高中化學(xué)教師資格證 研究生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金

獲得過(guò)高中教師資格證和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金

本人擔(dān)任高中物理教學(xué)工作24年，曾經(jīng)任過(guò)高一、高二、高三年級(jí)主任，高中物理教研組長(zhǎng)，高三物理備課組組長(zhǎng)。獲省教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)，市一等獎(jiǎng)，來(lái)滬五年來(lái)在上海市重點(diǎn)學(xué)校任教，并在區(qū)教師基本功大賽上獲一等獎(jiǎng)，參加過(guò)高考閱卷工作，具有很強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，擅長(zhǎng)做學(xué)生思想工作。有多年的高考和競(jìng)賽輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

英語(yǔ)四級(jí)

一次性通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)，高考英語(yǔ)130+；高考數(shù)學(xué)130+；高考語(yǔ)文130+，普通話二級(jí)甲等。成績(jī)優(yōu)秀已保研，對(duì)待學(xué)生耐心認(rèn)真，有方法有經(jīng)驗(yàn)

圍棋

英語(yǔ)六級(jí)，日語(yǔ)N2，圍棋四段，圍棋教練資格證，圍棋裁判員證書(shū)，我在大學(xué)期間就從事教育輔導(dǎo)，畢業(yè)后就在上海教育機(jī)構(gòu)做過(guò)輔導(dǎo)老師，有8年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉上海教材，對(duì)孩子有愛(ài)心，有耐心，幫助孩子更快的提升

擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，擁有數(shù)學(xué)高中教師資格證

小托福,小學(xué)英文版教材,初中文科英文版,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)八級(jí)

在校期間以及現(xiàn)在一直輔導(dǎo)學(xué)生，公立，私立像世界外國(guó)語(yǔ)，國(guó)際學(xué)校如英語(yǔ)Swiss都有輔導(dǎo)過(guò)，在讀研期間，去新西蘭交換過(guò)半年學(xué)習(xí)，通過(guò)專四，專八考試，目前在職初中老師。

珠心算,拉丁舞

中考英語(yǔ)142，口語(yǔ)能力較強(qiáng)，中考物理滿分70得分69，拉丁舞金星二級(jí)，已通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)

幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)陪讀,,小托福,AMC8,小學(xué)英文版教材,粵語(yǔ),精準(zhǔn)普通話,鋼琴

四六級(jí)已通過(guò)，專四優(yōu)秀，英皇鋼琴8級(jí)，家教經(jīng)歷豐富，自高三保送結(jié)束后便開(kāi)始進(jìn)行，從小學(xué)至初中皆有過(guò)家教經(jīng)驗(yàn)

日語(yǔ)

有出國(guó)留學(xué)交換經(jīng)驗(yàn)。日語(yǔ)N1，英語(yǔ)六級(jí)，擁有高中日語(yǔ)教師資格證，catti三級(jí)，上海中級(jí)口譯，普通話二甲，多次校級(jí)及院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，三年教齡。曾在公立高中職教，編纂并出版《日語(yǔ)考研熱詞與詞匯互譯》，善于傾聽(tīng)學(xué)生想法，啟發(fā)式和興趣式教學(xué)。

C語(yǔ)言,樂(lè)高

上海大學(xué)本碩，現(xiàn)研一電子信息（工科）在讀，性格開(kāi)朗、理科邏輯清晰，樂(lè)于溝通。對(duì)小學(xué)和初中數(shù)學(xué)教學(xué)有一定經(jīng)驗(yàn)，小學(xué)階段曾經(jīng)獲得奧數(shù)全國(guó)三等獎(jiǎng)，初高中成績(jī)穩(wěn)定在學(xué)校年級(jí)前列。擅長(zhǎng)答疑解惑，講解錯(cuò)題等，有耐心，可多次講解。

