小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,,外國(guó)人中文,爵士舞,民族舞,司法考試,教師資格

獲得過(guò)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，具有交換經(jīng)歷； 擁有教師資格證，具備輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)。

AMC8,AMC10/12,,,高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理,Python

本人畢業(yè)于上海交通大學(xué)機(jī)械工程，碩士學(xué)位。2013年上海高考數(shù)學(xué)140，高考物理135。專注于數(shù)學(xué)物理教學(xué)多年。有豐富且充足的數(shù)學(xué)物理知識(shí)。能在教學(xué)過(guò)程中結(jié)合實(shí)際工程應(yīng)用，講解初高中數(shù)學(xué)物理全部知識(shí)。目前已有6年余年教學(xué)經(jīng)歷，一對(duì)一輔導(dǎo)了十余名學(xué)生從初中到高三畢業(yè)。對(duì)上海中高考熟悉。

幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀

曾任教于上海公立小學(xué)數(shù)學(xué)老師，擁有專業(yè)的學(xué)科知識(shí)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。喜歡孩子，善于和孩子溝通，工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子薄弱環(huán)節(jié)，善于開(kāi)拓學(xué)生視野，總結(jié)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)及心理素質(zhì)，以利因材施教。本人輔導(dǎo)時(shí)注重方法，重技巧，突出考綱考點(diǎn)，具有計(jì)劃性，一直相信“沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。”

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

1、 語(yǔ)文英語(yǔ)成績(jī)最優(yōu)異，小學(xué)時(shí)語(yǔ)文閱讀答案會(huì)時(shí)常被認(rèn)可為標(biāo)準(zhǔn)答案，初高中時(shí)老師有時(shí)臨時(shí)外出會(huì)讓我上講臺(tái)幫忙授課，中考成績(jī)語(yǔ)文112，英語(yǔ)119，數(shù)學(xué)成績(jī)108，高考成績(jī)語(yǔ)文125，英語(yǔ)142，數(shù)學(xué)115。數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诔踔泻髞?lái)居上，通過(guò)努力、個(gè)人理解及做題技巧，很快使自己的成績(jī)有了很大的提升。 2、小學(xué)參加校演講比賽，作文競(jìng)賽，征文比賽，均獲前三名獎(jiǎng)項(xiàng)，曾獲“三好少年”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號(hào)；初中參加演講比賽，征文比賽等，均獲前三名獎(jiǎng)項(xiàng)，曾獲“英語(yǔ)單科狀元”榮譽(yù)稱號(hào)及獎(jiǎng)學(xué)金，三年基本穩(wěn)居班級(jí)第一，年級(jí)前十，語(yǔ)文穩(wěn)居年級(jí)前五，英語(yǔ)穩(wěn)居年級(jí)前三。個(gè)人學(xué)體美勞全面發(fā)展，小初高三個(gè)階段共獲獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書(shū)四十余份。 3、高中多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金總金額達(dá)近萬(wàn)元。大一暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中獲校級(jí)一等獎(jiǎng)；大二全國(guó)大學(xué)生財(cái)經(jīng)素養(yǎng)大賽獲國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)，全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽獲校賽三等獎(jiǎng)，美世中國(guó)咨詢商業(yè)案例分析大賽獲第七名，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。 4.在校曾擔(dān)任院學(xué)生會(huì)干事，院辯論隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)，曾在多家世界500強(qiáng)外企、世界頂級(jí)奢侈品集團(tuán)擔(dān)任實(shí)習(xí)生，有較好的組織溝通能力，善于傾聽(tīng)樂(lè)于交流。本人有耐心，因材施教，喜歡和小朋友打交道，也非常樂(lè)于和小朋友相處，為小朋友提供力所能及的幫助。

