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親切有耐心的大學(xué)生呀

小學(xué)陪讀

2022年全國(guó)中學(xué)生生物省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng) 2022年全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（預(yù)賽）省級(jí)二等獎(jiǎng) 第39屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽省級(jí)二等獎(jiǎng)

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)接送,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,,,,中國(guó)象棋

有短時(shí)間內(nèi)提分的切身經(jīng)歷 有過(guò)家教經(jīng)驗(yàn) 本科院校為師范類大學(xué) 成績(jī)較為不錯(cuò)，基礎(chǔ)扎實(shí)，高中開(kāi)始就在班上講題，臺(tái)風(fēng)較好。

幼兒陪玩,,,,中考體育,,籃球

本人擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)物理，高中曾多次獲得物理競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。高考物理滿分??。本人也擅長(zhǎng)打籃球，現(xiàn)在是上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院籃球隊(duì)隊(duì)員。愛(ài)好健身，還可對(duì)學(xué)員身體健康管理進(jìn)行建議。

俄語(yǔ)

畢業(yè)于上海市松江二中，高考成績(jī)英語(yǔ)139、語(yǔ)文126，高中曾多次主辦針對(duì)全校的語(yǔ)文、英語(yǔ)科目的學(xué)生授課活動(dòng)，熟悉上海模式教學(xué)。在上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的英語(yǔ)水平位于前10%，曾多次獲得校內(nèi)英語(yǔ)競(jìng)賽名次。有多篇高中語(yǔ)文60+/70范文，善于剖析結(jié)構(gòu)思路。就讀于俄語(yǔ)專業(yè)，第一學(xué)期績(jī)點(diǎn)3.96/4.0，可教授入門俄語(yǔ)。

我是一名大四的在讀學(xué)生，已保研至重慶大學(xué)醫(yī)學(xué)工程（華西方向），已獲得高中化學(xué)教師資格證。高考成績(jī)甲卷600+，大學(xué)三年里，我矜矜業(yè)業(yè)完成學(xué)業(yè)，穩(wěn)居我院第一名。我已通過(guò)CET4 CET6考試，并目前正在準(zhǔn)備雅思，可以和小朋友進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話。 此外，我積極參加各類社會(huì)實(shí)踐，曾任上海市閔行小學(xué)教員，上海市協(xié)公與安項(xiàng)目教員，千紙鶴愛(ài)心學(xué)校教員等與教育背景相關(guān)專業(yè)。

鋼琴

科目：初高中物理數(shù)學(xué) 高中全國(guó)奧林匹克物理競(jìng)賽校隊(duì)成員，代表學(xué)校獲得全省三等獎(jiǎng) 帶了兩位上海同學(xué)的高中物理和數(shù)學(xué) 現(xiàn)在一直帶著 高一的同學(xué)物理現(xiàn)在成績(jī)?cè)谌Ｇ叭?高二的同學(xué)數(shù)學(xué)班上成績(jī)進(jìn)步了十多名 學(xué)習(xí)經(jīng)歷：高中是班上的物理課代表，同時(shí)也為班上的同學(xué)提供課間習(xí)題解答，中考數(shù)理化取得接近滿分的成績(jī)，高考數(shù)學(xué)全國(guó)甲卷131，高考理綜239分

健美,體操,瑜珈,保齡球,高爾夫,乒乓球,羽毛球,籃球,足球,排球,教師資格

上師大體育教育專業(yè) 多節(jié)體育家教經(jīng)驗(yàn) 東方啟明星籃球機(jī)構(gòu)兩百余節(jié)課授課經(jīng)驗(yàn) 某中學(xué)實(shí)習(xí)教師

足球

二工大足球校隊(duì)成員，曾拿過(guò)來(lái)上海市四強(qiáng)

大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽省一等獎(jiǎng)

小學(xué)陪讀

市級(jí)優(yōu)課一等獎(jiǎng)1次，二等獎(jiǎng)3次，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人，善于交流，親和歷強(qiáng)，因材施教，適宜各層次學(xué)員。中學(xué)教師工作十多年，有8年班主任經(jīng)歷，業(yè)余輔導(dǎo)差生上百人次，大部分升入理想的學(xué)校。

