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      • 登錄時(shí)間:2024-12-19 21:59
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        周教員 在讀碩士生
        編號(hào): 236075
        華東理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 碩士在讀

        六次獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金,計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)

      • 登錄時(shí)間:2025-03-29 16:06
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        安教員 在校大二學(xué)生
        編號(hào): 242408
        華東理工大學(xué)工商管理(食品經(jīng)濟(jì)與管理) 本科在讀

        英語四級(jí)已過 擅長主持 本學(xué)期在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中成功立項(xiàng)市級(jí)項(xiàng)目

      • 登錄時(shí)間:2025-05-05 13:57
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        李老師 專業(yè)老師
        編號(hào): 229925
        華東理工大學(xué)漢語言 碩士畢業(yè)

        畢業(yè)于華東師范大學(xué)(碩士),曾任市重點(diǎn)初中語文老師。 1. 擅長:閱讀理解、作文輔導(dǎo)以及《鄉(xiāng)土中國》、《紅樓夢》名著結(jié)合的綜合題。長期鉆研上海語文高考應(yīng)試技巧,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),獨(dú)創(chuàng)有一整套以主題閱讀為核心的語文教學(xué)體系,涵蓋文言文刷題、議論文寫作、散文閱讀三大考試核心板塊。在日常教學(xué)中,擅長將抽象、模糊的語文知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為形象生動(dòng)、邏輯縝密的語文知識(shí)網(wǎng),以激發(fā)學(xué)生的辯證思辨力、深度閱讀力、自我驅(qū)動(dòng)力為教學(xué)特色。 2. 教學(xué)風(fēng)格:注意語文知識(shí)的系統(tǒng)性、整體性;能深挖文本以及題目背后的知識(shí)點(diǎn)。具體表現(xiàn)在:1.建模:構(gòu)建必備知識(shí)的關(guān)聯(lián)圖譜。2.辨析題目的思維指向。3.分層:細(xì)化回答問題的層級(jí)。對(duì)此有兩種處理辦法:一是多層次回答,即圍繞問題,從幾個(gè)維度展開作答;二是分步驟回答,即把問題切分成幾個(gè)環(huán)節(jié),依次有序作答。

      • 登錄時(shí)間:2025-04-25 09:19
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        孫教員 在校大一學(xué)生
        編號(hào): 242620
        華東理工大學(xué)航海技術(shù) 本科在讀

        山東高考物理賦分85 青島市羽毛球高中聯(lián)賽男雙第五 上海海事大學(xué)商船學(xué)院院隊(duì)

      • 登錄時(shí)間:2025-04-24 15:01
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        周老師 專業(yè)老師
        編號(hào): 235612
        華東理工大學(xué)日語筆譯 碩士畢業(yè)

        有出國留學(xué)交換經(jīng)驗(yàn)。日語N1,英語六級(jí),擁有高中日語教師資格證,catti三級(jí),上海中級(jí)口譯,普通話二甲,多次校級(jí)及院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,三年教齡。曾在公立高中職教,編纂并出版《日語考研熱詞與詞匯互譯》,善于傾聽學(xué)生想法,啟發(fā)式和興趣式教學(xué)。

      • 登錄時(shí)間:2024-12-25 12:12
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        董教員 其它教師
        編號(hào): 240715
        華東理工大學(xué)金融科技 本科畢業(yè)

        女,上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院(浦東校區(qū))20級(jí)本科金融科技專業(yè),擁有高中語文教師資格證。輔導(dǎo)意向:小學(xué)語數(shù)英,初中語數(shù)英,高一、高二語生物。 我來自河南,2020年高考以全國ⅠII卷理科分590(語文120/150、英語120/150、數(shù)學(xué)126/150、理綜224/300)考取上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院。 家教經(jīng)驗(yàn): 1.給小升初孩子進(jìn)行語文數(shù)學(xué)和作業(yè)輔導(dǎo),語文成績從50分提升到85分, 2.去年上半年給小學(xué)四年級(jí)孩子輔導(dǎo)全科,輔導(dǎo)了一個(gè)學(xué)期,語文數(shù)學(xué)英語都有明顯上升,尤其是孩子的薄弱科目語文數(shù)學(xué)能達(dá)到八九十分,在班級(jí)里面由中下排到中上的成績。 3.下半年在機(jī)構(gòu)帶過初中語文數(shù)學(xué)小班課,講解知識(shí),輔導(dǎo)暑假作業(yè),他們薄弱科目的成績也有明顯提升。 4.擅長小學(xué)全科輔導(dǎo),初中語數(shù),化生輔導(dǎo),也善于解決各種問題,在學(xué)校也經(jīng)常幫助身邊同學(xué)講解題目。對(duì)孩子有極好的耐心和細(xì)心,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),針對(duì)不同的學(xué)生有不同的教學(xué)方法。 學(xué)科競賽: 小學(xué)奧數(shù)獲1等獎(jiǎng),作文競賽1等獎(jiǎng)。 性格:外向,活潑,開朗。 愛好:籃球、登山、舞蹈、古箏等 身高:165CM

