幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)接送,小學(xué)托管,,,,,中考心理輔導(dǎo),初中信息技術(shù),,,外國人中文,精準(zhǔn)普通話,計算機基本操作

英語六級，雅思6.5，計算機大賽二等獎，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等將，互聯(lián)網(wǎng)大賽二等獎

幼兒陪玩,,上海話,精準(zhǔn)普通話,牛津英語,新概念英語,計算機基本操作

做事踏實肯干，認真仔細，有耐心，性格隨和開朗，能和小朋友相處融洽，英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，英語基礎(chǔ)扎實，已通過四六級，上海英語高考130+，中考英語130+，數(shù)學(xué)130+，高考科目化生地，數(shù)理基礎(chǔ)好。

高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理,,,,,,小學(xué)陪讀

高中物理競賽一等獎 大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽二等獎

鋼琴

有多年教學(xué)經(jīng)驗 對英皇 上音考級及藝術(shù)院?？荚囍笇?dǎo)游刃有余 曾任教上音

華東師范大學(xué)英語系本科，對外漢語教學(xué)碩士，持上海市高級中學(xué)教師資格證，英語專業(yè)八級。曾任985高校中文老師，平和國際雙語老師，新東方作文老師

小學(xué)陪讀,,,,服裝設(shè)計,美術(shù),剪紙,兒童畫,卡通畫

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老師同濟大學(xué)本科畢業(yè)，80后，多年私教經(jīng)驗，之前在培訓(xùn)機構(gòu)工作。初中全科都可以教，可以中英雙語教學(xué)，滬教版、培優(yōu)、人教版、浙教版等都熟悉。 老師本人資質(zhì)平庸，甚至有些魯鈍，但是考試成績卻不亞于一般的學(xué)霸，特別擅長提高成績較差的學(xué)生分數(shù)，可以傳授給學(xué)生的不僅是知識，更加是： 1）取得好好成績的成功經(jīng)驗； 2）端正的學(xué)習(xí)態(tài)度； 3）克服困難的堅強心理； 4）聰明的學(xué)習(xí)方法； 5）良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣； 6）優(yōu)秀的自學(xué)能力。

葫蘆絲,巴烏

本人畢業(yè)于上海交通大學(xué)，籍貫江蘇，高中數(shù)學(xué)170(滿分200) 。已有多年任課經(jīng)驗，累計課時數(shù)200h?，所帶學(xué)生提分明顯，過往評價優(yōu)異。

全國重點大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)本科畢業(yè)，數(shù)學(xué)理論功底扎實，任職于上海某市重點中學(xué)。長期兼職初高中數(shù)學(xué)家教，善于因材施教、循序善誘、深入淺出！

小學(xué)陪讀,美術(shù),兒童畫,卡通畫,Photoshop（PS）,影視剪輯,影視后期,Illustrator

性格活潑，在校獲得過NCDA，香港大學(xué)設(shè)計大賽等多項獎項，曾在幼托兼職，能很好帶動小朋友學(xué)習(xí)積極性，在大設(shè)計公司做過實習(xí)生，暑假期間帶過一對二小學(xué)英語課程，能保證對每一位小朋友認真負責(zé)，每周制作對應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。

多年教育機構(gòu)從業(yè)。一對一，一對三，班課帶課經(jīng)驗豐富。多年初高課程帶教經(jīng)驗。

獲得區(qū)優(yōu)秀青年教師獎 多年從事教育和培訓(xùn)工作的經(jīng)驗，業(yè)余時間也從事家教和培訓(xùn)工作。 精益求精的教學(xué)教學(xué)精神讓我小學(xué)數(shù)學(xué)無不精熟。 快捷的解題思路，豐富的解題技巧和深入淺出講課水平讓我教過的學(xué)生由衷的敬服。并讓其中很多人成績得到較大的提高。給我一份信任，讓你將不再為孩子的數(shù)學(xué)煩憂。

大學(xué)期間獲得校級二等、三等獎學(xué)金，高等數(shù)學(xué)競賽校級三等獎學(xué)金，大學(xué)英語四級，高中化學(xué)教師資格證

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雅思6.0 大學(xué)生英語六級 業(yè)余鋼琴6級熱愛教育，對教育有理念有使命，親和力強，非常敏銳細致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中，針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對成績不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼數(shù)學(xué)的情緒，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和方案，使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點，再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

有豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗，熟練考試題型，授課通俗易懂，善于提優(yōu)補差。講課思路清晰，生動形象，解題技巧豐富，上課知識體量充足，講解很多相關(guān)的知識點和習(xí)題，有廣度有深度。上課認真負責(zé)，能針對每一位學(xué)生，指定相應(yīng)的學(xué)校計劃，進行有針對性的拓展提高。