論文指導(dǎo),雅思,健美,體操

1?? 我是河南考生，高考英語(yǔ)125，因此語(yǔ)法知識(shí)很扎實(shí)并熟知國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)考試技巧和基礎(chǔ)知識(shí)。我很擅長(zhǎng)使用詞根詞綴法與聯(lián)想法來(lái)記憶單詞，并教授學(xué)生如何通過(guò)一個(gè)單詞記住多個(gè)，而非死記硬背。我很也熟悉長(zhǎng)難句的切分和時(shí)態(tài)講解，這樣可以在閱讀理解中高效利用時(shí)間抓住考試重點(diǎn)和考點(diǎn)，提高成績(jī)。 2??我有雅思成績(jī)（聽(tīng)閱6.5，口寫(xiě)6）和pte成績(jī)（口語(yǔ)75）雅思的口語(yǔ)更偏向日常交流，注重實(shí)用性，而pte口語(yǔ)非常看重發(fā)音流利度和節(jié)奏意群。這決定了我在給兒童和青少年上課時(shí)可以糾正孩子的發(fā)音和意群劃分，并且通過(guò)帶讀的方式使孩子們更知道英文的口語(yǔ)發(fā)音技巧掌握英語(yǔ)這門語(yǔ)言的特點(diǎn)。 3??我有多次背包客的經(jīng)歷，接觸到了很多母語(yǔ)者，我個(gè)人的口音偏向美式發(fā)音，讓我可以更多知道母語(yǔ)者日常生活中的說(shuō)話習(xí)慣和生活用語(yǔ)。 4??我長(zhǎng)期保持閱讀英文文獻(xiàn)的習(xí)慣，了解英語(yǔ)的邏輯和書(shū)寫(xiě)結(jié)構(gòu)，能夠在給學(xué)生上課過(guò)程中講述一些英文故事，文化和單詞來(lái)源，希望學(xué)生通過(guò)我的方法避免單詞的死記硬背，而減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。在教授青春期學(xué)生時(shí)，我的性格活潑更像朋友的身份相處，引導(dǎo)她們自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)，通過(guò)交流建立信任。 歡迎需要的家長(zhǎng)和學(xué)生與我聯(lián)系，可以上門一對(duì)一，也可線上。

小學(xué)陪讀,,英語(yǔ)四級(jí),吉它

高中學(xué)習(xí)地理生物成績(jī)優(yōu)異 地理等級(jí)考曾獲得A的成績(jī) 在校生物成績(jī)多次第一 等級(jí)考獲得B 地理生物總分全校第一 獲得英語(yǔ)6級(jí)證書(shū) 吉他考級(jí)8級(jí)，在大二英語(yǔ)6級(jí)更是548分，班級(jí)第一，還曾參與過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽 本人特點(diǎn) 上課方式有趣，幫助學(xué)生提高英語(yǔ)興趣，英語(yǔ)語(yǔ)感

從初中起，數(shù)學(xué)是特長(zhǎng)，大學(xué)連續(xù)三年獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金，屢次獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)，有英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)，計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)，有初中數(shù)學(xué)教師資格證

書(shū)法,幼兒陪玩

高中時(shí)期在班擔(dān)任班長(zhǎng)，在大學(xué)期間擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng) 2024年上海市書(shū)法統(tǒng)考獲得全市第十八名，2024年6月~9月輔導(dǎo)三年級(jí)學(xué)生書(shū)法，經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)后該學(xué)生書(shū)法水平有顯著提高，2025年2月輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)1-6年級(jí)學(xué)生軟筆和硬筆，均得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可 2021年7月通過(guò)上海市書(shū)法家協(xié)會(huì)書(shū)法箓刻考級(jí)，軟筆書(shū)法(少兒)九級(jí) 2.2021年獲體藝節(jié)書(shū)法項(xiàng)目一等獎(jiǎng) 3.2024年榮獲“陽(yáng)光天使杯”楊浦區(qū)學(xué)生藝術(shù)作品展書(shū)法中學(xué)組一等獎(jiǎng) 4.2022年在楊浦區(qū)學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法攝影作品展中獲得書(shū)法中學(xué)組一等獎(jiǎng) 5.2023年再次在楊浦區(qū)學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法攝影作品展中獲得書(shū)法中學(xué)組一等獎(jiǎng) 6.在Robocup青少年世界杯中國(guó)賽區(qū)上海地區(qū)選拔賽中獲得機(jī)器人舞蹈二等獎(jiǎng) 7.2016年獲得上海市青少年書(shū)法箓刻展入圍獎(jiǎng) 8.在楊浦區(qū)青少年智能機(jī)器人挑戰(zhàn)賽中獲得四人接力二等獎(jiǎng) 精通多種書(shū)法風(fēng)格，夠根據(jù)學(xué)生的興趣和需求，提供個(gè)性化的教學(xué)方案。能夠靈活運(yùn)用教學(xué)資源，創(chuàng)新教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生對(duì)書(shū)法藝術(shù)的熱情和興趣。