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1、高考成績省排2100+，英語131，數(shù)學125，語文114 2、英語四六級一次過，均550+ 3、在校期間參與多個志愿活動，如義務獻血、探訪敬老院等，通過實際行動傳遞愛心與溫暖 4、對小孩子有耐心，負責任

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上海外國語大學英法雙語培養(yǎng). 主修綜合英語，英語視聽說，英語讀寫，法語視聽說，法語口語及法語精讀等雙語科目。 22年高考英語135+，單科省排前三百。 語文125+，省排前四百。 擅長剝絲抽繭型輔導與培優(yōu)。 比較溫柔有耐心，注重細節(jié)，培養(yǎng)良好的學習習慣和嚴謹?shù)慕忸}過程。 會陪伴孩子學習，認真負責，每節(jié)課后和家長進行溝通。 有較好英語能力和文字能力，擅長交流理解。

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輔導優(yōu)勢：1，高考中成績優(yōu)異成績穩(wěn)定在班級前幾名，高考中正常發(fā)揮，以全省一千四百名進入上海學習。 2.性格活潑，喜歡與學生打成一片，講題注重于細節(jié)與分析，會根據(jù)孩子的問題制定相關(guān)學習計劃，分解成模塊化提分，并及時反饋給家長。 3.善于與孩子們溝通，引導并激發(fā)他們對學科的興趣，從而提高成績。 個人優(yōu)勢: 大學在班級里擔任班干部，有良好的組織能力，思考能力，也比較負責任。本身性格溫柔，但針對不同學生，教學方式既可以嚴厲也可以溫柔。喜歡與家長小朋友溝通，會用家長和孩子喜歡的方式和家長一起帶著小朋友進步。

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高中歷史滿分

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1、本人在高中英語及數(shù)學成績優(yōu)異，高考成績江蘇英語滿分120考了106，數(shù)學滿分200考了168，擔任英語課代表和班長一職。 2、大學期間，參加過多次競賽，挑戰(zhàn)杯等比賽，多次獲得獎學金。研究生期間，研一研二獲得校一等獎學金，發(fā)表論文和專利，參與校企合作項目。 3、英語四六級證書，計算機二級證書，初中教師資格證均已拿到。 4、本人性格溫和，會非常認真對待孩子的學習，非常有耐心，請家長放心

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中考英語145 數(shù)學141 高考英語108 數(shù)學103 擁有大學生英語四級證書 教學上，我擅長根據(jù)學生特點定制個性化學習計劃，激發(fā)學生興趣，提高學習效率。注重培養(yǎng)學生的做題思維和自主學習能力，幫助他們掌握正確的學習方法。耐心負責，善于溝通，能與學生建立良好關(guān)系，讓學生在輕松愉快的氛圍中提升學習水平。

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姓名：陳沁怡 在讀院校：上海立信會計金融學院經(jīng)濟統(tǒng)計學專業(yè) 學歷：本科大二 相關(guān)成績：上海中考英語數(shù)學均140+，語文130 相關(guān)證書：英語四六級證書 教學經(jīng)歷 1. 小學四、五年級全科輔導（2023年至今） 學生情況：輔導1名小學四年級學生，1名五年級學生，基礎薄弱，專注力不足。 教學內(nèi)容： 數(shù)學：夯實計算能力，通過趣味應用題提升邏輯思維，學期內(nèi)平均分提高15-20分。 語文：強化閱讀理解技巧，結(jié)合寫作框架訓練，幫助學生建立寫作信心。 英語：通過自然拼讀法+情景對話，解決單詞記憶難題，期末測試成績大幅提升。 教學方法： 定制學習計劃，結(jié)合游戲化練習。 定期與家長溝通學習進度，調(diào)整教學節(jié)奏。 初一數(shù)學/英語單科輔導（2024年至今） 學生情況：1名初一學生，適應初中節(jié)奏困難，數(shù)學幾何入門吃力，英語語法混淆。 教學成果： 數(shù)學：梳理知識點邏輯，用思維導圖破解幾何難題，期中考試排名班級前10。 英語：整理語法專項筆記+真題訓練，1名學生月考成績從70分提升至85分。 特色方法： 針對初中生心理特點，融入“鼓勵式教學”，增強學習內(nèi)驅(qū)力。 通過錯題本分析，精準定位薄弱環(huán)節(jié)。 教學優(yōu)勢 1. 熟悉教材：精通滬教版小學、初中課程重點，能快速銜接校內(nèi)進度。 2. 因材施教：擅長根據(jù)學生性格制定學習方案，耐心引導+嚴格督促結(jié)合。 3. 溝通能力：與家長保持高頻透明溝通，定期反饋學習報告。