本人曾在浦東一所重點(diǎn)公辦初中任教20余年，積累了十年以上畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)認(rèn)真踏實(shí)，耐心，有豐富的一對(duì)一，一對(duì)多個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)中考的語(yǔ)法及中考考點(diǎn)非常熟悉，熟練考試題型，授課通俗易懂，善于提優(yōu)補(bǔ)差，能夠根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)制定不同的教學(xué)方案，進(jìn)行有針對(duì)性的拓展提高。擅長(zhǎng)與學(xué)生溝通培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，講課思路清晰，生動(dòng)形象，解題技巧豐富，上課知識(shí)體量充足，講解很多相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題，有廣度，有深度，讓孩子在不自不覺(jué)掌握了知識(shí)點(diǎn)和方法，上完課后會(huì)根據(jù)學(xué)生情況留下課外作業(yè)，從而達(dá)到提高成績(jī)的目的。我對(duì)教育有著濃厚的興趣，對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，但也不缺乏幽默。我一直認(rèn)為，讓學(xué)生喜歡你才能讓他喜歡你的課，才能提高成績(jī)。 【教學(xué)特色】 ? 系統(tǒng)化知識(shí)建構(gòu)： 獨(dú)創(chuàng)"語(yǔ)法地圖+考點(diǎn)雷達(dá)"教學(xué)體系，復(fù)雜知識(shí)可視化 每課融合「課本基礎(chǔ)+中考真題+拓展閱讀」三維訓(xùn)練 ? 高效課堂設(shè)計(jì)： 診斷反饋：課前聽(tīng)寫(xiě)/作業(yè)精講→鎖定薄弱點(diǎn) 互動(dòng)新知：情景化語(yǔ)法講解+高頻考點(diǎn)舉一反三 實(shí)戰(zhàn)演練：當(dāng)堂完成分層練習(xí)（基礎(chǔ)/提升/沖刺） 拓展強(qiáng)化：補(bǔ)充原版閱讀素材，培養(yǎng)語(yǔ)感思維 ? 科學(xué)跟蹤體系： 個(gè)性化錯(cuò)題本管理（要求用三色筆標(biāo)注錯(cuò)誤類型） 每周學(xué)習(xí)力評(píng)估報(bào)告（詞匯/語(yǔ)法/閱讀/寫(xiě)作四維分析） 【教育理念】 "沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有未找到的學(xué)習(xí)密鑰" 短期提分：針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)精準(zhǔn)突破，快速見(jiàn)效 長(zhǎng)期提升：系統(tǒng)化培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，穩(wěn)扎穩(wěn)打 信心塑造：讓“弱科”變“強(qiáng)科”，讓“厭學(xué)”變“樂(lè)學(xué)”

擅長(zhǎng)中考、高考語(yǔ)文輔導(dǎo)。一對(duì)一經(jīng)驗(yàn)豐富。

榮獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽（專業(yè)組）國(guó)家二等獎(jiǎng)，省級(jí)二等獎(jiǎng)，多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金

小學(xué)英文版教材,,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ),牛津英語(yǔ)

十幾年教齡。現(xiàn)為高中英語(yǔ)教師。 1.同濟(jì)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)研究生畢業(yè)，持專業(yè)英語(yǔ)八級(jí)，劍橋商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)BEC，上海高級(jí)口譯等證書(shū)。 2.2007年至今一對(duì)一輔導(dǎo)過(guò)50多個(gè)學(xué)生，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。（熟悉的教材包括初高中英語(yǔ)，新概念，國(guó)際學(xué)校英文版教材，上?；A(chǔ)口譯， 上海牛津英語(yǔ)，上海新世紀(jì)英語(yǔ)，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)等） 3.熟悉上海初中和高中英語(yǔ)的考點(diǎn)、難點(diǎn)及命題規(guī)律，能夠通俗易懂地闡述學(xué)生遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)，讓學(xué)生快速提高成績(jī)。 4.會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)備課，針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，給予額外的強(qiáng)化訓(xùn)練。每次上課都會(huì)布置針對(duì)性的作業(yè)并且嚴(yán)格檢查，批改。 5.親和力強(qiáng)，善于溝通，教學(xué)耐心細(xì)致。