本人耐心溫柔，卻又不失嚴(yán)厲，擅長(zhǎng)教小學(xué)初中生，主要是理科，數(shù)理化英成績(jī)優(yōu)異，高考總分600+，對(duì)待學(xué)生盡心盡責(zé)

高中獲得過數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，大學(xué)得過數(shù)學(xué)競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng)，通過四六級(jí)

外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,上海話

目前是外國(guó)語學(xué)院學(xué)生會(huì)執(zhí)行主席，性格開朗大方，親和力強(qiáng)，對(duì)待孩子有耐心，寬嚴(yán)并濟(jì)，有能力做到因材施教，曾作為領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前往浙江海寧進(jìn)行暑期支教，與當(dāng)?shù)剡M(jìn)行共建，形成長(zhǎng)期合作

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材

在校表現(xiàn)：績(jī)點(diǎn)3.72/4，曾獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、二等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)、優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽(yù)?證書：英語專業(yè)四級(jí)、八級(jí)證書；大學(xué)法語四級(jí)證書；高中英語教師資格證；普通話二級(jí)甲等證書等。 【個(gè)人優(yōu)勢(shì)】 1. 扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)：擁有英語專業(yè)碩士學(xué)歷，持有英語專業(yè)四級(jí)、八級(jí)證書，能夠精準(zhǔn)輔導(dǎo)英語知識(shí)，涵蓋詞匯、語法等相關(guān)內(nèi)容。 2. 豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)：期間從事小學(xué)、初中、高中英語家教、機(jī)構(gòu)答疑老師、晚托班各科作業(yè)輔導(dǎo)老師。擅長(zhǎng)校內(nèi)作業(yè)輔導(dǎo)和針對(duì)性知識(shí)點(diǎn)講解，幫助學(xué)生鞏固和拓展課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容。 3. 注重個(gè)性化輔導(dǎo)：善于分析學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)和需求，定制適合的教學(xué)方法和作業(yè)完成策略，確保高效輔導(dǎo)。 4. 有趣高效的教學(xué)方法：通過趣味性課堂設(shè)計(jì)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與度，讓學(xué)生在輕松氛圍中完成作業(yè)和掌握知識(shí)。 5. 耐心細(xì)致，關(guān)注習(xí)慣培養(yǎng)：耐心引導(dǎo)學(xué)生解決作業(yè)中遇到的疑難問題，同時(shí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立完成作業(yè)的能力。 2018年11月，獲寢室文化大賽三等獎(jiǎng)。 2018年12月，獲中國(guó)扶貧基金會(huì)一星級(jí)志愿者。 2019年4月，獲第三屆全國(guó)大學(xué)生環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。 2019年4月，獲“聽見青春”朗誦大賽二等獎(jiǎng)。 2019年4月，獲“聽見青春”朗誦大賽最佳人氣獎(jiǎng)。 2019年9月、2020年9月，獲優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。 2019年10月、2020年10月，獲中華人民共和國(guó)教育部國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。 2019年11月，獲暑期”三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐校級(jí)先進(jìn)個(gè)人。 2019年11月，獲“普譯獎(jiǎng)”全國(guó)大學(xué)生英語寫作大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。 2020年9月，獲第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)省級(jí)優(yōu)秀賽會(huì)志愿者。 2021年6月，獲優(yōu)秀畢業(yè)生。 2021年9月，獲外國(guó)語學(xué)院研究生會(huì)骨干孵化班優(yōu)秀學(xué)員。 2021年11月，獲外國(guó)語學(xué)院學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)。 2021年12月，獲外國(guó)語學(xué)院三行詩大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。 2022年10月，獲外國(guó)語學(xué)院學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)。 2023年10月，獲外國(guó)語學(xué)院學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)。

科技創(chuàng)新大賽

司法考試,小學(xué)陪讀

有過比較豐富的線上線下家教輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)初中學(xué)生的歷史，英語，語文等科目，以及專業(yè)性比較強(qiáng)的法律科目。講課深入淺出，詳細(xì)扎實(shí)。

