幼兒陪玩,幼兒托管,,,小提琴

大一績(jī)點(diǎn)4.1 專業(yè)課全部90? 位列年級(jí)第一 英語(yǔ)四級(jí)554 英語(yǔ)六級(jí)536 小提琴10級(jí) 大提琴五級(jí)

主要輔導(dǎo)初高中數(shù)學(xué)、化學(xué)和生物，高考成績(jī)數(shù)學(xué)132，理綜263，具備扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)和良好的學(xué)術(shù)能力。對(duì)所教授的學(xué)科有深入的了解，能夠?qū)?fù)雜的概念和知識(shí)以簡(jiǎn)單易懂的方式傳授給學(xué)生。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和需求制定教學(xué)計(jì)劃，幫助他們打好基礎(chǔ)并提高學(xué)習(xí)成績(jī)。注重與學(xué)生的互動(dòng)和溝通。我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論，培養(yǎng)他們的思考能力和問(wèn)題解決能力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。

高中在職語(yǔ)文教師，待人誠(chéng)懇、親和力強(qiáng)；在教學(xué)過(guò)程中能夠有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)造互動(dòng)式的課堂氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。

美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà),西洋畫(huà),陶藝

本人沉著穩(wěn)重，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和組織能力，能熟練運(yùn)用色彩知識(shí)和素描知識(shí)。在校期間，曾獲多次省級(jí)比賽大獎(jiǎng)，油畫(huà)作品留校，學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。常年教美術(shù)中高考，有一定授課經(jīng)驗(yàn)，善于啟發(fā)學(xué)生的形象思維，從而形成審美體驗(yàn)，進(jìn)行藝術(shù)的再創(chuàng)造。作品多次入圍上海美協(xié)、中國(guó)美協(xié)官方展覽，作品圖錄常發(fā)表于新民晚報(bào)、解放日?qǐng)?bào)、上海美術(shù)等藝術(shù)期刊。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

英語(yǔ)過(guò)四級(jí) 負(fù)責(zé)，有責(zé)任心。 對(duì)學(xué)生有耐心

鋼琴

鋼琴十級(jí) 可鋼琴陪練 擅長(zhǎng)英語(yǔ)學(xué)科

日語(yǔ)

8年老師，日語(yǔ)教資，高考日語(yǔ)，日語(yǔ)能力考，EJU。經(jīng)驗(yàn)豐富

特質(zhì)優(yōu)勢(shì)：熱愛(ài)教育，對(duì)教育有理念有使命，親和力強(qiáng)，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長(zhǎng)深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會(huì)尋找解決問(wèn)題的方法。 教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對(duì)成績(jī)不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對(duì)程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，使得學(xué)生長(zhǎng)期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)，再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

專業(yè)英語(yǔ)老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，主要有帶上海實(shí)驗(yàn)小學(xué)，尚德融合部，浦江，三林小學(xué)及洋涇菊?qǐng)@，上南南校浦江一中、二中，三林北校初中生；中小學(xué)知識(shí)體系完整。另：音標(biāo)見(jiàn)效快、方法巧；新概念：《青少版》及《成人版》新概念教法及資源豐富，自然拼讀皆涉及，熟悉初中、小學(xué)考試考點(diǎn)；教學(xué)簡(jiǎn)潔明了，多次參加教育署教學(xué)培訓(xùn)，公開(kāi)課的開(kāi)展，知識(shí)系統(tǒng)了然于胸。

參加工作以來(lái)一直在一線從事高中化學(xué)教學(xué)工作，本科學(xué)歷一級(jí)教師職稱，對(duì)近幾年的高考的考點(diǎn)、題型、知識(shí)點(diǎn)熟練掌握；熟悉學(xué)生學(xué)習(xí)上的困難和弱點(diǎn)，針對(duì)不同學(xué)生制定方案，答疑解惑善于提綱挈領(lǐng)，又能深入淺出；與學(xué)生溝通能力良好，給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀

本人性格開(kāi)朗，為人熱情，帶學(xué)生耐心。會(huì)認(rèn)真耐心解答每一位學(xué)生不會(huì)習(xí)題直到聽(tīng)懂為止。本人也是一位合格的傾聽(tīng)者，會(huì)認(rèn)真聆聽(tīng)每一個(gè)孩子的心聲，很多孩子不愿意跟父母溝通，會(huì)愿意跟我傾訴，我站在朋友的角度去開(kāi)導(dǎo)他們，讓他們從糾結(jié)不愉快中走出來(lái)。

小學(xué)陪讀

高中年級(jí)地理競(jìng)賽年級(jí)第一名，做家教有耐心，家教經(jīng)驗(yàn)較豐富，對(duì)各個(gè)年齡段的學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向與興趣愛(ài)好都有深度的了解。作為文科生，在語(yǔ)數(shù)英政史地等學(xué)科成績(jī)優(yōu)異，對(duì)這些學(xué)科也較為熟悉，有自己的學(xué)習(xí)理解。本碩雙211（均為全國(guó)前50名211）。

影視剪輯,滑冰旱冰

1.高考省內(nèi)前60，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科，高中數(shù)學(xué)保持在145上下（滿分150），物理100+（滿分110），曾參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，得過(guò)省級(jí)二等獎(jiǎng)； 2.英語(yǔ)能力：高中英語(yǔ)140+，四六級(jí)均已過(guò)，托福96（閱29聽(tīng)24口21寫(xiě)22），有海外交換經(jīng)歷（新南威爾士大學(xué)） 3.目前大四已保研

中學(xué)高級(jí)教師（小學(xué)高高級(jí)教師）。曾獲“好老師上線”全國(guó)十佳、靜安區(qū)園丁獎(jiǎng)、靜安區(qū)“我心目中好老師”、靜安區(qū)科研先進(jìn)個(gè)人、靜安區(qū)優(yōu)秀教師、“希望杯“全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)、“世界奧林匹克”數(shù)學(xué)競(jìng)賽最佳指導(dǎo)、全國(guó)教學(xué)論文評(píng)比等第獎(jiǎng)、上海市教學(xué)比武等第獎(jiǎng)、靜安區(qū)教學(xué)論文一等獎(jiǎng)、靜安區(qū)教學(xué)案例一等獎(jiǎng)

小學(xué)陪讀,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),外國(guó)人中文

證書(shū)：普通話二級(jí)甲等，英語(yǔ)四六級(jí)，江蘇省計(jì)算機(jī)一級(jí)，2022屆全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽C類三等獎(jiǎng) 自我描述：對(duì)學(xué)生耐心負(fù)責(zé)，做事認(rèn)真，態(tài)度好，從大一開(kāi)始就陸陸續(xù)續(xù)在幫小朋友做家教，個(gè)人比較擅長(zhǎng)中小學(xué)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)科目