曾任職教育機(jī)構(gòu)，學(xué)生范圍幼兒園至初中，最高教新概念成1級(jí)別。

小學(xué)托管,,幼兒托管

獲得教師資格證小學(xué)科學(xué)科目，大學(xué)連續(xù)參與三年支教活動(dòng)，有比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且在小學(xué)實(shí)習(xí)過半年

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任教科目:數(shù)學(xué) 復(fù)旦大四在讀

高中數(shù)學(xué)130，成績優(yōu)異熱愛數(shù)學(xué)和政治，文科全校第一。教齡1年，主教數(shù)學(xué)政治，也可教化學(xué)，語文等學(xué)科。會(huì)及時(shí)反饋孩子學(xué)習(xí)情況，并針對(duì)問題做出科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃方案。

小學(xué)陪讀,,鋼琴,古箏

鋼琴中央音樂學(xué)院十級(jí) 英皇演奏級(jí) 古箏中國音樂學(xué)院演奏級(jí)

高中化學(xué)教師資格證 研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金

大學(xué)期間獲得校級(jí)二等、三等獎(jiǎng)學(xué)金，高等數(shù)學(xué)競(jìng)賽校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金，大學(xué)英語四級(jí)，高中化學(xué)教師資格證

小學(xué)英文版教材

長期以來一直兼任體制內(nèi)及國際學(xué)校的教學(xué)方式.深得家長們的歡迎。對(duì)待孩子耐心,和氣,能因材施教,教學(xué)生動(dòng)有活力.近些年對(duì)于赴英國參加11+13+入學(xué)考試也進(jìn)行專項(xiàng)研究教學(xué)！

小托福,韓語

耐心細(xì)心，堅(jiān)持不懈，外向，參加學(xué)校的各種活動(dòng)

幼兒陪玩,樂高,,小學(xué)陪讀,,英語口語,新概念英語

主要輔導(dǎo)小學(xué)英語，數(shù)學(xué)，初中英語，數(shù)學(xué)，熟悉上海版本教材，對(duì)中考有一定把握，本人基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí)，善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)及薄弱的地方。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成舉一反三的能力，陪伴孩子的成長。善于在輕松愉快的氛圍中引導(dǎo)孩子掌握知識(shí)，享受學(xué)習(xí)的樂趣。 擅長數(shù)學(xué) 英語 中考物理滿分 已有普通話二甲證書 大學(xué)英語四六級(jí)證書 熟悉運(yùn)用office，wps辦公軟件

十多年教齡，曾重點(diǎn)高中英語教師，連續(xù)多年參加高考閱卷工作。對(duì)教學(xué)大綱非常熟悉了解。英語教學(xué)注重高效合理的方法，幫助學(xué)生快速形成適合自己的英語學(xué)習(xí)方法和途徑，擺脫困擾多年的低效率英語學(xué)習(xí)問題。 多次榮獲區(qū)優(yōu)秀青年教師稱號(hào)，上海市“高中階段英語教改方案組”成員，并參與修訂了最新“高中英語語法和句型教學(xué)大綱”。 常年在本市多個(gè)院校設(shè)有中高考英語講座，幫助學(xué)生明確在復(fù)習(xí)迎考中的學(xué)習(xí)方法，解決學(xué)生們普遍存在的一些疑問，經(jīng)過輔導(dǎo)后學(xué)生成績普遍明顯提高。 多年的教學(xué)中逐漸形成了一套有效的教學(xué)方法,尤其針對(duì)解決在英語學(xué)習(xí)過程中，由于學(xué)習(xí)思路混亂和方式方法偏差所造成的英語基礎(chǔ)差，以及經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)依然沒有效果的學(xué)生。

英語四級(jí),英語六級(jí),商務(wù)英語

全國大學(xué)生英語競(jìng)賽A類一等獎(jiǎng) 全國大學(xué)生英語競(jìng)賽C類二等獎(jiǎng) 有耐心，針對(duì)問題找方法解決，以能理解的方式教課

小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送

擁有6年小學(xué)家教經(jīng)驗(yàn)，曾輔導(dǎo)過多個(gè)不同年級(jí)的小學(xué)生，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語等主要學(xué)科，同時(shí)，也有初中全科的輔導(dǎo)經(jīng)歷。 能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力。 注重與學(xué)生的互動(dòng)和溝通，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,,,,,,鋼琴,電子琴,剪紙,美術(shù),兒童畫,卡通畫,中國畫,英語四級(jí)

電子琴十級(jí)，書法五級(jí)，CET四級(jí)，語文和數(shù)學(xué)教資 本人性格熱情開朗，待人友好，為人真誠謙虛。能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。重視與家長溝通，跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,上海話

在校榮譽(yù)：獲學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金，外研社·詞達(dá)人杯校賽三等獎(jiǎng)，上海師范大學(xué)第一屆光啟論壇入圍獎(jiǎng)，計(jì)算機(jī)二級(jí)合格證書，高中語文教師資格證，普通話二甲等。 3.科研經(jīng)歷：上海市哲社規(guī)劃項(xiàng)目“明代僧詩別集叢刊”文字錄入和句讀工作；師范教育協(xié)同提質(zhì)計(jì)劃（由華東師范大學(xué)，上海師范大學(xué)，江西師范大學(xué)聯(lián)合舉辦）論文《論語文教學(xué)中文本時(shí)空距離的教學(xué)策略——以部編本中學(xué)語文教材羈旅詩教學(xué)為中心》結(jié)集紀(jì)念：上海師范大學(xué)第一屆光啟論壇，論文《從<安提戈涅>的悲劇性意義看索?？死账沟纳烙^》由學(xué)院光啟學(xué)術(shù)論壇結(jié)集出版。