英語口語,商務(wù)英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,托福,雅思,初中文科英文版,粵語,,,SSAT,GCSE

加拿大籍香港人，五歲出國(guó)，十四回香港，十九歳念上海交大本科，之后念香港工商管理碩士，期間去過加州大學(xué)伯克利分校和哈佛交流。曾經(jīng)在花旗銀行做投資分析師。因?yàn)榕d趣的原因還是回到教學(xué)去，在國(guó)際學(xué)校教過經(jīng)濟(jì)，擁有超過十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在在新東方教一對(duì)一，一對(duì)三，一對(duì)六的vip學(xué)生英語。教育思維比較接近美式風(fēng)格，主要以看原著小說，演講為主。本人在高中時(shí)一直在全香港英語口語比賽得了前三名，美式口音，比較嚴(yán)格,絕不喜歡混日子。托福，雅思，美國(guó)研究生英語考試和雅思都考了接近滿分。考試絕對(duì)不僅靠刷題，靠的是平時(shí)努力的累積。 擁有美國(guó)教育教師證書（tesol)，國(guó)際英語教師資格證(tefl) 和 特許金融分析師資格(cfa) (由于身體不適的原因，延遲了進(jìn)美國(guó)哈佛碩士學(xué)位，等2020再入學(xué)） 在2011夏天考的雅思是8.5分/9分(口語 8.5,閱讀,9,聽力9分)和托福是119/120,GRE (338/340)

本人2016年畢業(yè)于華東師范大學(xué)，有初中數(shù)學(xué)教資，后在小學(xué)任教，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和英語教學(xué)，數(shù)學(xué)中級(jí)職稱。

福建高考文科全省前300，曾在國(guó)家級(jí)、省級(jí)雜志上發(fā)表文章4篇。大學(xué)期間成績(jī)優(yōu)異，大一獲校一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金，大二獲校二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金，大三獲校特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。年年獲得獎(jiǎng)學(xué)金，最高至特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽十余項(xiàng)并斬獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，如上海市師范技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

鋼琴

高考語文117 數(shù)學(xué)130 英語134 獲得過全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽三等獎(jiǎng)、上?？破沼⒄Z大賽三等獎(jiǎng)、青禾杯數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽二等獎(jiǎng)

德語,長(zhǎng)笛

碩士畢業(yè)于意大利拉迪佩琪亞普契尼音樂學(xué)院，本科畢業(yè)于瑞士蘇黎世卡萊多斯音樂學(xué)院以及德國(guó)安東魯賓斯坦音樂學(xué)院學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛。在歐洲有十年的生活經(jīng)驗(yàn)，主要國(guó)家是意大利和德國(guó)。精通德語，有很多翻譯的經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)英文版教材

家教經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)于語文教學(xué)及作文教學(xué)有獨(dú)特的教學(xué)方法，有過兩年國(guó)際學(xué)校學(xué)生帶教經(jīng)驗(yàn)。

樂高,,幼兒托管

在生物方面比較擅長(zhǎng)，帶過小學(xué)，預(yù)初的全科教學(xué)，有耐心，性格開朗，善于和小朋友溝通，學(xué)過新概念英語，對(duì)英語也比較會(huì)教學(xué) 專業(yè)與澳大利亞皇家墨爾本理工大學(xué)合作，有外教課，對(duì)于跨文化交流也有一定認(rèn)知

英語四級(jí)570，六級(jí)528，化工設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)

本人高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得省一等獎(jiǎng)，保送西安交通大學(xué)數(shù)學(xué)系。任職教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)小學(xué)奧數(shù)及初中的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，熟悉上海中小學(xué)教材，從知識(shí)點(diǎn)入手，引導(dǎo)學(xué)生思考，學(xué)會(huì)如何將題目中的問題轉(zhuǎn)化成為數(shù)學(xué)問題，并解答。強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，讓孩子從學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的解題套路中解放出來，自主學(xué)習(xí)，為將來高中，大學(xué)階段的自主學(xué)習(xí)鋪路。