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      • 登錄時間:2025-03-19 13:43
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        張老師 專業(yè)老師
        編號: 215707
        東華大學小學教育 本科畢業(yè)

        能夠幫助學生理清知識點,總結經(jīng)驗,提高學生的學習成績

      • 登錄時間:2025-05-13 14:23
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        李教員 在讀碩士生
        編號: 237515
        東華大學數(shù)學 碩士在讀

        活潑開朗,善于和小朋友溝通交流,找到共同話題,比較有耐心。積極向上:喜歡自由的感覺,平時爬山、騎車、游泳、愛聽歌、喜歡到處旅游、讀萬卷書,行萬里路。

      • 登錄時間:2025-01-09 15:41
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        凌教員 在校大三學生
        編號: 218823
        東華大學法學 本科在讀

        高中畢業(yè)于上海市市示范性高中實驗班 初中畢業(yè)于上海市市示范性初中 曾獲高中年級前25名的資優(yōu)生資格 高中連續(xù)兩年共獲4次三好學生 語文英語成績高中始終前列 四級602 六級583 雅思7.5(皆為一次通過成績) _高中語文:系統(tǒng)性答題技巧和方法總結(包括現(xiàn)代文1&2+詩歌鑒賞+文言文) +作文指導 _高中英語整卷內容皆可進行教學(重點擅長十一選十&完形填空&閱讀分析//概括寫作和作文有中上水平目標的可以看我) _小學全科:無系統(tǒng)性課程可答疑或解決家作問題(語文良好基礎打底/帶好英語詞匯口語等) 具體細節(jié)可再議 畫外音:本人自己也是小學初中高中一 步步走過來的,有自己一定的心得體會,也深刻知曉學生時間的寶貴。會認真盡力給學生教授灌輸我所掌握的知識,知識做到懂其理 盡其用,不浪費時間,提高成績和拓展知識面為最終目標。此外,我性格也比較大方幽默吧哈哈,不會給學生太大壓力,當然家長有意見建議可以及時和我溝通及時調整~

      • 登錄時間:2025-04-13 21:25
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        金教員 在校大二學生
        編號: 224025
        東華大學金屬材料工程 本科在讀

        初二暑假隨學校組織去美國呆了半個月 古箏十級 高中獲市作文三等獎 英語中考146

      • 登錄時間:2025-05-06 16:51
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        華教員 在校大一學生
        編號: 231063
        東華大學旅游管理 本科在讀

        本科大二在讀,在校成績良好,保持績點在3.3以上,已通過英語四六級考試和計算機一級考試,備課認真,教學負責,會讓學生在興趣中學習

      • 登錄時間:2025-01-07 15:04
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        張教員 在校大二學生
        編號: 230311
        東華大學學前教育 本科在讀

        學前教育專業(yè) 對于教育有一定專業(yè)能力,認真負責熱愛教育。 溝通能力強,擅長交流表達,能夠直觀地將知識傳授給孩子,有耐心,熱愛教學以培養(yǎng)興趣為主,發(fā)掘學生潛能。 長號八級 現(xiàn)參與校文體部。 理科較強,能夠培養(yǎng)學生邏輯思維能力,提升學生對于數(shù)學的興趣,為初中抽象思維打下基礎。曾在小學奧數(shù)比賽中獲得獎項。

      • 登錄時間:2025-04-28 12:07
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        周教員 在讀碩士生
        編號: 221810
        東華大學美術學 碩士在讀

        英語四六級已過,初中任語文課代表,高中任英語課代表,從小學至高中皆任宣傳委員。語文成績基本在130分上下,高考英語130分,經(jīng)歷八個月美術集訓后高考全國卷總分560分。出身教師家庭,做事認真負責有耐心。現(xiàn)已發(fā)表論文兩篇,全國性論文競賽獲優(yōu)秀獎,曾作為核心成員參與互聯(lián)網(wǎng)?與挑戰(zhàn)杯,獲省級獎項。 學習書法九年,篆隸楷行皆可,獲得多項榮譽 學習美術三年,參加美術集訓,經(jīng)歷美術聯(lián)考,美術??迹C合分省排名90名被上海大學美術學專業(yè)錄取 曾在畫室擔任美術助教以及書法主教 學習小提琴十年

      • 登錄時間:2025-05-17 16:59
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        陸教員 在校大四學生
        編號: 230901
        東華大學智能科學與技術(創(chuàng)新) 本科在讀

