會計從業(yè)資格,吉它,雅思,英語四級,英語六級,,,,,圍棋

專業(yè)能力：英語四六級一次性通過，雅思6.5。大學平均分（GPA，百分制或4分制）：84.34 獲得人工智能訓練師證書，熟悉和精通Matlab、KUKA Sim4.3、Java、Pycharm、Python、C語言、Keil uVison等編程語言和軟件。 獎學金：大學期間獲得三次二等獎學金，三次三等獎學金。 參與過的項目：完成大創(chuàng)無人船水質檢測與數據傳輸存儲系統(tǒng)設計、機器人路徑規(guī)劃與導航系統(tǒng)設計、庫卡軸加工智能產線仿真分析、AT89S52實現時鐘和溫度采集功能、工業(yè)流水線仿真模型設計、液壓驅動型手推叉車設計等項目。 參與過的論文：1. Jiayuan Huang, Jiaheng Liu and Hanting Shen, Optimization of Heat Reflective Triple Glazing Thickness Using the Artificial Fish Swarm Algorithm, Applied and Computational Engineering (Print ISSN: 2755- 2721) (Under review) 2. Jiahui Jiang, Yuqing Liu, Chaozheng Xu and Hanting Shen, Research on Motor Bearing Fault Diagnosis Based on the AdaBoost Algorithm and the Ensemble Learning with Bayesian Optimization in the Industrial Internet of Things, Security and Communication Networks, 1939-0122, July 2022 參與過的比賽：全國大學生智能車競賽——百度智慧交通創(chuàng)意組，國賽一等獎。 興趣愛好：學過三年吉他未考級，圍棋一級，阿卡貝拉bbox上海市團體一等獎 綜合素養(yǎng)：優(yōu)秀地溝通交流能力，擅長一對一為學生解答問題，開朗，幽默，耐心，課堂互動性較強，懂得將時間歸還學生本人，教導如何做筆記，注重培養(yǎng)解題技巧，力求查漏補缺，更上層樓。 輔導優(yōu)勢：小學初中高中英語、數學，初高中物理，擅于教導基礎薄弱的學生，從薄弱點入手發(fā)現并解決問題,雅思自學成功在四個月內考到6.5，日后有出國讀研打算。

英語四六級已過，有高中化學教師資格證 三年一對一經驗 耐心細致溫柔

獲獎經歷：本科期間獲得上海市級教學競賽二等獎，長三角區(qū)域級教學競賽三等獎。 碩士期間參與教參編撰。 有市重點高中工作經驗。

1.本人有高級教師資格證，本科期間開始兼職家教，本科畢業(yè)在大型輔導機構任職，曾任教研員+教學組長。 2.本人非常熱愛教師行業(yè)，風趣幽默，課堂氛圍活躍，近年來初三畢業(yè)生中考英語百分之八十140+。 3.對學生有耐心，認真負責，旨在通過培養(yǎng)學生英語學習興趣，愛上英語。

中考心理輔導

擅長滬教版數學科目的教學，熟悉上海小學初中的數學教材，以及高斯數學體系。熟悉各類升學考試。擁有中學數學教師資格證，ACI國際注冊心理咨詢師，曾任著名線上教育機構金牌講師。 擅長上海初中數學和物理輔導，熟悉學科中考考點和重難點，以及物理實驗操作考試的考點。物理學科，注重基礎公式以及物理量定義的深度講解，培養(yǎng)學生養(yǎng)成畫受力分析圖的能力，以及簡化電路圖的能力。

粵語,英語口語,托福,英語四級

樂觀開朗，有親和力，獲得北京外國語大學舉辦外研社杯北京市一等獎，托福108，閱讀滿分，寫作27，英語美式發(fā)音，口語流利，有教育經驗。語言學習及運用經驗豐富，會英語，粵語，四川方言

長笛

上海師范大學，音樂表演專業(yè)主修長笛。個人脾氣好有耐心，性格活潑開朗，有四年教學經驗。全國藝術特長生評選為優(yōu)秀，在上海市藝考中長笛排名前十，北京國際展演活動全國藝術特長生金獎、新加坡長笛藝術節(jié)比賽銅獎。擔任Harmony長笛樂團、上海師范大學管樂團演奏員。曾參加景德鎮(zhèn)陶溪川大劇院Harmony長笛樂團專場音樂會、《凱旋之聲》交響樂及管樂經典作品專場音樂會。

