精準(zhǔn)普通話,英語四級

校級獎學(xué)金 中考高考均成績優(yōu)異 英語四六級已過 素描，古箏

小學(xué)陪讀

近10年的教學(xué)經(jīng)驗,熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)各年段的教學(xué)。多年的工作，曾擔(dān)任班主任工作多年，善于和不同類型特點孩子溝通.準(zhǔn)確把握每個孩子心理.因材施教.對教材，教綱各年級考試要求了如指掌.這幾年都是擔(dān)任四、五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，今年所任教五年級參加區(qū)的抽測，平均分超區(qū)平均線10余分。熟悉小學(xué)奧數(shù)的教學(xué)和輔導(dǎo).有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗.有多年的家教經(jīng)驗，所輔導(dǎo)的學(xué)生的成績都有不同程度的提高.特別是在奧數(shù)輔導(dǎo)方面.有自己獨特的思路和見解.同時兼輔導(dǎo)學(xué)前教育，著重指導(dǎo)幼升小思維訓(xùn)練方面。

外國人中文,精準(zhǔn)普通話,上海話,英語口語,雅思,,英語四級,英語六級

英語六級548，雅思7.0，中考英語148 初中，大學(xué)均有國際交換經(jīng)歷（去年7月剛完成新加坡南洋理工大學(xué)暑期交換項目）主要輔導(dǎo)小學(xué)至初三英語，可以指導(dǎo)幫助學(xué)生完成日常作業(yè)，分析課文錯題，擅長口語對話教學(xué)，耐心負(fù)責(zé)，善于引導(dǎo)、與學(xué)生溝通。

上海人，男師，中年，就職于某教育機構(gòu)。主要從事初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的機構(gòu)教學(xué)及家教，是國內(nèi)985名牌大學(xué)本科畢業(yè)，目前職稱是高級教師，接受過教育心理學(xué)專門訓(xùn)練。本人對針對不同程度的學(xué)生因材施教，并能改變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。擅長基礎(chǔ)教學(xué)、概念領(lǐng)會及拆解各類型一模、重難點題型。目前在授課程：普陀區(qū)授小學(xué)六年級奧數(shù)及寶山區(qū)初三初中數(shù)理化家教。 　　是金是石一煉便知，學(xué)生、老師都如此，請您相信。

英語口語,商務(wù)英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,托福,雅思,初中文科英文版,粵語,,,SSAT,GCSE

加拿大籍香港人，五歲出國，十四回香港，十九歳念上海交大本科，之后念香港工商管理碩士，期間去過加州大學(xué)伯克利分校和哈佛交流。曾經(jīng)在花旗銀行做投資分析師。因為興趣的原因還是回到教學(xué)去，在國際學(xué)校教過經(jīng)濟，擁有超過十年教學(xué)經(jīng)驗，現(xiàn)在在新東方教一對一，一對三，一對六的vip學(xué)生英語。教育思維比較接近美式風(fēng)格，主要以看原著小說，演講為主。本人在高中時一直在全香港英語口語比賽得了前三名，美式口音，比較嚴(yán)格,絕不喜歡混日子。托福，雅思，美國研究生英語考試和雅思都考了接近滿分。考試絕對不僅靠刷題，靠的是平時努力的累積。 擁有美國教育教師證書（tesol)，國際英語教師資格證(tefl) 和 特許金融分析師資格(cfa) (由于身體不適的原因，延遲了進(jìn)美國哈佛碩士學(xué)位，等2020再入學(xué)） 在2011夏天考的雅思是8.5分/9分(口語 8.5,閱讀,9,聽力9分)和托福是119/120,GRE (338/340)

本人畢業(yè)于華東師范大學(xué)，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，專職教學(xué)11年，帶高三多年，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)方法簡單易懂，能讓孩子在短期內(nèi)提高成績，抓住學(xué)生的弱點，善于引導(dǎo)溝通學(xué)生

