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      【上海松江Kotlin上海音樂學院專業(yè)老師男家教】

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      • 登錄時間:2025-04-22 15:56
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        王教員 在校大二學生
        編號: 236535
        上海音樂學院英語 本科在讀

        我來自重慶,目前在上海大學外國語學院英語專業(yè)就讀。性格溫和有耐心,而且很樂觀。2024年參加“童年一課”云支教活動成功通過 考核,成為一名云支教老師。2024年暑假參加微光支教活動。放假在家也經(jīng)常給家里小孩兒講題。大學期間參加海派星演講比賽三等獎。也通過了英語四級考試,六級500+,專四優(yōu)秀等。

      • 登錄時間:2025-05-12 11:11
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        江教員 在校大一學生
        編號: 238797
        上海音樂學院產(chǎn)品設計 本科在讀

        性格開朗活潑,善于和孩子溝通,擅長科目為語文英語,初高中皆就讀于市重點中學,高中時曾獲第十九屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽浙江省省級二等獎、浙江省九校聯(lián)盟考試語文全校第六、校級語文競賽一等獎,浙江省高考語文117英語120,初中時曾獲全國中學生“美好勞動”作文大賽全國三等獎、英語書寫競賽一等獎、世界和平海報繪畫大賽省級二等獎,具備插畫九級證書并為高中專業(yè)美術(shù)生

      • 登錄時間:2025-05-13 09:23
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        戴老師 專業(yè)老師
        編號: 241571
        上海音樂學院材料科學與工程 本科畢業(yè)

        高考631分;大學統(tǒng)考《高等數(shù)學》單科校一等獎;大學統(tǒng)考《大學物理》院一等獎。擅長初中數(shù)理化提分教學。

      • 登錄時間:2025-04-20 09:52
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        郭老師 專業(yè)老師
        編號: 207791
        上海音樂學院數(shù)學教育 本科畢業(yè)

        15年的教學經(jīng)驗,4年的班主任工作經(jīng)驗,無論是教學還是班級管理,一致受到了家長們的認可。同時,多次被評為學校的教學之星、愛生之星,教學中有耐心,有方法,也多次在校教學大賽中過獎。

      • 登錄時間:2025-03-05 17:42
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        楊教員 在校大一學生
        編號: 225606
        上海音樂學院市場營銷 本科在讀

        本人性格開朗,有耐心,善于溝通,有豐富的教學經(jīng)驗,在校期間多次長期做過家教兼職。有帶過公辦學校的四五年級,也有帶過國際學校的一年級。大二上曾在彩虹教育機構(gòu)的晚托班擔任晚托老師,工作主要內(nèi)容輔導作業(yè)和接送孩子放學,與小孩相處有豐富經(jīng)驗。對于教學:還要與學生多溝通,激發(fā)學生的學習興趣。對于學習:學習成績提升是家教,家長,學生個人三方共同用心努力完成的,每一次成績的進步離不開老師與孩子的付出,更離不開家長的良苦用心。本人可以根據(jù)任務安排來確定上課的內(nèi)容、難度。比如今天進行專題復習,講某一課等等。

      • 登錄時間:2025-05-11 14:39
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        黃老師 專業(yè)老師
        編號: 213685
        上海音樂學院經(jīng)濟管理 碩士畢業(yè)

        擅長滬教版數(shù)學科目的教學,熟悉上海小學初中的數(shù)學教材,以及高斯數(shù)學體系。熟悉各類升學考試。擁有中學數(shù)學教師資格證,ACI國際注冊心理咨詢師,曾任著名線上教育機構(gòu)金牌講師。 擅長上海初中數(shù)學和物理輔導,熟悉學科中考考點和重難點,以及物理實驗操作考試的考點。物理學科,注重基礎公式以及物理量定義的深度講解,培養(yǎng)學生養(yǎng)成畫受力分析圖的能力,以及簡化電路圖的能力。

      • 登錄時間:2025-04-14 14:27
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        瑪教員 在校大三學生
        編號: 229191
        上海音樂學院阿拉伯語,英語 本科在讀

        1、活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。 2、勤奮上進好學,工作細心,條理清晰,踏實肯干,有很強的責任心; 3、積極參加社團活動,擔任班委職責,有很好的學習能力和組織能力。 4、掌握維吾爾語、漢語、英語和基礎阿拉伯語,具備很好的語言學習能力。

      • 登錄時間:2024-12-20 12:39
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        吳老師 專業(yè)老師
        編號: 212971
        上海音樂學院計算機科學與技術(shù)(師范) 本科畢業(yè)