中考數學146，高考數學148。 現任職浦東機構高中數學老師。 曾6年執(zhí)教泰州靖江市重點高中數學。 熟悉初中和高中數學競賽題型。 熟悉上海中考和高考母題模版，熟悉最新上海中考和高考動態(tài)。 02年畢業(yè)于蘇州大學電氣工程及自動化。 對滬教版，人教版初高中數理化和英語有較深刻的認識和領會，能言傳身教。 多次成功輔導學生科目，達到并超出理想成績。如：華二附中，蘇州相門中學高三張麗同學，數學成績從最初不及格，到高考129分，跨度達到40分之多（滿分150分），并成功考上東南大學。 多次輔導高三數學英語（華二附中，曹楊中學，浦東高行東溝中學，六灶等），并取得較好成績。

雅思,英語口語

雅思7.5，英語專業(yè)8級，高中英語教師資格證，Catti筆譯

幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學陪讀,小學托管,,攝影

英語四級 高考地理A+

四六級通過，寫詩獲獎，pmc大賽獲獎

高等數學

市重點高中數學教師，機構兼職高考教師。數學系碩士學歷,門薩（國際頂級高智商俱樂部）會員。曾自行編寫復習教材以及測試試卷，總結文氏圖觀察、高級等差數列等書上未有出現或未有歸納的新方法，取得學生一致好評。上課既能吸引學生注意，又能直擊考試重點，著實提高學生成績。教學注重方法與思路，善總結及自己研究推導初等數學新公式，便于記憶與應考。所教學員基礎較差者均有大幅提高，基礎較好著可以平穩(wěn)升至全班排名前幾位。 　　畢業(yè)后一直擔任公立重點高中數學教師,成績斐然。在文史哲數理化各科中均有廣泛涉獵,習慣于聯系各學科之間、數學個章節(jié)之間知識點,用學生感興趣的方式予以傳授。在建立學生對于數學學科的濃厚興趣后厚積薄發(fā)地提高學生成績。從來沒有“搶逼圍”的教學過程,卻超越了“搶逼圍”的教學效果。一直以來受到學生的喜愛,家長的認可。 　　高中數學學習,漸漸脫離了初中數學的模仿式學習。一味追求解題方法而不理清思維方式,高中數學的成績注定只能在110至120之間徘徊不前。細看自2001年至今的高考題可以發(fā)現,很多填空選擇題的結論如果要論證其正確性其實很繁瑣困難,往往利用原理得出答案卻很容易。而壓軸題則幾乎都是通過前兩小問總結方法與結論解答第三小問。而胡老師的教學成果正是得益于主攻解決思維模式的方法。每一個上過他課的學生都發(fā)現,在進過一段時間并無很大壓力的數學課之后,反而很多題只是審題之后就鎖定了解題的方法甚至答案。 　　你有沒有體會過數學中的集合論可以解決公孫龍“白馬非馬”的悖論,你又是否知道之比圓錐曲線高一階的方程就能畫出比任何一個美術老師畫的都漂亮的心形線？你有沒有聽說過數學解應用題和男生追女生其實是一個方法,你又是否了解其實在高一數學教材的第一章中就有一個定理其實存在著反例曾經引起了歷史上的第三次數學危機？你有沒有嘗試過不用草稿紙和筆僅靠一個計算器就解答出高考一模卷所有填空題的經歷,你又是否想到過11年的高考中竟然有20多分的題目用初中知識就可以秒殺？你有沒有見識過一個數學老師將高中語文幾乎所有的古文倒背如流,你有是否聽說過其實只要善于分析無論理科文科都有思路可循？如果都還不能夠回答“是”的話,那來胡老師的課堂,你下一次的考試,將會是我們共同見證的奇跡!

大學曾獲2024年上海市優(yōu)秀畢業(yè)生，第六屆全國學術英語詞匯競賽三等獎，校優(yōu)秀學生，連續(xù)三年獲得校綜合一等獎等，中考免考保送，江西高考數學127，物理擅長，為人溫和，耐心負責

小學陪讀,小學托管

優(yōu)秀學生干部

英語口語,新概念英語,托福,筆譯,英語四級,英語六級

留學生美碩在讀，聽說讀寫都能教。我致力于將我在學術和實踐中積累的知識傳授給學生，并幫助他們在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領域中取得成功。