小學陪讀,,外國人中文,計算機基本操作

會提前一周準備給學生要講解的內容，會課后總結，且本人很有耐心，活潑開朗，積極樂觀，對任何事情都很認真，細心，負責。

1.有責任心和耐心，且有針對性，會根據孩子不同學習情況和能力制定不同的學習計劃和安排，并且能及時反傳編總括性語句。 2.善于與孩子溝通，引導和激反他們對字科的熱愛和學習興趣，提高成績。 3.資格證：高中化字教師資格證，英語四級級，普通話二級甲等

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獲得校園獎學金

小學陪讀,教師資格,精準普通話

本人自大學期間就開始輔導小學生，現(xiàn)已從事小學語文教師七年，家教經驗九年。主要負責語文輔導，幫助低年級學生夯實基礎，中高年級提高閱讀理解和寫作能力。

鋼琴,作曲與樂理,美聲聲樂

擅長教學少兒聲樂 成人聲樂 少兒鋼琴啟蒙 少兒鋼琴 樂理視唱練耳教學 上海市2021年藝考三門器樂第一名（含樂理視唱練耳） 聲樂從小開始學習 鋼琴 獲得 中小學生聲樂（初中組）二等獎 中小學生聲樂（高中組）一等獎 在春天合唱團 徐匯青少年合唱團擔任團員 中小學生鋼琴（初中組）二等獎 中小學生鋼琴（高中組）三等獎 法國巴黎音樂大賽上海賽區(qū)聲樂專場銅獎 2023桑塔·塞西利亞國際鋼琴比賽上海賽區(qū)銀獎 2023新加坡國際鋼琴比賽上海賽區(qū)銅獎 鋼琴上音考級十級 聲樂上音考級高級 樂理上音考級高級 在兩家音樂教育機構分別簡直教學了一年 因為疫情原因離職 幫助少兒孩子啟發(fā)聲樂以及鋼琴興趣 提高音樂素養(yǎng) 希望通過我的教學讓孩子懂得聲樂以及鋼琴的快樂而不是機械于考級或者是干唱干彈不懂得浪漫樂曲 從喜歡中學習 從喜歡中得到知識 讓孩子在生活中學習中社會中可以展現(xiàn)自己 學習音樂是一個長遠的計劃，從小的學習可以幫助孩子從小培養(yǎng)素養(yǎng) 對孩子未來是有很大的幫助音樂是可以治愈人心

英語口語,商務英語,新概念英語,雅思,牛津英語,劍橋英語

本碩均在英國就讀，有良好的英語聽說讀寫能力。耐心負責，能同時和學生友好相處和督促學習。

2020河南省大學生數學競賽二等獎 2021“筑夢杯”一等獎 本人認真負責，耐心教學。

小學陪讀

高中英語教師資格證，TEM–4 75分

山西英語高考獲得137分高分。大學剛入學時取得四級成績。目前已獲得英語教師資格證。大學三年多次獲得二等獎獎學金。家中父母都是老師職業(yè)，從小耳濡目染，有良好的教學經驗與授課方法，寒暑假曾兼職過代課老師，也一對一輔導過多位學生，可以良好的管理學生。本人性格溫柔有耐心。此外輔修經濟學，可以快速運算數學。

小學陪讀,,,,中考心理輔導,中考體育,,高考心理輔導,,精準普通話,計算機應用能力,體操,減肥操,五子棋

本人性格開朗，樂觀向上，愛好廣泛，喜歡挑戰(zhàn)，待人真誠，積極主動，獲得普通話考試二甲證書，在學校也獲得過多個獎項，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目校級立項， 體育方面擅長羽毛球 乒乓球 排球等 高中訓練過排球和羽毛球 體育能力可以 接受線上授課 對語文方面也較突出 擅長古詩文，教過很多學生，成績也有了提高，改善學生做作業(yè)拖拉的習慣，主要擅長語文數學

乒乓球

高中英語教師資格證

幼兒陪玩,,,,中考心理輔導,高考心理輔導,精準普通話,演講與主持,少兒舞,爵士舞

我是上海理工大學應屆畢業(yè)生，即將進入上海師范大學攻讀研究生。在本科期間，我積累了豐富的家教經驗，曾輔導初一、初二學生課內各科，幫助他們夯實基礎、提升成績。我擅長針對不同學生的學習特點制定個性化教學方案，注重培養(yǎng)學習興趣和思維方法，教學風格耐心細致，深受學生和家長的認可。 我的優(yōu)勢在于： 1. 扎實的學科基礎——熟悉中小學課程體系，能高效梳理知識點，幫助學生查漏補缺； 2. 豐富的教學經驗——善于與孩子溝通，能通過鼓勵和引導激發(fā)學習動力； 3. 高度的責任心——認真?zhèn)湔n、及時反饋，確保每節(jié)課都有實效； 4. 溫和耐心的態(tài)度——營造輕松的學習氛圍，讓學生自信成長。 希望能用我的專業(yè)和熱情，助力更多孩子穩(wěn)步進步！

幼兒陪玩,,小學英文版教材

獲得過優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀黨員，三好學生，性格開朗樂觀，教課細致耐心

已過大學英語四六級、有高中英語教師資格證、全國大學生英語競賽二等獎 有初中語文教師資格證，系統(tǒng)學習過漢語言文學知識，擅長語文閱讀理解、寫作技巧教授

十多年教齡，曾重點高中英語教師，連續(xù)多年參加高考閱卷工作。對教學大綱非常熟悉了解。英語教學注重高效合理的方法，幫助學生快速形成適合自己的英語學習方法和途徑，擺脫困擾多年的低效率英語學習問題。 多次榮獲區(qū)優(yōu)秀青年教師稱號，上海市“高中階段英語教改方案組”成員，并參與修訂了最新“高中英語語法和句型教學大綱”。 常年在本市多個院校設有中高考英語講座，幫助學生明確在復習迎考中的學習方法，解決學生們普遍存在的一些疑問，經過輔導后學生成績普遍明顯提高。 多年的教學中逐漸形成了一套有效的教學方法,尤其針對解決在英語學習過程中，由于學習思路混亂和方式方法偏差所造成的英語基礎差，以及經過長期的學習依然沒有效果的學生。