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優(yōu)秀三好學生 優(yōu)秀志愿者 就工委辦公室主任

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語文中考130+ 春考115+ 初中歷史畢業(yè)考A+結(jié)業(yè) 語文學科素養(yǎng)方面：初中曾榮獲上海市中文字修杯一等獎；上海市新聞晨報杯三等獎，獲獎作文曾刊登于優(yōu)秀作文期刊；上海市（初中組）古詩文大賽三等獎；高中榮獲上海市田園杯作文大賽二等獎；“銘記黨史 我講紅色故事”改革開放系列三等獎；上海市古詩文大賽二等獎；歷史學科素養(yǎng)方面：曾參加北京師范大學歷史少年論壇；參與北京大學“燕園杯”論文競賽；書法素養(yǎng)方面：國美十級，多次入展上海市青少年書法展，入展“胡問遂杯”青少年書法展。

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雅思6.0 大學生英語六級 業(yè)余鋼琴6級熱愛教育，對教育有理念有使命，親和力強，非常敏銳細致能夠把握引導孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導孩子，擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進行引導幫助建立信心，有思路，會尋找解決問題的方法。 教學過程中，針對不同的學生制定不教學方案，使用不同的教學方法。 針對成績不理想學生，首先使其產(chǎn)生對數(shù)學的興趣，克服畏懼數(shù)學的情緒，樹立學好數(shù)學的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學生，首先掌握其學習的特點和方式，指出學習中的不足，找出其學習成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應的學習計劃和方案，使得學生長期受益。 培養(yǎng)學生學會找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點，再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學生，培養(yǎng)其分解題目，推導題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

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本人在高中英語及歷史成績優(yōu)異，高考成績英語新高考卷136，歷史賦分96。大一參加過一些英語競賽，如在第五屆全國高校創(chuàng)新英語挑戰(zhàn)賽翻譯賽中獲得三等獎，在第二屆“佘山杯”松江片區(qū)外語能力大賽中獲得優(yōu)秀獎；并在大一下學期通過英語四級考試，成績620+。本人目前英語水平大致在考研標準；會寫英文衡水體以及圓體。本人非常有耐心，暑假在家有家教經(jīng)驗，帶過初一至高一各個年級的學生。目前還參加了本校大學生輔導員計劃，給華政附中的初二同學們擔任輔導員；并和專業(yè)課老師一起開展社會調(diào)研活動。大二接過高一英語輔導，家長反饋較好。

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1.中考數(shù)學114 （滿分120）英語117.5 （滿分120）高考數(shù)學125（滿分150）英語132（滿分150 ） 2.數(shù)學英語成績穩(wěn)定 英語穩(wěn)定年級前十 數(shù)學穩(wěn)定班級前十。 3.全國奧林匹克英語競賽高中獲省二等獎 初中獲全國三等獎 4.大一上學期績點3.94（滿績4.0） 大一下績點3.90 大二上績點3.94 其中英語專業(yè)課均為4.0 滿績 5.獲得中考葉左林獎學金 高考蒲公英獎學金 6.性格開朗樂觀樂于助人 喜歡幫別人解決問題 善于從孩子的角度思考問題并與其溝通 高中時期英語老師出差曾受其委托幫忙上課 課間經(jīng)常幫助同學解答英語數(shù)學難題得到同學們的認可 7.高分通過四六級，曾獲學校綜合獎學金

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本人做事認真負責，前三年暑假均在輔導機構(gòu)做助教，教授高中生全科課程。對高中及以下數(shù)學、物理、化學學科掌握程度較高，且具備教學經(jīng)驗。英語目前已過六級，曾教授初中生、小學生英語，熟練掌握英語語法等基礎知識。

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性格開朗，情緒穩(wěn)定，善于與孩子交流，思想積極向上，infj人格，做事有計劃仔細。三觀正，樂于與學員交流，也可以是很好的傾聽者； 情緒穩(wěn)定，不會有情緒失控等不良影響。有耐心，樂于把知識點慢慢教會。 已教過數(shù)個小學小朋友 以及小升初的小朋友，有經(jīng)驗。

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有英語四六級、專四專八等證書。性格開朗、容易相處，輔導時耐心、細心，責任心強，語言表達清晰易懂，可以幫助學生在提高成績的同時愛上學習、主動學習。