語(yǔ)文高級(jí)教師資格證 教學(xué)背景:有10+年專業(yè)一對(duì)一教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，語(yǔ)文學(xué)科資深輔導(dǎo)老師，累計(jì)輔導(dǎo)10000+小時(shí)，師范類本科漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)，中學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師，任某區(qū)重點(diǎn)中學(xué)專職語(yǔ)文老師，學(xué)科帶頭人，多次參與初中閱讀理解和寫作等輔導(dǎo)教材的編寫和審定。授課內(nèi)容清晰反映上海市區(qū)中考改革的新思路和新構(gòu)想。 ●●授課特色 常年致力于一對(duì)一教學(xué)事業(yè)，擁有多年且豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，十分熟悉小學(xué)、初中各個(gè)年級(jí)段語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，在現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀、寫作技巧等方面已擁有一整套完備的課程體系。 在一線教學(xué)中針對(duì)每個(gè)學(xué)生制定個(gè)人專屬教學(xué)方案，并專注研究學(xué)生心理，情趣、習(xí)慣，注重孩子行動(dòng)力、學(xué)習(xí)力、思維力等全方位培養(yǎng)。教學(xué)過(guò)程因材施教、深入淺出，語(yǔ)言風(fēng)格自然活潑，詼諧幽默，親和力強(qiáng)，深得學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛(ài)和贊譽(yù)。 ●●授課內(nèi)容解讀 A：現(xiàn)代文閱讀理解 方法指導(dǎo)﹝含閱讀方法點(diǎn)撥+常見(jiàn)考點(diǎn)及答題技巧分析﹞+典例講析+實(shí)戰(zhàn)演練 B：寫作技法 寫作技巧點(diǎn)撥+審題立意研判+寫作思路拓展+文體結(jié)構(gòu)分析+語(yǔ)言要素激發(fā) C:文言文閱讀 基礎(chǔ)內(nèi)容記憶技巧(斷句、實(shí)詞、虛詞、翻譯、活用現(xiàn)象、古今意義、倒裝句式、歸納要點(diǎn)、寫作手法、個(gè)性感悟)+考點(diǎn)梳理+課內(nèi)外文言篇目閱讀比較 D：大語(yǔ)文教學(xué) 閱讀要點(diǎn)指導(dǎo)+知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)解讀+思想內(nèi)容分析+藝術(shù)手法探究+文學(xué)底蘊(yùn)培植

持有初中英語(yǔ)教師資格證，碩士專業(yè)為小學(xué)教育數(shù)學(xué)方向，可輔導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)英語(yǔ)、初中英語(yǔ)。

華東師范大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)碩士研究生畢業(yè)，曾任職于本市市重點(diǎn)中學(xué)，并且連續(xù)多年任教高三。中學(xué)高級(jí)教師，市級(jí)骨干教師。熟悉教材，有豐富的任教高三畢業(yè)班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。熱愛(ài)學(xué)生，富有親和力，把學(xué)生看成自己的孩子，善于和學(xué)生交朋友，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力，善于歸納總結(jié)高中英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯，對(duì)于高考各題型有自己的獨(dú)到見(jiàn)解和領(lǐng)會(huì)，教會(huì)學(xué)生解題技巧并能幫助學(xué)生把握高中英語(yǔ)命脈，剖析考生常見(jiàn)失分點(diǎn)，深入重點(diǎn)難點(diǎn)，做到觸類旁通、舉一反三，有效提升成績(jī)，經(jīng)驗(yàn)豐富，耐心負(fù)責(zé)，學(xué)員分?jǐn)?shù)提高快，高分很多，嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)每一次的作業(yè)進(jìn)行量化管理，確保每一個(gè)學(xué)生能夠穩(wěn)定快速提高成績(jī)

