高等數(shù)學(xué)

擅長數(shù)學(xué)物理英語 六級551分 考研數(shù)學(xué)140 考研英語84分

本科就讀于華東師范大學(xué)英語師范專業(yè)，直研至本校外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè) 專四專八優(yōu)秀 高中英語教資 全國大學(xué)生英語競賽二等獎 外研社國才杯閱讀大賽三等獎

初中高中數(shù)理化擅長，初三得過數(shù)理化全國三科聯(lián)賽一等獎。黃岡中學(xué)畢業(yè)

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獲2018-2021年學(xué)院獎學(xué)金與校獎學(xué)金、英語六級、計算機二級、碩士年級排名20名，獲上海大學(xué)2022-2025學(xué)業(yè)二等獎學(xué)金等

健美,體操

徐匯區(qū)舞蹈比賽一等獎 徐匯區(qū)時政大賽入圍

鋼琴

本人從5歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，中間沒有間斷過鋼琴的學(xué)習(xí)，小學(xué)里通過鋼琴十級考級，高中藝考以外省70名的省考成績考入上海師范大學(xué)鋼琴教育專業(yè)。本科時在鋼琴上指導(dǎo)多名學(xué)生并在區(qū)級獲得成績，我耐心細致的指導(dǎo)學(xué)員鋼琴彈奏技巧及樂理知識，培養(yǎng)、深化學(xué)員的樂感及對音樂的理解和認知，目前已經(jīng)本科畢業(yè)在上海松江區(qū)工作。 以下是本人在2016-2020年參加的鋼琴學(xué)習(xí)以及獲得的鋼琴獎項 2016年 雅馬哈音樂獎學(xué)金本科一年級二等獎； 2017年 第八屆全國鋼琴教師研修班結(jié)業(yè)證書； 2017年 新加坡國際青少年鋼琴比賽中亞洲鋼琴作品中級組二等獎； 2018年 第九屆全國校園藝術(shù)新秀推選活動鋼琴項目青年組一等獎； 2019年 第三屆“洛杉磯”國際青少年音樂公開賽上海賽區(qū)三等獎。

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大一學(xué)年取得院系第四的成績，同時擔任班級團支書、思政課課代表、學(xué)校宿舍樓層長，參與了高團、中黨和高黨的培訓(xùn)并成功結(jié)業(yè)，大一學(xué)年獲得校二等獎學(xué)金、軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員、校優(yōu)秀團員等，目前已經(jīng)通過英語四級測試。高中時期，英語穩(wěn)定120左右，高考時數(shù)學(xué)取得班級第一的成績，學(xué)的是文科專業(yè)，熱愛歷史，政治和地理也取得過不錯的成績，本人性格溫和，比較有耐心，有過教學(xué)經(jīng)驗。

擁有高中數(shù)學(xué)教師資格證，并且在高中學(xué)校里代課過整學(xué)期，還實習(xí)過一學(xué)期，具有豐富的教學(xué)經(jīng)歷

教師資格

本人細致耐心，認真負責，畢業(yè)于上海市市重點高中，曾獲奧林匹克生物競賽三等獎，“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽市特等獎，可輔導(dǎo)中學(xué)語、數(shù)、英、生物，熟悉知識點及各模塊的做題方法，善于與孩子溝通，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及薄弱之處，養(yǎng)成獨立思考，舉一反三的能力。

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博士博后經(jīng)歷，雅思7分。法國，意大利，英國，香港全額獎學(xué)金留學(xué)經(jīng)歷。

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2023年體考800米、400米、100米滿分，800，400國家二級運動員，2023年上海市高考體育類綜合分排名44。擅長體能訓(xùn)練，體適能，籃球訓(xùn)練，輪滑訓(xùn)練，中考體育項目訓(xùn)練，跑步指導(dǎo)訓(xùn)練。在校獲得2024年校二等獎學(xué)金，2024年國家勵志獎學(xué)金。目前在上海體育大學(xué)校輪滑隊訓(xùn)練，獲得速度輪滑全國第七，輪滑阻攔全國第二的成績。上海體育大學(xué)籃球?qū)ｍ棸喑蓡T，獲得2024上海體育大學(xué)籃球比賽第一名

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個人背景 上海健康醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)大二學(xué)生，系統(tǒng)學(xué)習(xí)過解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程，具備扎實的理科思維與邏輯分析能力，熟練掌握中高考理科知識框架。曾為初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)，學(xué)生期中成績提升20%，在社區(qū)公益活動中擔任科普講師，擅長用生活化比喻講解抽象概念（如“血液循環(huán)比作快遞運輸”）熟悉上海中小學(xué)教材及考點，能針對性梳理重難點、總結(jié)解題技巧。 教學(xué)風(fēng)格 醫(yī)學(xué)思維遷移，將醫(yī)學(xué)課程中培養(yǎng)的，系統(tǒng)分析能力融入教學(xué)，幫助學(xué)生構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)?；訂l(fā)式教學(xué)：通過提問引導(dǎo)、案例類比激發(fā)興趣，拒絕填鴨式授課。心理共情力強：作為醫(yī)學(xué)生，擅長觀察學(xué)生情緒變化，耐心疏導(dǎo)學(xué)習(xí)焦慮。

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有教師資格證，中小學(xué)專職老師，心理學(xué)，四六級，商務(wù)英語，自然拼讀

具有高中數(shù)學(xué)教師資格證，主要教授小學(xué)同步及奧數(shù)類課程及初中課程，以初三畢業(yè)班為主

Mysql

高中就讀于國際雙語學(xué)校，數(shù)學(xué)、物理、英語成績優(yōu)異，曾代老師授課，給全班講解數(shù)學(xué)物理試卷；出國留學(xué)七年，在墨爾本本碩連讀，本科畢業(yè)于莫納什大學(xué)，會計專業(yè)；研究生畢業(yè)于皇家墨爾本理工大學(xué)。