        1上海公辦小學二級教師,從事小學數(shù)學教育,對教材熟悉。 2上課有耐心且富有愛心,喜歡和孩子交往,善于用孩子喜歡的方法進行教學,喜歡和他們一起進步; 3、擅長寓教于樂 耐心親和力強 幽默 能夠引導孩子自主學習 。

      • 登錄時間:2025-05-09 11:21
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        閻教員 在讀碩士生
        編號: 236242
        上海音樂學院材料科學與工程 碩士在讀

        本人研究生理工科研一在讀,性格開朗,樂觀向上,情緒穩(wěn)定,容易溝通,對學生具有較好的親和力。 本人證書情況:英語四級,計算機二級,普通話(二甲),本科生獎學金,研究生獎學金,全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎

      • 登錄時間:2025-05-11 15:01
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        蔡老師 專業(yè)老師
        編號: 228981
        上海音樂學院教育技術(shù) 本科畢業(yè)

        曾在公立小學任教1-3年級數(shù)學,負責教研和授課。后轉(zhuǎn)入美國學校負責雙語數(shù)學的課程研發(fā),最高紀錄教了5個班的低年齡段數(shù)學。本人熱愛小朋友,喜歡寓教于樂,培養(yǎng)孩子們的數(shù)學學習興趣,數(shù)學本是枯燥的數(shù)字科目,所以讓孩子們學的有興趣有自信是我所追求的。學習興趣有了學習積極性提高了,這比刷題的作用大百倍。

      • 登錄時間:2025-04-13 09:11
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        李教員 在校大三學生
        編號: 227074
        上海音樂學院社會科學 本科在讀

        工作認真負責,邏輯思維能力較強,性格開朗溫和、耐心細致。善于與孩子相處,能與孩子進行有效交流溝通。 高考英語146,數(shù)學140,有自己的學習方法和學習習慣。熟悉初高的知識點,掌握各個不同模塊知識的做題方法,能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方,從而促進學生基礎知識的鞏固提升。善于引導孩子學會自主學習,激發(fā)學生的自信心和積極性,對孩子寬嚴并濟。至今輔導多位學生,反饋良好,能力得到學生和家長的認可。

      • 登錄時間:2025-05-10 08:47
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        劉教員 在讀博士生
        編號: 214267
        上海音樂學院金融學 博士在讀

        我本科是中央財經(jīng)大學,現(xiàn)就讀于上海社會科學院金融學博士研究生。 研究生考試的經(jīng)濟學專業(yè)課(包括宏微觀和政治經(jīng)濟學)成績133分,數(shù)學三成績114,滿分150分。碩士研究生期間的宏觀經(jīng)濟學成績93分,微觀經(jīng)濟學成績97分,滿分100分。 我來自于廣西省玉林市,2013年參加高考,高考成績629分,市前50名,省450名。 目前已輔導過中文版和英文版的微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、計量經(jīng)濟學,中文版的高等數(shù)學、微積分、線性代數(shù)。 我的教育理念是:培養(yǎng)屬于學生的學習方法,形成自己的知識體系,因此,我的輔導課程注重交互式交流,不只是老師的單方面灌輸。從已教過的學生和家長的反饋來看,這個方法是有效的,得到學生和家長的好評。 希望能夠有機會輔導學生,幫助學生形成知識體系。感謝同學和家長的支持! 注:我不接考試代考。

      • 登錄時間:2025-03-21 10:04
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        張教員 在讀碩士生
        編號: 241589
        上海音樂學院社會學 碩士在讀

        持有小學數(shù)學教師資格證,輔導過兩名小學三年級、五年級學生數(shù)學、語文。曾獲國家獎學金、校長特別獎學金、挑戰(zhàn)杯競賽省特等獎及全國三等獎、省優(yōu)秀畢業(yè)生。

      • 登錄時間:2024-11-28 20:59
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        吳老師 專業(yè)老師
        編號: 236493
        上海音樂學院學前教育 本科畢業(yè)

        在職期間獲得優(yōu)秀班主任證書

      • 登錄時間:2025-01-14 12:05
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        潘教員 在校大三學生
        編號: 238855
        上海音樂學院英語 本科在讀

        目前是外國語學院學生會執(zhí)行主席,性格開朗大方,親和力強,對待孩子有耐心,寬嚴并濟,有能力做到因材施教,曾作為領(lǐng)隊帶領(lǐng)團隊前往浙江海寧進行暑期支教,與當?shù)剡M行共建,形成長期合作

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