小學(xué)陪讀,,,,上海話

上海本地人，中考數(shù)學(xué)142+英語140+ 全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽挑戰(zhàn)杯三等獎 上海市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競賽金獎 全明星辯論賽sod初賽最佳辯手 上海市臨港匯英杯辯論賽亞軍 高中徐匯區(qū)明星社團創(chuàng)始人(中國中學(xué)) 2023年上海市徐匯區(qū)最美志愿者 多次參與上師大暑托班教學(xué)任務(wù)，擔(dān)任老師，班主任等職位，有一定教學(xué)經(jīng)驗。 書法，國畫十級 動漫畫，素描，速寫五級 動手能力較強，興趣愛好設(shè)計制作手工藝品

幼兒托管,小學(xué)陪讀

自畢業(yè)以來一直從事教育工作，在校期間曾多次被評為優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任。

15年的教學(xué)經(jīng)驗，尤其注重對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，有針對性地進(jìn)行查漏補缺，特別重視解題思路的講解，使學(xué)生能觸類旁通，舉一反三。每節(jié)課都能根據(jù)學(xué)生的具體情況，精心準(zhǔn)備，彌補不足，快速提高成績，所輔導(dǎo)的學(xué)生有許多考上四大名校。

幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,,,英語四級,論文指導(dǎo),考研,外國人中文,精準(zhǔn)普通話,兒童畫,卡通畫,爵士舞,拉丁舞,教師資格

普通話二甲、英語四六級、小學(xué)語文教師資格證、2021桃李杯舞蹈全國賽街舞組特等獎、省國標(biāo)舞單人兩項第三名、省國標(biāo)團體舞大學(xué)生組特等獎

論文指導(dǎo),雅思,健美,體操

1??我是河南考生，高考英語125又參加過國內(nèi)考研英語考試。因此語法知識很扎實并熟知國內(nèi)的英語考試技巧和基礎(chǔ)知識。 2??我有雅思成績（聽閱6.5，口寫6）和pte成績（口語75）雅思的口語更偏向日常交流，注重實用性，而pte口語非?？粗匕l(fā)音流利度和節(jié)奏意群。這決定了我在給兒童和青少年上課時可以糾正孩子的發(fā)音和意群劃分，并且通過帶讀的方式使孩子們更知道英文的口語發(fā)音技巧掌握英語這門語言的特點。 3??我有多次背包客的經(jīng)歷，接觸到了很多母語者，我個人的口音偏向美式發(fā)音，讓我可以更多知道母語者日常生活中的說話習(xí)慣和生活用語。 4??我長期保持閱讀英文文獻(xiàn)的習(xí)慣，了解英語的邏輯和書寫結(jié)構(gòu)，能夠在給學(xué)生上課過程中講述一些英文故事，文化和單詞來源，希望學(xué)生通過我的方法避免單詞的死記硬背，而減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。 歡迎需要的家長和學(xué)生與我聯(lián)系，可以上門一對一，也可線上。

小學(xué)英文版教材,,,外國人中文

本人可輔導(dǎo)小學(xué)全科，初中英語及歷史在初高中階段英語長期140以上，英語口語良好，曾獲外研社杯省級三等獎，初中歷史歷次考試接近滿分。

小學(xué)陪讀,,籃球

本人耐心負(fù)責(zé)，在大學(xué)中擔(dān)任班長，大學(xué)中拿獎學(xué)金且有專利證書，初中奧數(shù)全國比賽優(yōu)勝獎，上海市辯論三等獎，大學(xué)主修理工專業(yè)

外國人中文,英語四級

高考理科全國一卷623分，大學(xué)英語六級608分，校園學(xué)術(shù)先鋒，績點專業(yè)第一，漢語國際教育教學(xué)技能大賽一等獎，有普通話證書

特質(zhì)優(yōu)勢：熱愛教育，對教育有理念有使命，親和力強，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中，針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對成績不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和方案，使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點，再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。