      • 登錄時(shí)間:2025-03-03 16:11
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        馮教員 在校大三學(xué)生
        編號(hào): 237486
        華東理工大學(xué)數(shù)學(xué) 本科在讀

        【優(yōu)勢】:對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科有較為廣泛的興趣,尤其理科成績優(yōu)秀,特別是數(shù)學(xué),高中數(shù)學(xué)均分135+,物理90+經(jīng)常給同學(xué)講題,具有清晰的邏輯表達(dá)能力,擅長分析題目和出題人思路??梢越虒W(xué)生分析問題的方法,幫助學(xué)生找到自己出問題的原因以及如何解決。善于因材施教,精準(zhǔn)找到學(xué)生的薄弱點(diǎn)并加以突破。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r(shí),用通俗易懂的語言講解概念和知識(shí)點(diǎn),耐心且負(fù)責(zé),直到學(xué)生完全理解和掌握為止 具體授課經(jīng)驗(yàn)如下: - *物理方面*:曾輔導(dǎo)高二學(xué)生將成績從40分提升到81分,效果顯著。 - *數(shù)學(xué)方面*: 輔導(dǎo)了一名高三學(xué)生一個(gè)月,幫助其數(shù)學(xué)成績從92分提升到124分,取得了較大進(jìn)步。 輔導(dǎo)高二同學(xué)兩周,數(shù)學(xué)從103提到121。 - *生物方面*:高中生物基礎(chǔ)扎實(shí),均分85+,大學(xué)階段的導(dǎo)師是認(rèn)知神經(jīng)生物學(xué)領(lǐng)域的專家,在與其學(xué)習(xí)討論中理解了更多底層且深刻的生物學(xué)知識(shí)。因此對(duì)高中的生物學(xué)知識(shí)有著更為深入的理解,可以用淺顯易懂的語言讓學(xué)生在更短的時(shí)間內(nèi)掌握一些復(fù)雜的概念。 【經(jīng)歷】:高中階段擔(dān)任化學(xué)課代表,經(jīng)常為同學(xué)解答理科題目,積累了豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),并自己出過一些優(yōu)秀題目,投稿至試題調(diào)研輔導(dǎo)資料上。 【所獲證書】: 上學(xué)期參加數(shù)學(xué)建模比賽及物理競賽并獲獎(jiǎng)。 美國數(shù)學(xué)建模競賽獲獎(jiǎng)。 【擅長科目】:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物 【教員性格】:性格好、耐心且負(fù)責(zé),目標(biāo)是教到學(xué)生完全理解和掌握所學(xué)知識(shí),并融會(huì)貫通。 音樂方面:三歲開始學(xué)習(xí)鋼琴,小學(xué)四年級(jí)過鋼琴十級(jí)。有十七年的鋼琴基礎(chǔ)。是兩個(gè)樂隊(duì)的鍵盤手,擅長即興伴奏,會(huì)編曲和作曲。教過不同年齡段的學(xué)生鋼琴,有教為豐富鋼琴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。且對(duì)音樂有自己獨(dú)特理解和想法,可以輔助學(xué)生(特別是年齡較小的)開發(fā)絕對(duì)音感。

      • 登錄時(shí)間:2025-04-29 13:21
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        邵老師 專業(yè)老師
        編號(hào): 223748
        華東理工大學(xué)法學(xué) 本科畢業(yè)

        老師同濟(jì)大學(xué)本科畢業(yè),80后,多年私教經(jīng)驗(yàn),之前在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作。初中全科都可以教,可以中英雙語教學(xué),滬教版、培優(yōu)、人教版、浙教版等都熟悉。 老師本人資質(zhì)平庸,甚至有些魯鈍,但是考試成績卻不亞于一般的學(xué)霸,特別擅長提高成績較差的學(xué)生分?jǐn)?shù),可以傳授給學(xué)生的不僅是知識(shí),更加是: 1)取得好好成績的成功經(jīng)驗(yàn); 2)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度; 3)克服困難的堅(jiān)強(qiáng)心理; 4)聰明的學(xué)習(xí)方法; 5)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣; 6)優(yōu)秀的自學(xué)能力。

      • 登錄時(shí)間:2025-03-25 13:22
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        胡教員 在校大三學(xué)生
        編號(hào): 241992
        華東理工大學(xué)生物科學(xué) 本科在讀

        華東師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金 華東師范大學(xué)青山卓越學(xué)子獎(jiǎng)學(xué)金 加拿大哥倫比亞大學(xué)卓越教師研修計(jì)劃獎(jiǎng)學(xué)金 上海市社區(qū)創(chuàng)課大賽二等獎(jiǎng) 書院杯教師技能比賽三等獎(jiǎng) 上海市知行杯社會(huì)實(shí)踐比賽二等獎(jiǎng) 校五星社團(tuán)O3環(huán)保協(xié)會(huì)副會(huì)長 院學(xué)生會(huì)團(tuán)委實(shí)踐部部長

      • 登錄時(shí)間:2025-04-29 14:03
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        楊教員 在校大二學(xué)生
        編號(hào): 238553
        華東理工大學(xué)酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 本科在讀