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,,,,,外國(guó)人中文,上海話,鋼琴

華東師范大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)碩士研究生,曾任教于某市重點(diǎn)高中，名校之一，連續(xù)多年任教高三經(jīng)驗(yàn)。 1.教學(xué)輕松，方法獨(dú)特，學(xué)生開(kāi)心，有豐富的任教高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和補(bǔ)差促優(yōu)經(jīng)驗(yàn) 2.于老師認(rèn)為，英語(yǔ)是最好學(xué)的一門學(xué)科，關(guān)鍵是教學(xué)方法+記憶模式+態(tài)度，所有的孩子都是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的天才，只不過(guò)是引導(dǎo)和學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，于老師詼諧幽默的教學(xué)風(fēng)格，貼近學(xué)生生活的易懂易記的教學(xué)模式，在學(xué)生開(kāi)心學(xué)習(xí)的同時(shí)，快速高效地記住知識(shí)點(diǎn)，能夠把學(xué)生一直記不住弄不懂的問(wèn)題和復(fù)雜的語(yǔ)法現(xiàn)象闡述的簡(jiǎn)單易懂不會(huì)再忘。于老師潛心研究高考測(cè)試與評(píng)估的規(guī)律，獨(dú)創(chuàng)了很多速度快得分高的應(yīng)試模式，明確了多種狀況下的快速準(zhǔn)確做題模式，并在同事中被廣為認(rèn)可和推廣。 3.于老師性格陽(yáng)光，能和學(xué)生打成一片，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中敢想敢說(shuō)，愿學(xué)肯學(xué)。確保每個(gè)學(xué)生都能得到重視和關(guān)注，輕松教學(xué)，嚴(yán)格要求，每次上課都會(huì)有相應(yīng)的作業(yè)及要求，并且嚴(yán)格檢查，對(duì)每次上課的內(nèi)容進(jìn)行目標(biāo)量化管理，力求讓每一個(gè)學(xué)生都能得到快速發(fā)展。

"真正的教育不是注滿一桶水，而是點(diǎn)燃一把火。我愿做那個(gè)舉著火把的引路人，在現(xiàn)象與原理的交界處，陪學(xué)生看見(jiàn)思維綻放的光芒。"作為一名年輕且有經(jīng)驗(yàn)的教師，耐心必不可少，在教學(xué)過(guò)程中能敏銳洞察學(xué)生狀況，建立有效溝通，進(jìn)行針對(duì)性的提高

小學(xué)陪讀

曾在公立小學(xué)任教1-3年級(jí)數(shù)學(xué)，負(fù)責(zé)教研和授課。后轉(zhuǎn)入美國(guó)學(xué)校負(fù)責(zé)雙語(yǔ)數(shù)學(xué)的課程研發(fā)，最高紀(jì)錄教了5個(gè)班的低年齡段數(shù)學(xué)。本人熱愛(ài)小朋友，喜歡寓教于樂(lè)，培養(yǎng)孩子們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，數(shù)學(xué)本是枯燥的數(shù)字科目，所以讓孩子們學(xué)的有興趣有自信是我所追求的。學(xué)習(xí)興趣有了學(xué)習(xí)積極性提高了，這比刷題的作用大百倍。

中國(guó)象棋,游泳,乒乓球,籃球

高考630分，曾參軍入伍，獲得新時(shí)代“四有”革命軍人、嘉獎(jiǎng)等榮譽(yù)，在校成績(jī)優(yōu)異，排名前20％，計(jì)劃保研；體育特長(zhǎng)方面：籃球（11年球齡）:參加?！皩W(xué)院杯”籃球比賽，球隊(duì)獲得季軍；乒乓球（13年球齡，擅長(zhǎng)削球）：服役期間，榮獲單位乒乓球混合雙打冠軍；游泳（2年），會(huì)蛙泳、自由泳

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小托福,小學(xué)英文版教材,特殊教育,,初中文科英文版,中考心理輔導(dǎo)

高中英語(yǔ)教師資格證書(shū)，心理學(xué)證書(shū)，喜歡孩子和擅長(zhǎng)和孩子打交道，擅長(zhǎng)處理孩子情緒

高等數(shù)學(xué)

參加北京大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)課程結(jié)業(yè) 研究生數(shù)學(xué)建模大賽3等獎(jiǎng) 上海師范大學(xué)三好學(xué)生 擅長(zhǎng)打籃球

高等數(shù)學(xué)

獲得過(guò)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽專業(yè)組一等獎(jiǎng) 華東杯數(shù)學(xué)建模比賽一等獎(jiǎng) 數(shù)學(xué)建模比賽三等獎(jiǎng) 在校獲得過(guò)校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金