認(rèn)真負(fù)責(zé) 有高中化學(xué)教師資格證

幼兒陪玩,幼兒托管

教學(xué)認(rèn)真，性格開(kāi)朗，喜歡喝小朋友打交道，主要教授學(xué)習(xí)方法，能設(shè)身處地地解決問(wèn)題

IGCSE,初中理科英文版,托福,雅思,鋼琴

初中在體制內(nèi)學(xué)校就讀，中考時(shí)數(shù)學(xué)147分，英語(yǔ)144分，化學(xué)60分滿(mǎn)分，曾獲白貓杯以及希望杯二等獎(jiǎng)。后考入上海中學(xué)國(guó)際部，往體制外發(fā)展，出國(guó)前托福106分。大學(xué)考入世界前30大學(xué)悉尼大學(xué)主修化學(xué)，副修亞洲研究，在校內(nèi)文理兼修，并取得平均分Distinction的成績(jī)。曾在上海若干家教育機(jī)構(gòu)有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，教過(guò)學(xué)生上百人。對(duì)上海中考以及體制外語(yǔ)言考試尤為了解，有豐富初三畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)為某連鎖教育機(jī)構(gòu)離職英語(yǔ)老師。

小托福

英語(yǔ)專(zhuān)四專(zhuān)八良好，熟悉中英文化對(duì)比，擅長(zhǎng)用中英對(duì)比思維引導(dǎo)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)，啟發(fā)學(xué)生思考；擅長(zhǎng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)，日語(yǔ)N2

小學(xué)陪讀

曾在學(xué)校任職數(shù)學(xué)老師，具有豐富的小學(xué)數(shù)學(xué)帶課經(jīng)驗(yàn)，所帶過(guò)的孩子成能夠穩(wěn)步提升！輔導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)，奧數(shù)。掌握各個(gè)板塊知識(shí)點(diǎn)和做題方法；教學(xué)課堂豐富多彩，生動(dòng)有趣，孩子容易吸收，家長(zhǎng)都有較高評(píng)價(jià)；擅長(zhǎng)一題多解，串聯(lián)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題，查漏補(bǔ)缺，拓展提優(yōu)；引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成舉一反三的能力，嚴(yán)寬并濟(jì)。

小托福,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,初中理科英文版,,,SAT,AP,新概念英語(yǔ),劍橋英語(yǔ)

全國(guó)排名前五師范大學(xué)本科，世界排名前50大學(xué)博士，雅思7分

測(cè)試

1.多年在校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)補(bǔ)差提優(yōu)。 2.緊跟考試方向，緊抓考試內(nèi)容。

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)

有過(guò)豐富的化學(xué)培訓(xùn)經(jīng)歷，為人和藹，擅長(zhǎng)補(bǔ)習(xí)底子一般的同學(xué)，有過(guò)半學(xué)期裸分提高30分（江蘇中考）的補(bǔ)習(xí)經(jīng)歷

外國(guó)人中文,英語(yǔ)口語(yǔ),小學(xué)英文版教材,精準(zhǔn)普通話(huà)

曾考上復(fù)旦大學(xué)新聞系，但是還是對(duì)英語(yǔ)文學(xué)有所熱愛(ài)，所以現(xiàn)在就讀于上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)文學(xué)專(zhuān)業(yè)，也是一名外籍口語(yǔ)老師，有充分自信絕對(duì)能讓孩子在口語(yǔ)上有所改變與提升，對(duì)英語(yǔ)的激情也會(huì)帶動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性，保證孩子一定會(huì)在英語(yǔ)口語(yǔ)方面有明顯的進(jìn)步與提升。我認(rèn)為沒(méi)有差學(xué)生，只有沒(méi)用對(duì)方法的老師。

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,外國(guó)人中文,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ)

英語(yǔ)已通過(guò)專(zhuān)四、專(zhuān)八良好，四六級(jí)540分以上；本科英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)；在教培工作過(guò)三年，曾帶過(guò)新概念英語(yǔ)、5-9年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)、小朋友自然拼讀、1-3年級(jí)小朋友家教；英語(yǔ)口語(yǔ)流暢；獲得過(guò)全國(guó)商務(wù)英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)；樂(lè)觀開(kāi)朗，善于溝通，充滿(mǎn)正能量。

圍棋,游泳,排球,鋼琴,新概念英語(yǔ)

上海本地學(xué)生，熟悉上海本地教材內(nèi)容。擅長(zhǎng)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、地理、生物。有耐心、善于引導(dǎo)、歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。有耐心，讓學(xué)生靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。 啟發(fā)式教學(xué)，讓孩子學(xué)到知識(shí)同時(shí)，學(xué)會(huì)思考問(wèn)題，分析問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 中考英語(yǔ)146/150，高考英語(yǔ)128/150，六級(jí)570，大一英語(yǔ)全滿(mǎn)績(jī)。小學(xué)初中長(zhǎng)期上英語(yǔ)外教課學(xué)習(xí)，曾學(xué)習(xí)基礎(chǔ)口譯，小托福，高考后學(xué)習(xí)部分雅思課程。 初升高自招預(yù)錄取南洋模范中學(xué)，中考達(dá)上海中學(xué)分?jǐn)?shù)線。

幼兒托管,幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

英語(yǔ)：本科為小學(xué)教育中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)，每學(xué)期2-3周外教課，口語(yǔ)流利，學(xué)習(xí)過(guò)英文版數(shù)學(xué)，英語(yǔ)獲得四六級(jí)證書(shū)，滬某學(xué)校任職，能夠全英語(yǔ)授課，擅長(zhǎng)培優(yōu)和補(bǔ)差，熟悉小學(xué)、初中滬版教材和課外及原版教材，例如新概念系列，對(duì)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)和考點(diǎn)把握精準(zhǔn)，并對(duì)中考英語(yǔ)有深入的研究和總結(jié)，形成了個(gè)人成熟的教學(xué)體系和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，能夠幫助眾多學(xué)生在短期內(nèi)快速提分。 語(yǔ)文：善于引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握相應(yīng)的應(yīng)試技巧。總結(jié)答題方法技巧，自己總結(jié)相應(yīng)的答題模板，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)文遇輯思維，答題技巧，踩點(diǎn)答題。從事語(yǔ)文方向多年，自大二多次輔導(dǎo)小學(xué)、初中的語(yǔ)文，經(jīng)驗(yàn)豐富。 課堂氛圍活潑，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，極具親和力，與學(xué)生互動(dòng)性強(qiáng)。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，在校期間選修小學(xué)生心理學(xué)課程，能及時(shí)掌握學(xué)生的心理特征，并相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式和策略，從而達(dá)到理想的教學(xué)效果。

8年高三高考班，15年初三畢業(yè)班及初一初二學(xué)生，經(jīng)歷2次高考改革，作為一線教師，精通歷年中高考以及一模二模出題思路及解題方法，可現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)作業(yè)評(píng)講試卷，教的每位學(xué)生均有大幅進(jìn)步，為人開(kāi)朗陽(yáng)光，講解生動(dòng)，和學(xué)生如朋友般交流，切實(shí)的為學(xué)生提供學(xué)習(xí)方法，在短時(shí)間內(nèi)提高成績(jī)，效果顯著，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。希望用切身經(jīng)歷和高效的學(xué)習(xí)方法幫助到學(xué)生。