        高中大學(xué)都在學(xué)生會(huì)任職,高中在班擔(dān)任語文課代表一職 大學(xué)在班擔(dān)任心理委員一職 高中大學(xué)都獲得獎(jiǎng)學(xué)金 在2022-2023學(xué)年獲得優(yōu)秀學(xué)生

      • 登錄時(shí)間:2025-02-28 11:10
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        王教員 在校大二學(xué)生
        編號(hào): 241747
        華東理工大學(xué)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 本科在讀

        擅長數(shù)學(xué)

      • 登錄時(shí)間:2025-02-18 17:07
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        楊老師 專業(yè)老師
        編號(hào): 168146
        華東理工大學(xué)歷史 碩士畢業(yè)

        上海四校在職名師,"名師講歷史"主講,中學(xué)歷史高級(jí)教師,市歷史學(xué)科帶頭人,上海歷史高考研究專家,市歷史學(xué)科帶頭人,大市級(jí)高級(jí)職稱評(píng)委會(huì)專家組成員.上海王牌高端家教,楊老師長期在重點(diǎn)中學(xué)高三及中考?xì)v史教學(xué)與命題研究一線工作,能教善研。善于調(diào)動(dòng)學(xué)生與激勵(lì)學(xué)生,思想前衛(wèi)觀點(diǎn)先進(jìn)教法超前,精通上海高考考點(diǎn)與上海歷史教材,方向準(zhǔn),方法精,效果佳。 另,近四年,楊老師還參與上海中考命題及研究團(tuán)隊(duì),對(duì)中考?xì)v史教學(xué)與命題也有精深研究,也可接受初中歷史教學(xué)輔導(dǎo). 楊老師教的不只是歷史而是學(xué)歷史的方法,楊老師更是您孩子的人生導(dǎo)師!楊老師教給你孩子的不只是歷史而是歷史學(xué)習(xí)的方法,楊老師更是您孩子人生的導(dǎo)師!

      • 登錄時(shí)間:2025-03-20 11:20
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        章教員 在讀碩士生
        編號(hào): 238881
        華東理工大學(xué)馬克思主義理論 碩士在讀

        已過大學(xué)英語四六級(jí)、有高中英語教師資格證、全國大學(xué)生英語競賽二等獎(jiǎng)

      • 登錄時(shí)間:2025-03-04 09:38
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        李教員 在校大三學(xué)生
        編號(hào): 227657
        華東理工大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)(本博貫通) 本科在讀

        可輔導(dǎo)年級(jí)及科目:(小學(xué)至初三)數(shù)學(xué),(小學(xué))英語,(初中至高一)物理,(初中至高三)化學(xué)、生物 其他優(yōu)勢:鋼琴八級(jí),進(jìn)入校團(tuán)委實(shí)踐部任職,英語六級(jí),任院學(xué)生會(huì)副主席,已進(jìn)組科研培養(yǎng)。 個(gè)人簡介:目前為在校本科大一新生,初高中一直對(duì)生物、化學(xué)感興趣,曾全國高中生生物聯(lián)賽復(fù)賽獲獎(jiǎng)。其理科(數(shù)理化生)成績?cè)诟咧信琶傲?家母為英語老師,故本人英語成績自幼較好,英語六級(jí) 輔導(dǎo)優(yōu)勢:在教學(xué)時(shí),我會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,踏實(shí)嚴(yán)厲,但會(huì)在多種教學(xué)方式中選擇最適合學(xué)生的教學(xué)方法。我熱衷于與學(xué)生進(jìn)行思想交流,善于觀察他們的思維變化,以幫助他們建立積極樂觀的競爭心態(tài)。在講解作業(yè)方面,我充滿耐心與熱情,并且可以積極與家長通過電話或微信保持聯(lián)系,以便更好地了解教學(xué)狀況。作為老師我不僅可以在學(xué)習(xí)層面上為學(xué)生提供指導(dǎo),更可以以身作則,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)孩子產(chǎn)生積極的影響。這可以在潛移默化中培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力,這對(duì)他們未來的學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。在不斷的教學(xué)過程中,相信學(xué)生將在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,同時(shí)也會(huì)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。希冀致好提升教學(xué)質(zhì)量,使家長放心,學(xué)生開心,家,校,師,生四方共贏。

      • 登錄時(shí)間:2025-03-04 14:32
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        劉老師 專業(yè)老師
        編號(hào): 140117
        華東理工大學(xué)中文 碩士畢業(yè)

        有豐富的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有熱情,有愛心,有耐心,能盡快提高孩子的語文閱讀能力和寫作能力,注重培養(yǎng)興趣和方法。語文高考主要是文言文、現(xiàn)代文閱讀、作文三大板塊。文言文重積累,閱讀重提煉分析、作文重邏輯思路,三板塊以提升作文最為艱難,也是學(xué)生能否突破瓶頸、拔尖的關(guān)鍵。 多年來,本人在三大板塊都摸索出了獨(dú)特的教學(xué)規(guī)律,作文個(gè)性化修改指導(dǎo)成了學(xué)生的提分利器,因此所教學(xué)生通常進(jìn)步顯著,孩子與家長深為認(rèn)可并普遍滿意。

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