀉縣立大學研學經歷。 目前已保研同濟大學。 本科是上海市優(yōu)秀畢業(yè)生。

小學英文版教材,,,中考心理輔導,,,高考心理輔導,英語四級,英語口語,新概念英語

性格耐心，開朗，能抓住學生的心理和特點進行針對性教學 1.多次獲得三好學生等獎項 2.青少年創(chuàng)新大賽中獲市級二等獎 3.辯論經驗豐富，與團隊一起多次世界級、國家級獎項 3.現就讀于上海紐約大學，在英語環(huán)境中上學，英語十分流利且地道無口音，可以雙語教學 4.高中基礎扎實，就讀于建平中學，知識點熟練，善于總結方法 5.高考在上海市考生中排名前百分之四左右

華東師范大學數學與應用數學作業(yè)畢業(yè)。曾在市重點學校專門從事高中數學教學與研究，每年都有學生考取中國頂尖高等學府的，輔導的學生每年都有140以上的，以獨特的教學風格激發(fā)學生的數學學習興趣，注重學生思維能力和解題能力的提高,拓展總結,能在短期內幫助學生提高成績及解題能力。教學經驗豐富，針對不同程度的學生，視其具體情況采取合適的方法幫其迅速提高數學水平，引導學生自己分析問題、解決問題，知道題目的考點和相關知識點并融進題目。上課生動、活潑、幽默、有激情，讓學生在快樂中學習，豎立學生自信心，獲得了學生和家長的喜愛和一致好評。