        新加坡南洋理工碩士錄?。≦S15) 華北電力大學 二等獎學金(2021,2022)華北電力大學 校級三好學生(2022)華北電力大學優(yōu)秀畢業(yè)生 相關課程:面向對象的程序設計Java(93),電子工藝技術實訓(95),Linux體系及編程(92),數(shù)據(jù)分析及程序設 計(Python/R)(99)。 施耐德電氣綠色能效創(chuàng)新案例全球挑戰(zhàn)賽(全國前十) 4月,2021 2021美國大學生數(shù)學建模競賽(H獎) 5月,2021 北斗杯全國青少年科技創(chuàng)新大賽(北京市三等獎) 5月,2021 2021全國大學生數(shù)學建模競賽(北京市二等獎) 11月,2021 能源經(jīng)濟學術創(chuàng)意大賽17賽區(qū)(三等獎) 4月,2022 2022美國大學生數(shù)學建模競賽(H獎) 5月,2022 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目(北京市良好) 5月,2023 “青創(chuàng)北京”2023年“挑戰(zhàn)杯首都大學生課外學術科技作品競賽(北京市三等獎) 5月,2023 全國大學生機械設計大賽(校級二等獎) 5月,2023 2023全國大學生數(shù)學建模競賽(校賽二等獎) 5月,2022 百度智能云百度云智教育在線學習和考核(證書) 8月,2021

      • 登錄時間:2025-05-17 15:23
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        陸教員 在校大三學生
        編號: 238691
        東華大學數(shù)學 本科在讀

        中考數(shù)學150,高考數(shù)學146,上海本地人

      • 登錄時間:2025-05-14 14:37
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        張老師 專業(yè)老師
        編號: 203430
        東華大學數(shù)學 本科畢業(yè)

        張老師,男,四十二歲,曾任職重點初中,數(shù)學老師。十多年數(shù)學教齡,長期從事初三數(shù)學教學工作,熟悉中考數(shù)學重難點和??碱}型,及中考動向。 上課思路清晰,生動形象,解題技巧豐富,擅長一題多解,上課知識體量充足,一節(jié)課能串通起來講解很多相關的知識點和習題,有廣度,也有深度。 本人上課認真負責,能針對每一位學生,制定具體的學習計劃,進行有針對性的拓展拔高。我的好多學生被四校八大錄取,擅長班課,控班能力很強。中考數(shù)學成績140分及以上學生很多,提分能力強,效果明顯。 本人華師大數(shù)學系畢業(yè),高級教師。

      • 登錄時間:2024-11-25 16:31
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        卓老師 專業(yè)老師
        編號: 198301
        東華大學英語數(shù)學 本科畢業(yè)

        熱愛教育事業(yè)認真負責,教學方法靈活多變

      • 登錄時間:2025-05-06 17:09
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        陳老師 專業(yè)老師
        編號: 216776
        東華大學數(shù)學與應用數(shù)學 本科畢業(yè)

        本人2020畢業(yè)華東師范大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè),數(shù)學老師。在校期間輔導多個中小學生,尤其對小學生有獨到的輔導方法,擅長跟小學生溝通,引導學生熱愛學習,提高解題思路,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

      • 登錄時間:2025-03-05 00:44
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        戴教員 在校大二學生
        編號: 236671
        東華大學法學 本科在讀

        高考英語144分,大學英語四級629分,六級650分。 具備扎實的英語口語基礎和豐富的詞匯儲備。 擁有標準的口音,能夠為孩子提供正確的語音示范。 擅長英語聽說讀寫各項技能的訓練,能夠幫助學生全面提升英語能力。 性格外向,善于與人溝通交流,能夠快速建立起與學生之間的良好關系。 熱情開朗,能夠營造輕松愉悅的學習氛圍,激發(fā)學生的學習興趣,善于傾聽和表達,能夠理解學生的需求并提供有效的幫助。 耐心細致,對待學生認真負責,能夠針對不同學生的情況提供個性化輔導。

      • 登錄時間:2025-05-16 16:57
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        季教員 在校大一學生
        編號: 242386
        東華大學數(shù)學與應用數(shù)學(數(shù)學金融人工智能實驗班) 本科在讀

        認真負責,有耐心,能根據(jù)學生特點調整教學方案,在校期間成績優(yōu)異,初中數(shù)學基本保持在130,140,語文125+,物化135+,高中多次獲得獎學金,物理80+,政治賦分多次90+,語文120。素描十級。

      • 登錄時間:2025-05-16 19:46
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        李老師 專業(yè)老師
        編號: 229925
        東華大學漢語言 碩士畢業(yè)

        畢業(yè)于華東師范大學(碩士),曾任市重點初中語文老師。 1. 擅長:閱讀理解、作文輔導以及《鄉(xiāng)土中國》、《紅樓夢》名著結合的綜合題。長期鉆研上海語文高考應試技巧,有著豐富的教學經(jīng)驗,獨創(chuàng)有一整套以主題閱讀為核心的語文教學體系,涵蓋文言文刷題、議論文寫作、散文閱讀三大考試核心板塊。在日常教學中,擅長將抽象、模糊的語文知識點轉化為形象生動、邏輯縝密的語文知識網(wǎng),以激發(fā)學生的辯證思辨力、深度閱讀力、自我驅動力為教學特色。 2. 教學風格:注意語文知識的系統(tǒng)性、整體性;能深挖文本以及題目背后的知識點。具體表現(xiàn)在:1.建模:構建必備知識的關聯(lián)圖譜。2.辨析題目的思維指向。3.分層:細化回答問題的層級。對此有兩種處理辦法:一是多層次回答,即圍繞問題,從幾個維度展開作答;二是分步驟回答,即把問題切分成幾個環(huán)節(jié),依次有序作答。

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